Проект на тему «Зимушка зима»

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 10» Артемовского городского округа

Проект«Зимушка – зима»

Младшая группа

Разработал: Пашук Лидия Васильевна

г. Артем

2022г.

Тип проекта

Краткосрочный познавательно исследовательский проект

Коллективный: дети, родители, педагог.

Время реализации проекта

1 – 9 декабря 2022г

Цель проекта:

Расширять представления о зиме.

Формировать представления о безопасном поведении зимой.

Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом.

Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы. Расширять представления о сезонных изменениях в природе ( изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц) .Формировать первичные представления о местах, где всегда зима. Побуждать детей отражать полученные впечатления в разных образовательных и самостоятельных видах деятельности в соответствии с их индивидуальными и возрастными особенностями. Приобщение родителей к созданию единого образовательного пространства вокруг ребенка.

Актуальность проекта:

В период дошкольного детства у детей закладываются основы личностной культуры. Поэтому необходимо заинтересовывать детей в происходящих вокруг них природных явлениях. Красота зимней природы, множество народных традиций дает возможность стимулировать интерес и детей и взрослых к совместной деятельности ( игры, забавы, эксперименты) и позволяет устанавливать причинно – следственные связи. Что способствует эмоциональному благополучию.

Задачи:

Развивать интерес родителей к жизни детского сада и расширять формы работы с семьей.

Расширять представления детей о характерных особенностях зимней природы.

Формировать представление о безопасном поведении зимой.

Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом.

Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы.

Расширять и активизировать словарный запас.

Предполагаемый результат:

Дети знают и называют приметы зимы.

Могут называть несколько зимующих птиц.

Формируется у детей разносторонние знания о взаимосвязи живой и неживой природы в зимний период.

Воспитание бережного отношения к природе.

Повышение речевой активности, активизация словаря по теме « Зима».

Могут прочесть наизусть одно из видов художественной литературы о зиме (стихотворение, загадку, поговорку и т.д.)

Развитие познавательно – исследовательских и творческих способностей детей.

Привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству и взаимодействию.

Формы реализации проекта.

Чтение литературных произведений и разучивание стихов, песен.

Проведение дидактических игр, сюжетно – ролевых, подвижных игр.

Беседы с элементами диалога, обобщающие рассказы воспитателя.

Ознакомление детей с иллюстративным материалом.

Организация экскурсий, прогулок.

Экспериментирование.

Наблюдения с детьми ( « Птицы зимой», « Деревья и кустарники»)

Загадывание загадок.

Лепка, аппликация, рисование, конструирование.

Организация работы с родителями.

Консультации для родителей, размещение информации на сайте группы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517926-proekt-na-temu-zimushkazima