- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект индивидуального логопедического занятия на тему: «Автоматизация звука С в чистоговорках, стихах и предложениях»
279
0
Тема: Автоматизация звука [ с ]в чистоговорках и стихах
Задачи:
- закрепить правильное произношение звука С в чистоговорках, стихах и предложениях;
- развивать фонематический слух;
- воспитывать самостоятельность, активность, самоконтроль за речью.
Упражнение. Произнести (читать) чистоговорку.
са-са-са – у Сони коса
са-са-са – в саду оса
сы-сы-сы – у Сони бусы
сы-сы-сы – у осы усы
су-су-су – Соня видит осу
Упражнение. Произнести (читать) стихотворение.
Чудесная сумочка
В сумочке чудесной —
Ох и чудеса,
В сумочке прелестной
Сыр и колбаса,
Соль, фасоль, сырочек,
Сахарный песок,
Маслица кусочек, ананасный сок.
Упражнение. Произнести (читать) стихотворение.
Соня-соня
Соня очень любит спать.
Соню соней стали звать.
Соня – соня спит весь день.
Погулять ей даже лень.
Посмотри – ка, Сонюшка,
На дворе – то солнышко!
Упражнение. Произнести (читать) предложения.
В саду осы. Сын ест суп.
У сома усы. Пастух пас стадо.
В лесу лиса. Денис пьет квас.
Соня ест сливу. Саня посалил суп.
Светит ясное солнце. В саду сладкие сливы.
Оса укусила Соню. Саня ест суп.
Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.
Кукла Соня сладко спит –
И во сне сопит, сопит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516965-plan-konspekt-individualnogo-logopedicheskogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.