Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Цифра 8»

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Цифра 8»

Воспитатель МДОАУ №175

Шерстнева Т.И.

Цель: Закрепить представления детей о цифре 8 и навыки счета в пределах 8.

Задачи:

Повторить порядковый счет;

Отрабатывать навыки прямого и обратного счета в пределах 8;

Закрепить знания детей в названии геометрических фигур;

Развивать речь, внимание, логическое мышление, воображение.

Оборудование: картинка с изображение цифрозавра, карточки с цифрами от 1 до 8, цветные палочки, раскраски, рисунки из геометрических фигур.

Ход НОД:

Воспитатель: Два кольца, но без кольца,

В середине нет гвоздя.

Если я перевернусь,

То совсем не изменюсь.

Ну, какая цифра я?

Дети: Это цифра 8.

Воспитатель: Правильно, это цифра 8. Ребята, вы уже знаете цифры и можете победить цифрозавра.

Не откладывай на завтра!

Нужен срочно твой ответ:

Исполина цифрозавра

Победил ты или нет?

Чтобы победить цифрозавра, нужно выполнить его задания.

Вы готовы?

Дети: готовы.

Воспитатель:Вот и первоезадание.

Нужно в кружочках на зубчиках гребня цифрозавра расставить цифры от 1 до 8.

Когда дети справятся с заданием, предложите им доказать цифрозавру, что они так же сильны в решении задач.

Задача: В сад я к бабушке пошел

И копеечку нашел.

Что купил я?

Шапку, кепку.

А в придачу тряпку, щепку,

Ложку, плошку, майку, лейку –

Все купил я за копейку.

Сколько всего вещей купил мальчик?

Ответы детей.

Физминутка:

Раз – подняться, потянуться,

Два – нагнуться, разогнуться,

Три – в ладоши, три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять – руками помахать.

Шесть - на место тихо сесть.

Следующее задание. Игра «Живой ряд».

Воспитатель раздает детям цифры (от 1 до 8).

Дети выстраиваются по порядку в соответствии с цифрой. В завершении проводится прямой и обратный счет в пределах восьми.

Игра «Соседи».

-Назови соседей числа 5…7…4…6…3…2…

Воспитатель: молодцы ребята и с этим заданием справились.

Цифрозавр приготовил для вас рисунки, нужно определить из каких геометрических фигур они состоят.

Дети рассматривают рисунки и называют геометрические фигуры.

Ребята, у нас осталось последнее задание.

Нужно из цветных палочек на столе выложить цифру 8.

Молодцы ребята вы победили цифрозавра. За вашу победу цифрозавр приготовил вам раскраски, с изображением его друзей.

Итог: Ребята, чем мы сегодня занимались на занятии?

Что больше всего понравилось?

В какие игры играли?

Какие были затруднения?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515946-konspekt-zanjatija-po-formirovaniju-jelementa