Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.01.2023

История новогодней игрушки: от традиции к творчеству в детском объединении

Гребенникова Ольга Сергеевна
Педагог дополнительного образования
Занятие в дополнительном образовании, на котором обучающиеся детского объединения «Мир бумаги» знакомятся с историей Новогоднего праздника и новогодней игрушки, выполняют практическую работу по изготовлению бумажного новогоднего шарика.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Центр развития творчества детей и юношества»

Каменского муниципального района Воронежской области

Открытое занятие

«ИСТОРИЯ НОВОГОДНЕЙ ИГРУШКИ»

Подготовила:

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории

Гребенникова О.С.

Цель: Познакомить с историей новогодней игрушки, выявить знания детей о новогодних традициях в России.

Задачи:
1. Углубить знания обучающихся о новогодних традициях в России.
2. Воспитывать уважительное отношение к истории своей страны.
3. Создать благоприятную атмосферу для творческого самовыражения.

Форма занятия: информационный час, практическая работа.

Возраст детей: 7-10 лет.

Ход урока:

I.Организационный момент:  

Здравствуйте, ребята! Я вижу, вы готовы к занятию, а значит, можно начинать.

II. Этап подготовки к усвоению новых знаний.

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке.

Дни его – всех дней короче,

Всех ночей, короче ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдёт –

Мы встречаем Новый год.

Педагог:О каком месяце идет речь? (Декабрь) Правильно. А какой праздник приходит к нам в самом конце декабря? (новый год).

Ребята! В каждой стране есть свои любимые праздники. Все они разные, но есть один праздник, который отмечается во всех уголках земного шара. Праздник, который объединяет людей нашей планеты и дарит ожидание чуда. Конечно же, это Новый год.

Однако мало кто знает, что он далеко не всегда отмечался в ночь с 31 декабря на 1 января.

III. Этап усвоения новых знаний.

Сообщения обучающихся:

1.Наши предки в Древней Руси отмечали приход Нового года весной. Год делили на две половины: летнюю и зимнюю. Новый год начинался – 1 марта, потому что именно с этой поры природа пробуждается ото сна к жизни. Новый год встречали как праздник солнца, тепла, ожидания нового урожая, новой жизни.

2. Когда на Руси в конце 10 века приняли христианство, Новый год стали встречать

1 сентября, в самом начале осени. Люди верили, что Бог сотворил мир именно в сентябре.

В 1699 году русский царь Петр I перенес празднование Нового года на 1 января, как это было во всех европейских странах.

3.  15 декабря 1699 года на Красной площади под барабанный бой был зачитан особый указ, в котором Петр I повелел праздновать Новый год в ночь с 31 декабря на 1 января и всем гулять, радоваться, громко смеяться, кататься на санях.

Отныне и навсегда этот праздник был закреплен в российском календаре.

4. Традицию наряжать новогоднюю елку царь Петр I «подсмотрел» у немцев, для которых это вечнозеленое хвойное дерево испокон веков являлось символом вечной молодости, бессмертия, долголетия и верности. Этот обычай показался Петру I очень красивым, с тех пор наряженная елка стала в России символом Нового года.

Но впервые ёлка засверкала огнями лишь в 1852 году в здании Екатерининского, ныне Московского, вокзала в Петербурге.

Педагог: Волшебный, сказочный новогодний праздник у каждого человека ассоциируется с чем-то своим, собственным. Предчувствие праздника появляется одновременно с появлением на прилавках магазинов чудесных, сверкающих и хрупких творений – новогодних игрушек. Один из символов праздника, новогодняя игрушка имеет свою, чрезвычайно интересную историю.

 (Слайд № 2)

  • Модным стало наряжать деревья в первой половине XVI века.

  • До середины XVIII века украшения были исключительно съедобными.

  • Классические правила украшения «рождественского» дерева не изменились и по сей день.

(Слайд № 3) Правила украшения елки 

  • «Вифлеемская звезда» на макушке - наконечник;

  • «Яблоки» (сегодня это шары) – олицетворяли библейский «запретный плод»;

  • Горящие свечи (сегодня это всевозможные электрогирлянды);

  • Обязательно вешались фигурки из вафель – прообраз хлебцев;

  • сладости, фрукты и орехи.

(Слайд № 4) Новогодние игрушки в России 

  • В конце 190 века игрушки заказывали в Европе.

  • Первые стеклянные игрушки на территории СССР начали делать в период первой мировой войны в Клину (фабрика «Ёлочка»).

  • Купить игрушку из стекла для жителя России конца XIX века – было то же самое, что современному россиянину купить машину.

(Слайд № 5) Ассортимент новогодних игрушек 

В дореволюционной России были популярны игрушки, склеенные из двух половинок выпуклого тонированного картона.

(Слайд № 6) XX век 

  • Лица стали делать выпуклыми, из картона, позже — фарфоровыми.

  • Были игрушки и из ваты, накрученной на проволочный каркас: так оформляли фигурки детей, ангелочков, клоунов, моряков.

  • На елках развешивали бутафорские фрукты из папье-маше, бархата.

 (Слайд № 7)Запрет

  • В 1925 году празднование Нового года в России было запрещено и возобновлено только в 1935-м.

  • Появились пионеры, буденовцы, красноармейцы, женщины в красных косынках.

Конец 30-х годов (Слайд № 8)

  • Герои детской литературы: Иван Царевич, Руслан и Людмила, братец Кролик и братец Лис, Красная Шапочка, Кот в сапогах, Крокодил с Тотошей и Кокошей, доктор Айболит.

  • Появились игрушки-подвески в форме звезды с серпом и молотом.

(Слайд № 9)

  • Эра воздухоплавания отразилась на елках игрушками-дирижаблями с надписью «СССР», самолетиками, парашютами с крошечными парашютистами.

  • Игрушки по-прежнему делали из стекла, ваты, картона и папье-маше, собирали конструкции из трубочек и стекляруса на проволоке.

(Слайд № 10)

Великая отечественная война - фигурки, которые мастерили из погон, бинтов, носочков

украшение ёлки к Новому году было обязательным

(Слайд № 11) Послевоенное время 

После войны 1 января стал выходным днем (это произошло в 1947 году). А ёлочные игрушки снова стали мирными.

(Слайд № 12) Начало 50-х годов 

Много игрушек в виде фруктов, ягод и овощей (разумеется, несъедобных).

(Слайд № 13)

После выхода знаменитого фильма Э. Рязанова «Карнавальная ночь», появились ёлочные игрушки в виде часов, на которых стрелки замерли в положении «без пяти двенадцать».

  (Слайд № 14)60-годы 

  • Початки кукурузы, снопы пшеницы;

  • Ёлочные    электрические     гирлянды;

  • Игрушки из поролона;

  • Игрушки из пластмассы.

(Слайд № 15)2000 – годы и позже 

  • Стали популярными оригинальные «самодельные» игрушки (своего рода возврат в прошлое);

  • Игрушки из соломы, войлока, кусочков ткани, моточков шерсти;

  • Плюшевые зверьки, войлочные лебеди и ангелочки;

  • Мода на ёлочные украшения повторяется каждые четыре года.

(Слайд № 16)

Каждая новогодняя игрушка — это частичка волшебства, в которое так хочется верить под Новый год! А еще говорят, что в каждой из них скрыта своя тайна…

IV. Проведение физкультурной минутки.

Я мороза не боюсь
Я мороза не боюсь, (Шагаем на месте.)
С ним я крепко подружусь. (Хлопаем в ладоши.)
Подойдет ко мне мороз, (Присели.)
Тронет руку, тронет нос (Показали руку, нос.)
Значит, надо не зевать, (Хлопаем в ладоши.)
Прыгать, бегать и играть. (Прыжки на месте.)

V. Практическая работа.

Сегодня на занятии мы изготовим разноцветные новогодние шарики из бумаги. Нам понадобятся: 4 разноцветных квадрата бумаги, клей, нитка, ножницы.

Но прежде чем приступить к практической работе мы должны вспомнить правила техники безопасности.

Правила работы с ножницами:

1. Работай хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

2. Ножницы должны иметь тупые, скруглённые концы.

3. Клади ножницы кольцами к себе.

4. Следи за движением лезвий во время резания.

5. Не оставляй ножницы раскрытыми.

6. Передавай ножницы кольцами вперёд.

7. Не играй ножницами, не подноси к лицу.

8. Используй ножницы по назначению.

Итак, приступаем к работе.

VI. Подведение итогов, рефлексия:

Ребята, сегодня мы с вами сделали несложную новогоднюю игрушку. Скоро наш любимый праздник – НОВЫЙ ГОД, и я надеюсь, что когда каждый из вас будет украшать дома новогоднюю ёлку, то на этой ёлке найдётся место и для этой яркой игрушки, сделанной вашими руками.

Какая светлая зима!
Зима надежд, зима удачи!
Уже декабрь, а это значит,
Что волшебство придет в дома.

Пусть будет щедрым Новый год,
Пусть он на счастье не скупится,
Пусть зажигает звезды в срок,
Чтоб всем твоим желаньям сбыться.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520671-istorija-novogonej-igrushki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки