- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечение для детей группы раннего возраста. Тема: «Зима пришла»
Задачи:
-Познакомить детей с зимними явлениями.
- Развивать представление детей о зиме.
- Развивать внимание, ориентировку в пространстве.
- Формировать интерес к двигательной активности детей.
- Воспитывать интерес у детей к природным изменениям зимой,.
Оборудование: снежки, снежинки на каждого ребенка.
Конспект развлечение для детей группы раннего возраста.
Тема: «Зима пришла»
Цель: Создать условия для расширения знаний у детей о зиме, как о времени года.
Задачи:
-Познакомить детей с зимними явлениями.
- Развивать представление детей о зиме.
- Развивать внимание, ориентировку в пространстве.
- Формировать интерес к двигательной активности детей.
- Воспитывать интерес у детей к природным изменениям зимой,.
Оборудование: снежки, снежинки на каждого ребенка.
Ход.
Воспитатель
Снег ложится на дома:
К нам опять пришла Зима!
Принесла в котомке Вьюги да позёмки,
Холода, сугробы, лёд
И, конечно, Новый Год!
Под музыку заходит Зима.
Зима:
Здравствуйте Дети!
Я Зимушка – Зима!
В снег надела все дома,
В гости к вам зашла
И снежки принесла.
Игра «Веселые снежки»
Ведущая:
Весело поиграли в снежки, спасибо тебе Зима позабавила нас!
Зима:
Дети я не одна к вам пришла со мной пришел мой помощник снеговик Тимошка.
Вот только он где то задержался, давайте его позовем.
Все вместе кричим : Тимошка! Тимошка! Тимошка!
В зал вбегает снеговик Тимошка.
Снеговичок Тимошка:
Здравствуйте дети!
Ой, я залюбовался белым снегом и немного опоздал к вам,
А давайте поиграем!
Игра под песенку «Ой какой мороз!»
(дети выполняют движения под слова песенки)
Снеговик Тимошка:
Дети вам понравилось играть?
Молодцы дети!
Зима:
Дети а вы любите танцевать?
Я приглашаю вас танцевать.
Танец «Веселые зверята»
Зима:
Молодцы дети, как вы хорошо танцевали!
А тебе Тимошка понравилось с нами танцевать?
Снеговик Тимошка:
Да мне очень понравился танец, спасибо вам дети!
А вы хотите еще поиграть?
Зима, а где же твои снежинки?
Игра: «Собери снежинки»
(дети собирают снежинки которые рассыпает Зима)
Зима:
Вот так помощники, молодцы! Правда Тимошка?
Снеговик Тимошка:
Да, Зимушка- зима у тебя много помощников!
Зима:
Славно мы повеселились, но нам пора идти Тимошка, у нас с тобой много дел в лесу.
Надо деревья снегом укутать от холода, проверить все ли звери приготовились к холодам.
Снеговик Тимошка:
Да хорошо у вас дети, но нас ждут звери в лесу.
До свидания дети!
(Зима и снеговик прощаются и уходят).
Ведущая:
Дети вам понравилось играть, мы обязательно позовем Зиму и Снеговика Тимошку еще к нам в гости.
А сейчас нам пора идти в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516961-konspekt-razvlechenie-dlja-detej-gruppy-ranne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.