- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
С Отчизной до конца! (Герой Спецоперации Никита Соломин)
Доступное и простое изложение фактов, хорошие иллюстрации.
С ОТЧИЗНОЙ – ДО КОНЦА
Герой Спецоперации Никита Соломин
Ирина НИКИФОРОВА

… В инете всё увеличивается и увеличивается число рассказов о наших погибших российских парнях, о подвигах, которые они совершали, умирая… И вот, очередной раз просматриваю новости, и в комментариях натыкаюсь на один такой: «Мой сын приехал на Донбасс добровольцем из Швейцарии». А дальше – фото: заботливо убранная, и уже засыпанная пушистым снежком могилка… И этот рассказ – нет, не короткая фраза, а именно рассказ, полный чувств, неизбывного горя – тронул меня. Жил себе молодой человек, жил-не-тужил, да не на Донбассе и даже не в Российской глубинке, а в далёкой-далёкой Швейцарии, и вот – сложил голову за наше Отечество. Я вдруг почувствовала, что именно я, что-то должна ответить этой маме… С полчаса сидела в раздумье. Ну что тут скажешь? Уже ставшее привычным: «Спасибо за сына»? Нет… Как-то не так… И в конце концов написала: «Здравствуйте. Давайте совместно напишем статью Вашем сыне-герое? Мои возможности, как редактора, невелики, но что смогу - сделаю.
… И вот мы с Викторией разговариваем. Телефонная связь ужасная, но мы обе не сдаёмся, и как можем, ведём и ведём диалог. И первое, что я с некоторым удивлением узнаю, что звали парня не Джон и не Билл, а Никита Соломин. «Он был такой красивый, умный, крепкий! Когда взяла на руки первый раз в роддоме, мне внутренний голос сказал: «Воин будет! Я поэтому и назвала его Никитой – в честь русского богатыря.
Вырос в Швейцарии. Говорил на немецком языке без акцента, имел швейцарский менталитет, но всегда подчёркивал, что русский. Я никогда не хотела жить в Швейцарии. Уехала ради него. Чтобы у него было будущее. Но, знаете, очень трудно воспитывать мальчика - воина по натуре. Ты хочешь, чтобы он жил - ни в чём не нуждался, жил в Швейцарии, «а он, мятежный, ищет бури». Всей душой переживал за Россию. У нас ведь украинские корни. Однажды мы пошли с ним в магазин, и я сказала, что он может купить себе все фильмы, какие только захочет. И он купил: «Помни имя своё», «Завтра была война», «В бой идут одни старики», «Офицеры», «9-ая рота» …
И когда узнал, что на Донбассе разгорелся конфликт, купил снаряжение, написал завещание и поехал. Мне ничего не сказал. Добирался самолётами, через четыре государства, в Москву, а оттуда - до Луганщины. Снайпер, он уже на следующий день был с автоматом, а ещё через день – в первом бою.
На Донбассе пробыл 2 года. Потом отправился в Сирию. «Мам, ты не понимаешь, настоящая жизнь – там! Настоящие люди, настоящие мужики!»
Когда Владимир Путин 24 февраля 2022 года подписал указ о признании Республик, сразу позвонил: "Нас признали, мам! Я всю ночь не спал, мам! Я только сейчас понял, я - Русский и моя Родина- Россия!
О Спецоперации высказывался так: «Самой тяжёлой будет зачистка городов. А потом потянутся наёмники и начнётся веселуха». Всё так и случилось, как он говорил. Я с детства учила его анализировать, наблюдать, строить логические цепочки. И стрелять – я его учила.
Я даже не догадывалась, что Никита отправился на Спецоперацию. Он дал мне слово, что туда не поедет. Поэтому была спокойна. Когда позвонили и сообщили, что погиб, то сначала не поняла. Я даже не поняла…
Он не должен был туда ехать. И когда начальники его там увидели, спросили: «Ты чего тут делаешь?» А он и говорит: «Так ребята поехали. А я что? И я с ними». Вот так.
Он жил ради дружбы, ради друзей, ради России. Он знал, что погибнет. Знал, но пошёл.
Погиб где-то в начале апреля в боях за Попасную. Это было одно из самых тяжёлых сражений за всю историю Спецоперации. Реальная мясорубка. Всех участников наградили орденами Мужества.
Мне удалось разузнать, как он погиб. Это очень важно для матери – знать, как погиб её ребёнок… Из-под завалов вытащили. Ни царапины на нём не было… Многие погибли под завалами. Сильные арт-обстрелы…
Я даже нашла человека, который закрыл ему глаза. Это был близкий друг. Сын называл его Братом.
Я чувствовала гордость. Смотрю сейчас, как многие под мамкины юбки прячутся, как из России бегут… А мой сын радовался, что признали Донбасс. Вот такие они – наши идейные пацаны, наша сила, наш небесный батальон!
… Мои переживания сказались – неоднократно тяжело болела. Не могла даже приехать на похороны. Он как-то говорил: «Мама, я знаю, что ни Вы на моих, ни я на Ваших похоронах - не буду». Он знал, что уйдёт рано, молодым и красивым, и подготавливал меня к этому.
Похоронили в Долматово. Лежит там один…
… А ведь всё могло сложиться иначе. Собирался жениться и остаться в Челябинске. Мечтал о дочке. Хотел назвать её Викой, в мою честь.
У него много наград. Есть награды, полученные в Сирии. Особенно дорог орден за освобождение двух мусульман из восемнадцатилетнего плена, и этот орден Мужества, полученный посмертно.
Уже вступив в наследство, я узнала, что его ограбили. Видимо, «наставник, и друг», которому Никита доверял. Документы, кредитные карты и телефон мне до сих пор не вернули. Есть основания считать, что пострадал не только мой сын…
Наш разговор заканчивается неожиданным финалом.
«У Никиты был позывной?» - спрашиваю я.
- Его называли Винни.
Эта крайняя фраза приводит меня в ступор.
- В 2015-ом я уже писала о бойце из Швейцарии с позывным Винни… Но по фото – как будто, не похож…
Слишком много совпадений, хоть того звали и не Никита Соломин, а совсем по-другому. И тогда меня тоже никто ни о каком очерке не просил – я просто, как и сейчас, была изумлена необычной судьбой.
«Есть люди, у которых необыкновенно сильно чувство Родины. В обыденной жизни мы этого не замечаем, да и сами они не подозревают ничего подобного в себе. Как и все, они порою мечтают о дальних странах, а иные уезжают туда в поисках лучшей жизни. Но когда вдруг на Родине беда, такой человек испытывает сильнейшее потрясение, до неузнаваемости изменяющее траекторию судьбы».
Я лихорадочно разыскиваю в компьютере, и уже через 20 минут нахожу – один из первых своих материалов. Ещё в 2015-ом о легендарном бойце мне рассказывал мой друг, российский доброволец Владимир. «Да, это мой сыночек, это он! У меня есть похожие, но немножко другие фотографии,»- говорит Виктория и плачет.

-
Знаете, Ирина, я не верю в случайности. Каждый день молю Никиту – подать мне знак. Вот он его и подал.
Спасибо Вам, Ирина. Пусть люди помнят о нём и других защитниках русского народа. Так они будут жить вечно!
14.12.2022
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518347-s-otchiznojdo-konca-geroj-specoperacii-nikit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Приемы и средства обучения истории»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.