Конспект развлечения во второй младшей группе «Как дети Лунтика правилам дорожного движения учили»

Конспект развлечения

«Как дети Лунтика правилам дорожного движения учили»

для детей второй младшей группы

Цель: формирование представлений о безопасном поведении на улицах и дорогах.

Задачи.

- Учить детей применять полученные знания в играх и повседневной жизни;

- Расширять представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках;

- Создать положительный эмоциональный настрой.

Ход развлечения:

Ведущий: Ребятки, посмотрите, какой у нас сегодня гость. Давайте с ним поздороваемся.

Воспитатель: Здравствуй, Лунтик.

Лунтик: Здравствуйте, ребята. Ответы детей.

Лунтик: Мне стало там скучно на Луне, и я прилетел к вам в гости на Землю. Но, когда я вышел из ракеты и побежал к вам в детский сад, то оказался прямо на дороге. Меня чуть не сбила машина! Ребята, помогите мне разобраться в правилах дорожного движения, я их совсем не знаю.

Ведущий: Что, ребята, поможем? Ответы детей.

Воспитатель: Тогда, Лунтик, поиграй с нами в игру, которая называется «Красный, жёлтый, зелёный».

Игра «Красный, жёлтый, зелёный».

У меня в руках три кружка, это глаза светофора. Если я вам буду показывать красный кружок, вы должны будете присесть. Если жёлтый – встать. Если зелёный – шагать.

Игра повторяется 2 – 3 раза.

Ведущий: А теперь, Лунтик, послушай стихотворение про светофор.

«Светофор - постовой»

Светофор – постовой,

Он, конечно, не живой.

На посту своём стоит,

И цветами говорит:

Если красный свет горит,

Он об опасности твердит.

Жёлтый свет он свой включает –

Безопасность обещает.

А зелёный свет горит,

Он нам двигаться велит. Н. Елжова

Лунтик в это время разглядывает иллюстрации, удивляется.

Ведущий: А у нас для тебя есть ещё одна игра. Лунтик, повторяй вместе с нами!

Физкультминутка «Транспорт».

Будем пальчики сгибать -

Будем транспорт называть: – сжимать и разжимать пальчики;

Машина, вертолёт,

Трамвай, автобус, самолёт. – поочерёдно разжимать пальчики, начиная с мизинца

Пять пальцев мы в кулак зажали,

Пять видов транспорта назвали. – сжать пальцы в кулачок, начиная с большого.

Ведущий: А еще, существуют дорожные знаки. Ребята, расскажите Лунтику как они называются.

Игра «Дорожные знаки».

Воспитатель показывает иллюстрации дорожных знаков: пешеходный переход, автобусная остановка, больница. Дети их называют, а Лунтик повторяет.

Лунтик: Спасибо, ребята, я все запомнил: и правила, и дорожные знаки, и поиграл в интересные игры.

Лунтик: А напоследок я хочу поиграть с вами в свою интересную игру – догонялки. Вставайте скорее в кружок.

Игра с Лунтиком.

Ход игры: дети идут по кругу и говорят

Лунтик, ты такой смешной.

Ты веселый, заводной.

Лунтик, Лунтик, не зевай!

Нас скорее догоняй!

Дети убегают, а Лунтик их ловит.

Лунтик: Жалко с вами, но пришла пора прощаться. До свидания, ребятки!

Воспитатель: До свидания, Лунтик!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517710-konspekt-razvlechenija-vo-vtoroj-mladshej-gru