Интерактивная дидактическая игра «Угадай музыкальный инструмент» для детей с нарушением зрения

Цель: пополнение знаний дошкольников сведениями о музыкальных инструментов.
Задачи.
Развивать словесно – логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные и логические связи. Развивать монологическую и диалогическую речь. Развивать зрительное восприятие. Воспитывать внимательность.


Правила игры просты: необходимо выбрать из двух картинок одну лишнюю и щёлкнуть по ней курсором мышки. Если ответ правильный картинка исчезнет, а если ответ не верный, то картинка будет вращаться. Не забудьте спросить ребёнка, почему он выбрал ту или иную картинку. Удачи!

Материал предназначен учителям музыки, преподавателям ДШИ и ДМШ в работе с дошкольниками и учащимися младших классов.
Для детей дошкольного возраста с нарушением зрения поможет ребёнку сделать первые шаги в овладении компьютером. Так же такую игру можно использовать в совместной образовательной деятельности, на вечере досуга, на коррекционном часу. Такая игра может быть пособием для мониторинга.