- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения «Раз прыжок, два прыжок» (для подготовительной группы)
2. Формировать представления о значении двигательной активности в жизни человека; умения использовать специальные физические упражнения для укрепления своих органов и систем.
3.Развивать у детей умение проявлять решительность, уверенность в своих силах.
4.Воспитывать желание использовать скакалку для укрепления здоровья
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Солнышко» пгт Гвардейское»
Симферопольского района
Республики Крым
Сценарий спортивного развлечения
«Раз прыжок, два прыжок»
(для подготовительной группы)
Подготовила и провела инструктор по физической культуре
Загурская С.И.
Задачи:
1.Закрепить навык прыжков через короткую и длинную скакалку.
2. Формировать представления о значении двигательной активности в жизни человека; умения использовать специальные физические упражнения для укрепления своих органов и систем.
3.Развивать у детей умение проявлять решительность, уверенность в своих силах.
4.Воспитывать желание использовать скакалку для укрепления здоровья.
Оборудование: Несколько разных видов скакалок (резиновая, из шнура) скакалки (по количеству участников); скакалка (веревка) с привязанным к одному концу небольшим грузом; скакалки сделанные руками родителей.
Ход праздника
Дети заходят в зал под песню Л. Скрягиной «Веселые скакалки»
Инструктор Здравствуйте, ребята!
Сегодня в этом зале праздник.
Сегодня чудесный и радостный день.
И ветер затих, озорник и проказник,
И тучи открыли небесную синь.
У вас в душе отличная погода,
Хотя вам всем волненья предстоят.
Уже дрожат спортивные рекорды.
Инструктор: Сегодня у нас необычный праздник – праздник скакалки. Мы с ребятами знаем о скакалке много, что скакалка – это не просто веревочка с ручками? Скакалочку зовут еще и превращалочкой. А во что она может превращаться, вы сейчас узнаете.
1. Превратим скакалку в сосуд с водой. Несите аккуратно, не расплещите воду.
Ходьба, скакалка в обеих руках.
2.Скакалочка – «вращалочка».
Бег друг за другом, скакалку сложить вдвое. Взять левой рукой за основание ручек, правой вращать скакалку во время бега.
3 Скакалка превратилась в тоненькую трубочку, по которой бежит, переливается вода. Во время ходьбы поочередно поднимать правую и левую руку со скакалкой.
4. Скакалочка – палочка.
Убирают скакалки, садятся на стульчики.
В зал под музыку вбегает клоун Попрыгайка.
Клоун. Добрый день!
А вот и я – клоун Попрыгайка.
Узнали вы меня, друзья!
Мимо садика бежал
И ребят я увидал
Ну и много ж здесь ребят,
Не охватит сразу взгляд.
А зачем вы собрались?
Инструктор : Как зачем? Разве, ты не знаешь?
Праздник спортивный
Всех нас собрал
Всех, кто здоровьем
Своим дорожит,
Всех, кто хочет
Подольше прожить.
Попрыгайка: Какой, такой праздник?
Инструктор: Догадайся.
Дети:(хором) Скакалка всем полезна,
Скакалка всем нужна,
От лени и болезней
Спасает нас она.
Попрыгайка Я тоже хочу не болеть и стать чемпионам.
Инструктор : В чём же дело?
Попрыгайка: Только не знаю как?
Дети: Тренироваться!
Инструктор Нам не надо пить микстуру,
Мы знакомы с физкультурой!
Попрыгайка: С физкультурой? Кто такая?
Время зря нельзя терять, надо пойти и отыскать.
(выходит за дверь, искать физкультуру, громко зовет физкультуру. Затем
вновь появляются в зале.)
Попрыгайка: Все тропинки оббежал… Все болота обошел Физкультуру – не нашел!
Инструктор: Физкультура – это спорт,
И закалка, и сноровка!
Если хочешь быть здоровым,
Занимайся тренировкой.
Инструктор : Сегодня, дорогой Попрыгайка наш спортивный праздник мы проводим под названием «Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы скакать». А значит, что все конкурсы будем проводить со скакалками. Скакалка - один из самых доступных и любимых детьми спортивных снарядов. Прыжки на ней являются прекрасным физическим упражнением, они развивают выносливость, кроме того, прыгать на скакалке и играть с ней в разные игры – это весело! Прыжки на скакалке – лучшая тренировка для борцов и боксеров.
Попрыгайка. А как давно появилась скакалка? Откуда она к нам пришла?
Инструктор А вот послушай, ребята тебе расскажут.
1 -Ребенок. Первые скакалки появились в Египте и в Китае – это первая версия.
2 - ребенок. Затем скакалка появилась на Руси. Особенно на ней любили прыгать дети в большой православный праздник – на Пасху.
Попрыгайка. Так давно?
Инструктор : Да скакалка была изобретена достаточно давно. В роли скакалки использовались жгуты, веревки. Современные скакалки отличаются от старых самодельных скакалок материалом, а также у них имеются специальные ручки. Ручки, на которых крепятся резиновые жгутики, придают удобство при прыжках. На некоторых ручках делают специальные счетчики, которые фиксируют количество прыжков на скакалке.
Очень важная игра
Прыгалки – скакалки
Подготовка в мастера,
Верная закалка
Попрыгайка. И что на скакалке можно ставить рекорды?
Инструктор Конечно.
На сегодняшний день мировой рекорд, а также и книге Гиннеса принадлежит японкеМагуми Судзуки, которая способна за 30 секунд прыгнуть на скакалке 162 раза, это больше 5 оборотов в секунду
12 Октября 2006
Рекордсменом по прыжкам через скакалку был боксерМохаммед Али. На своих выступлениях он прыгал 15 раундов с перерывом в 1 минуту.
Его темп составлял 220 прыжков в минуту.
Американец Джеймс Томпсон
Cумел 10 раз прыгнуть через скакалку, одновременно удерживая на себе троих девушек общим весом в 185 кг.
23 января 1999г
Ашрита Ферман (США) прыгал на скакалке 6 часов подряд
Инструктор И у нас, Попрыгайка , в группе тоже есть свои рекорды. Артем Н., за одну минуту делает 66 прыжков. Таня может без остановки выполняет больше 100 прыжков.
Попрыгайка. Ничего себе! А меня научите?
Инструктор Ну, здесь нужна тренировка, да ребята?
Внимание, внимание! Приглашаем всех на веселое состязание
Ребёнок: Чем сидеть, нахмурясь
Или носом шмыгать,
Лучше побежали
На скакалке прыгать!
Эстафета « Кузнечики»
На расстоянии 8-10 м. от линии старта положить обруч скакалку. После сигнала ведущего первый участник, добегает до скакалки и делает на месте три прыжка. Затем оставляет ее на прежнем месте и бежит назад. Следующий добегает до финиша, но берет уже обруч и делает через него три прыжка. Затем оставляет и возвращается к команде. Следующий снова добегает и берет скакалку и т. д.
Попрыгайка.
Я по улице хожу,
Я веревочку кручу.
Я ведь прыгать не умею,
Научиться я хочу!
Инструктор На скакалке можно не только прыгать, но и играть в разные игры, да ребята. И сейчас они покажут самые любимые игры на скакалке.
Игра «Удочка»
Дети встают в круг, Инструктор крутит скакалку по полу, кого касается - выбывает из игры.
Игра «Самый гибкий»
На стойку налаживается скакалка на высоту метр двадцать. Задача детей пройти не задев скакалку, прогнувшись. Второй раз – скакалка накладывается ниже. Третий раз – высота 80 см.
Игра «Паук и мухи»
Выбирается три паука, остальные дети – мухи. По сигналу – мухи перепрыгивают через скакалки. С прекращением музыки – пауки выползают и ловят мух. Пойманные мухи – плетут паутину, кто лучше.
Игра «Неделька»
На стойку устанавливается скакалка на понедельник – 5см, дети перепрыгивают. Затем на вторник - 10см. Среда – 20 см. Четверг – 25см. Суббота – 30 см. Воскресенье – 35см.
Игра «Выложи узор, фигуру»
Девочки и мальчики соревнуются, кто быстрее выложит из скакалок фигуру, слово.
Ребенок. Через прыгалки мы скачем
По дорожке я скачу
Не сумел бы даже мячик
Так подпрыгнуть высоко.
Игра « Я знаю пять имен девочек (мальчиков)»
Прыгать на скакалке, проговаривая пять имен девочек – девочки. Мальчики – пять имен мальчиков.
Попрыгайка. Вот это да! Сколько вы игр знаете.
Девочка: Не игрушку, не фиалку,
Не коробочку конфет,
Подарили мне скакалку,
Мне исполнилось шесть лет!
И теперь, всегда с собою
Я скакалочку ношу.
В садике, в парке или в сквере
Прыгать всех подруг учу.
Я протёрла все сандалии,
Я весь день могу скакать.
Чтобы ноги не устали,
Нужно только повторять:
- Ты весёлая, скакалка!
Я с тобой весь день скачу!
Мне тебя ничуть не жалко,
Я ещё скакать хочу!
Инструктор А теперь состязание на лучшего прыгуна группы: среди мальчиков и девочек.
Лучший прыгун.
Кто больше сделает прыжков на скакалке. Кто ошибается три раза – выбывает из состязания.
Попрыгайка: Как мне понравился праздник! Я и не думал, что на скакалке можно так увлекательно прыгать.
У меня в руках скакалка.
Мне скакалку очень жалко.
Целый день она крутилась.
Целый день о землю билась.
Наигралась, утомилась,
Ко мне в руки попросилась,
И свернулась в них колечком.
Вот лежит и отдыхает,
Потихонечку вздыхает:
Что, мол, завтра день рабочий
И она устанет очень…
Что, мол, завтра ей крутиться,
Целый день о землю биться.
И такая канитель
Со скакалкой каждый день.
Ребята, мне так понравилось с вами играть.
Попрыгайка. Праздник весёлый удался на славу.
Мы думаю, всем он пришёлся по нраву.
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,
И прыгать на скакалочке и дома и садике не забудьте.
Инструктор Ну что ж, пора нам
Прощаться со скакалкой,
Но думаю, что всем вам
С ней расставаться жалко.
Поэтому, ребята,
О ней не забывайте!
И в ваши игры чаще
Скакалку приглашайте!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517771-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-raz-pryzho


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.