Описание форм и методов организации учебно-воспитательной работы в деятельности Кабинета истории Ростовского-на-Дону строительного колледжа

МИНОБРАЗОВАНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области «Ростовский-на-Дону строительный колледж»

(ГБПОУ РО «РСК»)

Описание форм и методов организации учебно-воспитательной работы в деятельности Кабинета истории Ростовского-на-Дону строительного колледжа

Участник: Береговая Мария Алексеевна

город Ростов-на-Дону

2022

Я хочу, чтобы люди смотрели и учились.

ПетрI

Введение

Кабинет истории колледжа государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Ростовский-на-Дону строительный колледж» совсем еще молодое, но точнее можно сказать – новорожденное структурное подразделение колледжа.

Кабинет истории колледжа создан буквально в этом ­ 2022 году в преддверии 100-летнего юбилея Ростовского-на-Дону строительного колледжа и призван формировать и систематизировать тематические собрания экспонатов, касающихся истории ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону строительный колледж», его традиций, достижений и корпоративной культуры.

Ростовский-на-Дону строительный колледж, по единственному сохраненному официальному документу, отсчитывает свой век с 27 ноября 1924 года.

Поэтому Кабинет истории колледжа создан, прежде всего, с целью сбора и дальнейшего сохранения исторической памяти, осуществления гражданско-патриотической воспитательной работы среди молодежи в духе уважения к колледжу и его традициям, а также для всестороннего развития личности обучающихся колледжа, воспитания взаимоуважения, трудолюбия и ответственности.

В качестве задач деятельности Кабинета истории колледжа было определено следующее:

формирование у обучающихся гражданской позиции и чувства патриотизма;

развитие у молодежи исторического сознания и готовности к общественно-политической жизни;

формирование целостного представления об истории прошлого и настоящего ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону строительный колледж», развитие у студентов устойчивого интереса к истории родного образовательного учреждения;

формирование историко-познавательной, информационно-коммуникативной и поисково-исследовательской компетентности у студентов;

пропаганда памятников истории, культуры донского края;

проведение культурно-просветительной работы.

Кабинет истории колледжа постепенно становится неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы всего образовательного учреждения.

Основная часть

Конечно же, основной формой обучения был и остается урок. Но нельзя отрицать, что большое значение для достижения учебных и воспитательных целей и задач имеет внеурочная деятельность: проведение викторин, лекций, тематических вечеров, встреч с интересными людьми, экскурсий, посещение выставок и др.

Благодаря разнообразным формам внеурочной деятельности обучающиеся лучше формируют свое социальное пространство, расширяют кругозор и как следствие определяют свое направление в профессиональной деятельности. Самореализация студентов проходит продуктивно, открываются более широкие возможности для формирования интеллектуальных и практических умений за счет использования элементов исследовательской работы.

Кабинет истории колледжа ГБПОУ РО «РСК» активно включился во внеурочную деятельность и уже осуществляет широкий спектр видов и форм учебно-воспитательной работы.

Основными видами которой являются:

экскурсии;

лекции;

историко-педагогические учебные занятия;

культурно-просветительные мероприятия;

встречи с интересными людьми и другие.

Прежде всего нами была организованапоисково-собирательная работа по поиску материалов по истории образования и развития колледжа, по сбору информации и пополнению фонда архивных материалов о сотрудниках колледжа и студентах – участниках Великой Отечественной войны и тружениках тыла.

Работа в данном направлении еще только ведется, но уже на основе собранных материалов Кабинет истории колледжа осуществляет один из основных своих видов деятельности, а именно проведениеэкскурсийдля студентов, сотрудников и гостей колледжа, рассказывающих о профессиональной, учебной и военной истории ГБПОУ РО «РСК».

Летом наш Кабинет истории колледжа пополнился неожиданными экспонатами, а именно кирпичом с клеймом 1-2-Д и старинными коваными элементами, которые были обнаружены во время ремонта внутреннего фасада здания колледжа.

Была проведена исследовательская работа с привлечение историков Ростовского областного музея краеведения, сотрудников Государственного архива Ростовской области и Донской государственной публичной библиотеки, в результате которой выяснилось, что такие кирпичи выпускались накирпичном заводе К.Д. Дракина, и именно из этих кирпичей было построено здание паровой вальцовой мельницы ростовских купцов братьев Хацкеля и Бейнуша Рыссов, акционерное мукомольное предприятие которых, как оказалось, в конце XIX – начале XX веков располагалось на месте Ростовского-на-Дону строительного колледжа.

Таким образом, была разработана новая экскурсионная программа «От мукомольного предприятия до строительного колледжа», которую в начале нового учебного года уже посетили студенты первых и вторых курсов ГБПОУ РО «РСК».

Существенной частью воспитания молодежи, особенно в настоящее время, является формирование у обучающихся патриотизма. Это направление воспитательного воздействия составляет стержень пропагандистской деятельности и Кабинета истории колледжа.

В патриотическом воспитании также неоценима роль экскурсий, как части воспитательных возможностей Кабинета истории колледжа, которые проводятся с целью пробуждения у обучающихся интереса к своему региону, городу, формирования у них осознанного отношения к истории, вселения в них гордости за свой народ и уверенности в прекрасное будущее нашей страны.

Рассказывая о вековой истории нашего колледжа, мы всегда говорим о прошлом и настоящем нашей страны, связывая исторические вехи истории колледжа с важнейшими историческими эпохам и событиями государства, с наиболее значительными явлениями общественной жизни, науки, искусства.

Для этого в Кабинете истории колледжа проводятся историко-педагогические учебные занятия, имеющие целенаправленную связь с учебной программой и педагогическими технологиями получения и усвоения знаний, формирования навыков и умений.

Историко-педагогические учебные занятия проводятся как самостоятельно, так и в рамках дисциплин «История», «Обществознание», «Литература» и др.

После такого занятия обучающиеся получали задание, направленное на самостоятельное дополнительное изучение затронутой темы. Результат работы студентов выражался в написании докладов,выступлениях на семинарах и конференциях. Но более привлекательный и более «выгодный» для нас результат – этосоздание видеороликов о прошлом и настоящем колледжа, о его достижениях, о студенческой жизни, которые мы используем в дальнейшем при проведении всевозможных занятий и мероприятий Кабинета истории колледжа.

Например, за короткий период работы нашего кабинета истории колледжа были проведены следующие историко-педагогические учебные занятия: «Ратная доблесть города Ростова-на-Дону и Дона», посвященное событиям Великой Отечественной войны и освобождению города от немецко-фашистских захватчиков, «От поля Куликова до степей Сталинграда», охватывающее все важные освободительные кампании периода Великой Отечественной войны, «У Отчизны Героев не счесть», посвященное участникам локальных войн, «Блокадный хлеб – и жизнью смерть была побеждена», цель которого – напомнить о беспрецедентном для XX века преступлении нацистов, направленном на уничтожение голодом мирных жителей Ленинграда, и многие другие занятия.

Историко-педагогические учебные занятия меняют привычную форму ведения традиционных мероприятий, делают изучение истории родного края, жизни выдающихся земляков более интересным и содержательным.

Материалы кабинета истории колледжа используются при преподавании многих дисциплин, особенно при преподавании дисциплины «Родная литература», направленной на изучение культуры и литературы донского края, а также при проведениикраеведческих внеклассных мероприятий и тематических классных часов.

Так, кабинет истории колледжа подключился к проведению классных часов/внеурочных занятий в рамках проекта «Разговоры о важном», инициированных Министром просвещения РФ Кравцовым С.С., посвященным России, ее прошлому, будущему и настоящему, направленным на развитие и укрепление патриотизма.

Изучение самобытной богатейшей культуры донского края даёт возможность нашим студентам стать сопричастными к истории Ростовской области, истории родного учебного заведения, стать непосредственными участниками краеведческой деятельности.

Результатами такой работы стало участие в Международных и Межрегиональных акциях.

Например, в 2022 году приняли участие в XIII Международной Акции «Читаем детям о Великой Отечественной войне» (в рамках акции были рассмотрены трагические события (массовые казни 1942 г.) в Змиевской балке, прочитано и проанализировано произведение писателя-ростовчанки Натальи Болдыревой «Могильщик», рассказывающий об этих событиях), в Межрегиональной акции «Казачий край», приуроченной к годовщине основания Донского казачества 12 мая 1570 года (в рамках акции были представлены фотоработы студентов колледжа, иллюстрирующих красоту донской земли), в V Межрегиональной акции «Аллея ПАМЯТИ», посвященной событиям Великой Отечественной войны и многих других.

Краеведческая работа показывает историко-культурную ценность простейших вещей, документов, вырабатывает у обучающихся навыки самостоятельной поисковой работы.

Благодаря учебным занятиям и внеурочной деятельности Кабинета истории колледжа обучающимся прививается любовь к донскому краю, бережное отношение к памятным местам донского региона, любовь и уважение к учебному заведению, педагогическому труду, выбранной профессии.

Необходимо особо подчеркнуть социальную роль Кабинета истории колледжа. Он не только аккумулирует исторический, эстетический, технический опыт, но и является проводником социальных норм и культурных ценностей, лучших черт россиянина: патриотизма, совестливости, трудолюбия, порядочности, отзывчивости.

Нами был опробован такой формат проведения мероприятий как Телемост,т.е. совокупность технических и организационных мер, направленных на обеспечение двусторонней аудио и видеосвязи между двумя и более удалёнными объектами посредством телевизионной техники, спутниковой или какой-либо другой связи.

Целью использования телемостов в работе с обучающимися является получение интерактивного опыта общения с людьми других культур и народов, развитие лингвистических способностей, расширение кругозора, воспитание толерантности.

В рамках соглашения о сотрудничестве между филиалом Белорусского национального технического университета «Минский государственный архитектурно - строительный колледж» и ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону строительный колледж» состоялся Телемост «Строки, опаленные войной», приуроченный к 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

С приветственным словом к участникам Телемоста обратился директор Ростовского-на-Дону строительного колледжа Смольянов Геннадий Иродионович: «Экспонаты музеев и книги о Великой Отечественной войне являются своеобразными историческими и литературными памятниками тем, кто не дожил до Великой Победы, но сделал всё, чтобы приблизить её. Они решают одну из проблем воспитания – учат молодое поколение любви к Родине и хранят память».

В исполнении студентов обеих сторон прозвучали историко-литературные композиции, в ходе которых ребята рассказали о военных событиях, проходивших на территории Беларуси и Ростовской области во время Великой Отечественной войны, а также прочитали стихотворения и фрагменты произведений белорусских и донских писателей и поэтов, написанных на войне и о войне.

Выступления звучали на двух языках, но, несмотря на это, ребята и все присутствующие прекрасно понимали друг друга.

В заключении участники Телемоста выразили надежду на сохранение и продолжение сложившихся деловых и дружеских отношений, на дальнейшее профессиональное и творческое сотрудничество.

В октябре запланировано проведение Телемоста «Три сестры» между ГОУ СПО ЛНР «Луганский архитектурно-строительный колледж имени архитектора А.С. Шеремета», ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону строительный колледж» и филиалом Белорусского национального технического университета «Минский государственный архитектурно- строительный колледж» – очень надеемся на то, что ничто не помешает нам провести это интересное, очень важное и серьезное мероприятие.

Помимо непосредственно «своих» мероприятий (т.е. мероприятий согласно утвержденного плана работы) Кабинет истории колледжа активно включается и в проведение комплексных культурно-просветительных мероприятий колледжа.

При этом используется такая форма проведения как тематическое мероприятие. Это, как правило, разовая акция, которая посвящена какой-либо конкретной теме, событию, лицу и включает экскурсию, встречу с интересным человеком, лекцию и т.п.

Так, 14 февраля 2022 года в Ростовском-на-Дону строительном колледже был организован комплекс мероприятий, приуроченных ко дню освобождения Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков.

Помимо экскурсий, в этот день в Кабинете истории колледжа для студентов 1 курса была проведена творческая встреча с Беленьким Геннадием Леонидовичем, журналистом, писателем, краеведом, автором ряда книг по истории города и области, членом Союза журналистов России. Геннадий Леонидович рассказал ребятам о двух оккупациях Ростова-на-Дону, о самоотверженном подвиге защитников и жителей города, о том, как восстанавливалась Южная столица после освобождения.

А для студентов 2 курса в этот день в Кабинете истории колледжа была проведена встреча с членами поискового корпуса «Витязь» и его руководителем Ярошевым Андреем Николаевичем.

Вышеуказанный корпус занимается поиском солдат без вести пропавших при защите Отечества во времена Великой Отечественной войны. Гости рассказали о работе корпуса, о том, как проходят раскопки и подъем останков солдат, по каким опознавательным знакам можно установить имя бойца, о погребении и увековечивании памяти павших в годы Великой Отечественной войны. В ходе встречи была подготовлена выставка таких экспонатов как нагрудные знаки, каски, макеты оружий и многое другое.

А, 18 марта 2014 года произошло важное историческое событие для нашей страны – присоединение Крыма к России, то есть вхождение в состав Российской Федерации территории полуострова Крым.

Это событие, ставшее всероссийским праздником, отметили и студенты Ростовского-на-Дону строительного колледжа.

К участию в этих мероприятиях подключились все подразделения колледжа, в том числе и Кабинет истории колледжа.

А также многие-многие мероприятия, включенные в Программу воспитания и не только, участником или местом проведения которых стал Кабинет истории колледжа!

Современная реформа образования способствовала трансформации традиционной формы урока: появились уроки-дискуссии, уроки-зачеты, уроки-исследования. Путем синтеза образовательных моделей пошел и Кабинет истории колледжа.

В работе мы уже стали использовать такие формы как занятие-игра, экскурсия-викторина, занятие-исследованиеи другие интерактивные формы, предполагающие углубленное изучение материала, постановку учебных задач, проверку уровня усвоения знаний.

Одними из самых любимых видов работы для меня стали Встречи с интересными людьми.

Встречи с интересными людьми дают возможность общения, личной встречи с замечательной, незаурядной личностью - участником события, знатоком темы и т.д., помогают нам в комплектовании новыми экспонатами.

Так, к дате 11 апреля, которая в книгу истории вошла как Международный день освобождения узников концлагерей, для встречи со студентами нашего колледжа была приглашена Лариса Ивановна Моисеева, супруга ростовчанина, ветерана Великой Отечественной войны, участника ростовского антифашистского подполья, узника трех гитлеровских концлагерей Штуттгоф, Маутхаузен, Гузен-1 Евгения Васильевича Моисеева (сам Евгений Васильевич, которому 94 года, по состоянию здоровья не смог прийти на встречу).

Лариса Ивановна рассказала о том, что пришлось пережить ее супругу в годы войны: оккупацию города Ростова-на-Дону, угон в немецкое рабство, побег, гестапо, тюрьмы, концлагеря.

Также были организованы творческие встречи с Сурковой Л.А., журналистом, редактором телевизионных программ, заслуженным работником культуры РФ, заслуженным деятелем всероссийского музыкального общества, членом Союза театральных деятелей России; Нырковой Д.А., главным режиссером Государственной телерадиокомпании «Дон-ТР»; Петровым В.С. – литературным критиком, издателем, главным редактором российского ордена «Дружбы народов» литературно-художественного журнала «Дон», членом Московской городской организации Союза писателей России и другими не менее интересными и значимыми людьми.

В новом учебном году мы поставили задачу – создать группу экскурсоводов среди студентов.

Какая же гордость будет переполнять этих ребят, когда они, поработав с душой над темой экскурсии и структурой ее проведения, расскажут о том, что узнали сами, посмотрев на привычную вещь новым взглядом, сумев в, казалось бы, обыденных вещах увидеть что-то необычное и увлекательное!

Внеурочная деятельность и воспитательная работа с использованием потенциала Кабинета истории колледжа привлекает всех – как обучающихся, так и преподавателей. Но для всех нас – это новый вид деятельности, который мы охотно осваиваем и развиваем.

Да, у нас еще небогатый опыт работы, но я, как заведующий Кабинетом истории колледжа, охотно изучаю опыт коллег и охотно рассказываю о нашей работе в региональных СМИ.

Имея свою давнюю, почти вековую историю, колледж живет благодаря его выпускникам, преподавателям и традициям, которые нашли свое место в экспозициях Кабинета истории колледжа. И любой желающий может с ними познакомиться, побывав в Кабинет истории колледжа на экскурсиях, историко-педагогических учебных занятиях, приняв участие в интерактивном занятии, посетив занятие-игру или культурно-просветительные мероприятия, познакомившись с интересной личностью.

Кабинет истории колледжа ГБУПО РО «Ростовский-на-Дону строительный колледж» занимает важное место в жизни сотрудников, обучающихся, выпускников и ветеранов колледжа.

Сюда приходят и будут приходить первокурсники вначале важного шага – начала освоения профессии, отсюда выходят выпускники и уносят в памяти самое лучшее в жизни, сюда возвращаются бывшие выпускники и ветераны колледжа, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520771-opisanie-form-i-metodov-organizacii-uchebno-v