- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о школьном конкурсе листовок «Берегись, грипп!»
Конкурс листовок «Берегись, ГРИПП!»
1. Организаторы конкурса
1.1. Конкурс проводится ……..
2. Цели и задачи конкурса
2.1. Содействовать поддержанию интереса учащихся школы к теме конкурса.
2.2. Оценить отношение учащихся и уровень их знаний о ГРИППЕ.
2.2. Сформировать и закрепить у школьников представление о способах профилактики острых респираторных заболеваний и гриппа.
2.3. Обратить внимание детей и подростков на преимущества здорового образа жизни.
2.4. Способствовать повышению уровня санитарно-просветительских знаний учащихся.
2.5. Способствовать формированию у детей и подростков активной жизненной позиции в отношении сохранения собственного здоровья.
3. Условия и порядок проведения конкурса
3.1. Конкурс проводится с 16 по 28 января 2023 года
3.2. Принять участие в конкурсе может любой учащийся……..
3.3. Конкурс проводится по 3 основным темам:
- «Так вот ты какой, вирус гриппа!»
-«Чего «боится» грипп?»
-«А ты привился против гриппа?»
3.4. Оценка художественных работ проводится по следующим возрастным группам: c 7 до 10 лет (1-4 классы); c 11 до 15 лет (5-9 классы)
3.5. Каждый класс может предоставить на конкурс не более 5 работ с учетом возраста авторов работ и раскрытия тем номинаций
3.7.Требования к конкурсным работам:
- на конкурс принимаются работы (листовки) выполненные в любой технике (гуашь, тушь, акварельные карандаши, смешанные техники и т.д.);
- участники свободны при выборе сюжетов в рамках выбранной темы;
- каждая работа может отражать тематику только одной номинации;
- в замысле конкурсной работы желательны оригинальность и создание яркого образа;
- текст должен быть кратким, лаконичным, оригинальным;
- мастерство исполнения;
- фамилия, имя, возраст автора (или класс) указываются на лицевой стороне работы
4. Подведение итогов и награждение участников
4.1. Жюри конкурса - Совет школьного актива, учитель рисования. Жюри определяет и награждает победителей Конкурса.
4.2. Награждение
В конкурсе может быть представлено неопределенное количество мест в каждой возрастной категории:
- грамота за 1 место
- грамота за 2 место
- грамота за 3 место
Конкурсантам, занявшим призовые места, вручаются грамоты;
Конкурсантам, не занявшим призовые места, вручается сертификат участника;
Оргкомитет и жюри оставляют за собой право учреждать специальные дипломы и номинации, а также не присуждать призовые места.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522741-polozhenie-o-shkolnom-konkurse-listovok-bereg
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.