Познавательное развитие в старшей группе «Государственная символика России флаг, герб, гимн»

Филиал муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Березка» Зерноградского района – детский сад имени В.М. Касьяненко

КОНСПЕКТ

ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ЛУЧИКИ»

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА РОССИИ –

ФЛАГ, ГЕРБ, ГИМН»

Подготовила воспитатель 1КК:

Жарина Юлия Александровна

х. Путь Правды, 2022 год

Интегрируемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие».

Программное содержание:

Закрепить знание детей о символистическом значении цветов государственного флага «России», города «Ростов-на-Дону».

Познакомить детей с государственными символистическими значениями: герб России, гимн.

Подвести детей к пониманию того, что символы не просто обозначают, а описывают, раскрывают явления.

Формировать уважительное отношение к государственным символам России.

Материал: глобус, иллюстрации с изображением герба и флага России, города Ростова-на-Дону, материал для д/и «Собери флаг».

Ход.

Воспитатель: Ребята, в какой стране мы живем?

Дети: России!

Воспитатель: Какая наша Россия?

Дети: Большая, красивая, дружная, много городов, земли, живут разные народы и т. д.

Это наша родина и мы тут родились.

Воспитатель: Россия, страна в которой мы живем.

Наша страна — одна из самых больших в мире (показать на карте мира). Она занимает 1-е место по территории среди всех стран мира. В России проживают люди разной национальности.

- Мы с Вами кто?

Дети: Россияне!

Стихи:

1. Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой растем,

И березки, вдоль которых

Взявшись за руки, идем.

1. Что мы Родиной зовем?

Край, где мы с тобой живем,

И скворцов весенних песни

За распахнутым окном.

Воспитатель: Россия — это государство, а столица нашего государства какой город?

Дети: Москва!

Воспитатель: А, мы с вами живем в какой области Российской Федерации?

Дети:В Ростовской области.

Воспитатель: В Москве в Кремле работает президент и наше

правительство.

 - Кто президент нашего государства?

Дети: Путин Владимир Владимирович!

Воспитатель: Какие государственные символы нашей страны вы знаете? Дети: Герб, флаг, гимн.

Воспитатель: У каждой страны есть свои государственные символы. Это флаг, герб и гимн. Сегодня мы познакомимся с Государственным Флагом России.

Воспитатель: На нашем флаге изображено три цвета. Каждый цвет имеет свое значение. Назовите цвета Российского флага. (Белый, синий, красный).

Государственные цвета России выбраны неслучайно. Белый, синий и красный - самые любимые и предпочтительные цвета русского народа.

Воспитатель: Что означает белый?

Дети: мир, правду, тишину и т. д.

Воспитатель: (уточняет)

Белым цветом обозначал народ свою веру, отечество, мир, чистоту, правду, благородство, совершенство.

Воспитатель: Что означает синий?

Дети: небо, вода, море и т. д.

Воспитатель: (уточняет).

Это вера, верность. Народ любит свою страну, верен ей, защищает ее.

Воспитатель: А, что означает красный цвет?

Дети: победа, огонь, солнце и т. д.

Воспитатель: (уточняет).

Красный символизирует отвагу, защиту веры и людей, героизм, великодушие, самопожертвование и огонь.

Воспитатель: Где можно увидеть Российский флаг?

Дети: на площади, на домах, когда праздники, флаг можно увидеть на самолетах, космических кораблях, на значках, на соревнованиях, когда идут соревнования спортсменов, когда их награждают, на олимпийских играх.

Физминутка «Кто живет в нашей стране?»

Кто живет в Америке? - Американцы

Кто живет в России? – Россияне

Кто живет в Японии? — Японцы

Кто живет в Китае? — Китайцы

Кто живет в Украине? - Украинцы

Кто живет в Грузии? - Грузины

Кто живет в Англии? - Англичане

Кто живет в Испании? - Испанцы

Кто живет в Литве? - Литовцы

Кто живет в Бразилии? — Бразильцы

Воспитатель: Что такое герб?

Дети: (сомневаются)

Воспитатель: Давайте обратимся к толковому словарю и узнаем, что такое герб?

Воспитатель: (читает)

Слово «герб» пришло в русский язык давно (16-17 веках) что означает «наследство». Наука, которая занимается изучением гербов называется геральдика. Геральдика – это наука, изучающая гербы государств, городов, отдельных семей. Герб человека – это его своеобразная визитная карточка. На гербах городов, областей, стран изображают особенности их хозяйства, географического положения, быта населения.

Воспитатель: Один из символов нашей страны - Герб (показывает).

Что и кто изображен на гербе?

Дети: Орел, всадник, змея и т. д.

Воспитатель: Как вы думаете, почему изображен орел? Какая это птица?

Дети: Гордая, большая, сильная большие лапы, острые когти.

Воспитатель: Двуглавый орел более четырех столетий является символом нашей Родины.

В древности орел считался большой летающей птицей, поэтому образ орла - символ сильного государства.

Воспитатель: Посмотрите на крылья орла. Какого они цвета?

Дети: желтого, похожи на солнце, золото.

Воспитатель: Солнце у нас всегда было символом добра, справедливости. На Руси золотого орла народ сравнивал с солнцем.

Неслучайно, так много пословиц и поговорок с золотым солнышком придумывал русский народ.

Воспитатель: Кто знает поговорки о солнце?

1 ребенок

«Солнце, как родная ловушка, никого не обидит».

2 ребенок

«Солнце встает, так и день настает».

3 ребенок

«Солнце не закроешь, и правду не скроешь».

Воспитатель: Что изображено на груди орла?

Дети: Всадник- рыцарь в синем плаще, на белом коне, в руках копье, а копьем убивает змея.

Воспитатель: Верно, изображен всадник на коне, пронзающий змея копьем.

Добро всегда побеждает зло.

Воспитатель: А, что такое гимн? Где вы его слышали? (звучит гимн).

Воспитатель: Гимн России — самая главная торжественная песня страны.

Под звуки гимна чествуют выдающихся людей, спортсменов.

Гимн всегда слушают стоя (звучит музыка, дети встают).

Итог занятия:

Воспитатель: О чем мы сегодня говорили?

Дети: Мы сегодня говорили, что в каждом государстве есть своя символика - герб, флаг, гимн.

Воспитатель: Зачем стране нужен герб и флаг?

Дети: Объединять людей, живущих в нашей стране, быть отличительным знаком.

Дидактическая игра «Собери флаг»

 (Воспитатель предлагает из разрезанных частей собрать флаг страны и родного города).

Цель: закрепить представление детей о флаге страны, родного города.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518757-poznavatelnoe-razvitie-v-starshej-gruppe-gosu