План-конспект индивидуального логопедического занятия на тему: «Автоматизация звука С в чистоговорках, стихах и предложениях»

Тема: Автоматизация звука [ с ]в чистоговорках и стихах

Задачи:

- закрепить правильное произношение звука С в чистоговорках, стихах и предложениях;

- развивать фонематический слух;

- воспитывать самостоятельность, активность, самоконтроль за речью.

Упражнение. Произнести (читать) чистоговорку.

са-са-са – у Сони коса

са-са-са – в саду оса

сы-сы-сы – у Сони бусы

сы-сы-сы – у осы усы

су-су-су – Соня видит осу

Упражнение. Произнести (читать) стихотворение.

Чудесная сумочка

В сумочке чудесной —

Ох и чудеса,

В сумочке прелестной

Сыр и колбаса,

Соль, фасоль, сырочек,

Сахарный песок,

Маслица кусочек, ананасный сок.

Упражнение. Произнести (читать) стихотворение.

Соня-соня

Соня очень любит спать.

Соню соней стали звать.

Соня – соня спит весь день.

Погулять ей даже лень.

Посмотри – ка, Сонюшка,

На дворе – то солнышко!

Упражнение. Произнести (читать) предложения.

В саду осы. Сын ест суп.

У сома усы. Пастух пас стадо.

В лесу лиса. Денис пьет квас.

Соня ест сливу. Саня посалил суп.

Светит ясное солнце. В саду сладкие сливы.

Оса укусила Соню. Саня ест суп.

Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.

Кукла Соня сладко спит –

И во сне сопит, сопит.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516965-plan-konspekt-individualnogo-logopedicheskogo