- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новый год «Путешествие к морскому царю» ( старшая, подготовительная группы)
Задачи: - Закреплять умение детей выразительно и артистично исполнять разученные к празднику песни, танцы, хороводы.
НОВЫЙ ГОД «Путешествие к морскому царю»
(СТАРШАЯ, ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППЫ )
Цель: Способствовать созданию праздничной атмосферы; весёлого, приподнятого настроения у детей.
Задачи: - Закреплять умение детей выразительно и артистично исполнять разученные к празднику песни, танцы, хороводы.
Ход мероприятия:
(Вбегают 4 снежинки. Встают в разные углы. Свет приглушен)
1 Ау!
2 Ау!
3 Ты здесь?
4 Я здесь!
(подлетают в середину, оглядываются)
1 Ах, куда же мы попали?
2 Мы в большом просторном зале.
Помнишь, мы с тобой летали
Мимо сосен, мимо елей.
Это дедушка Мороз нас с тобой сюда принес.
3 Все готово! Что ж мы ждем?
Мы сюда их позовем.
Скажем мы, что Дед Мороз
Елку в детский сад принес.
1 Все скорей сюда бегите,
Собирайтесь в этот зал.
Если видеть вы хотите
Новогодний карнавал.
ВМЕСТЕ: Громче музыка играй,
Елочка гостей встречай!
ВХОД-ТАНЕЦ детей «И РАЗ, ДВА, ТРИ»
Ведущая: Что за праздник в нашем зале?
Громко музыка поет.
Ну, конечно, отгадали, -
Это праздник
Все: НОВЫЙ ГОД!
1 Ребенок: Мы его встречаем вместе,
Ждали целый год не зря.
Пусть он будет интересным,
С Новым годом всех, друзья!
2 Ребёнок: Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти!
Возле ёлки новогодней
Не проехать, не пройти!
3 Ребёнок: Мы ждали этот праздник,
Мы знали он придёт,
Наш славный, наш любимый,
Весёлый Новый год!
4 Ребенок: Огнями разноцветными
Сверкает этот зал.
И приглашает всех друзей
На новогодний бал!
5 Ребенок: Здравствуй, наша елочка,
Здравствуй, Новый год!
Каждый пусть у ёлочки
Спляшет и споёт!
ХОРОВОД «ЕЛОЧНАЯ» (ноты) (садятся)
Ведущая: Говорят под Новый год
Кто чудес волшебных ждёт,
Попадает в сказку, закрывайте глазки,
(Звучит тихая музыка. Ведущая на фоне музыки).
Тихо падает снежок на деревья, на лужок…
Ой, смотрите-ка, а вот гостья первая идет!
Снегурочка: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!
В теремочке ледяном мы с дедушкой вдвоем живем.
Перед праздником наш дом я украсила снежком:
Здесь развесила снежинки, здесь – серебряные льдинки.
Снежных пирожков слепила, ой, про чай то я забыла.
Быстро отворю воротца, сбегаю я до колодца.
Студеной водицы наберу, чай с малиной заварю. (идет к колодцу)
Снегурочка:(крутит рукоятку, а ведра нет) Ой ведро пропало, придется его достать из колодца. (гаснет свет и звучит фонограмма)
Морской Царь: Ага попалась, теперь будешь у меня жить пироги мне лепить, да праздникиустраивать, ха–ха–ха. (Снегурочка убегает за кулисы)
Снегурочка: Дедушкаааа, помоги!
Ведущая: Ребята, кто то похитил нашу Снегурочку,. Нужно срочно ее выручать, давайте звать на помощь дедушку Мороза.
ДЕТИ: Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!
ДЕД МОРОЗ: Свои слова
Дед МОРОЗ: Становитесь -ка ребята все скорее в хоровод
Песней, пляской и весельем встретим с вами новый год.
ХОРОВОД «СНЕГ ИДЕТ»
(дети остаются в круге)
Дед Мороз: Как весело вы пели, а играть любите?
Тот кто пару не найдет в валенках плясать пойдет.
(дети под музыку передвигаются по залу, музыка заканчивается дети должны найти себе пару, кто не нашел надевает валенки и пляшет в них)
ИГРА ВАЛЕНКИ
ДЕД МОРОЗ: Ну, держитесь все за нос,
Ведь на то я и мороз!
ИГРА « ЗАМОРОЖУ»
ИГРА «НЕ ВЫПУСТИМ»
ДМ: Как Это не выпустите, да я сейчас сам выйду. (трогает детей за сцепленные руки в разных местах. Расцепить не может. Пробует разбить цепь с разбега, не получается)
ДЕД МОРОЗ: А ну ка, покажите мне фонарики. (с окончанием музыки Дед Мороз пытается выйти, дети берутся за руки. ДМ предлагает выполнить любые танцевальные движения)
ИГРА МОСТИК
ДЕД МОРОЗ: Как же выйти мне из круга?
ВЕД: А ты, Дедушка пройди по мостику, тогда мы тебя выпустим.
ДМ: Хорошо, согласен я, готовьте мостик, детвора. ( дети, взявшись за руки, выставляют вперед правую ногу, Д М перешагивает)
ВЕД: А, Дедушка, так каждый может пройти, ты пройди с закрытыми глазами.
(дед морозу завязывают глаза)
(дед мороз идет по мостику балансируя, дети в это время садятся на стульчики)
ДЕД МОРОЗ: Ох, как тяжело. Правильно я иду? Долго еще?
ВЕД: Правильно, правильно Дедушка.
(ДМ открывает глаза, удивляется, смеется)
ДМ: Ай да, ребята, ай да, шутники.Что ж праздник в самом разгаре, а Снегурочка внучка моя опаздывает, вы ее здесь не видели?
Ведущий: Дед мороз, мы тебе хотели рассказать, какой то злодей из колодца похитил Снегурочку.
Дед Мороз: Вот так горе, вот беда Внученька пропала без следа, я так разволновался, что боюсь, сейчас таять начну.
Ведущая: Дедушка Мороз, не волнуйся, мы тебе поможем Снегурочку найти, но сначала попей водички студеной, охладись!
Дед МОРОЗ: (ведущая дает ему кружку, ДМ пьет воду) Ох, спасибо, водица студёная, ледяная! Мне уже получше. Пора Снегурочку искать (наклоняется к колодцу и кричит) – Снегурочка, внученька, Ау (морской царь его за бороду хватает)
Царь морской: Должок за тобой Дед Мороз, подавай мне подарки, а то не видать тебе Снегурочки! ДОЛЖОК! (пальцем грозит)
Дед Мороз: Вот так горе вот беда, да это ж Царь Морской мою внученьку Снегурочку похитил, хочет праздник себе устроить в подводном царстве, да еще и подарки получить. Нужно Снегурочку из беды выручать. Вы готовы?
Дед МОРОЗ: (стучит посохом)
Раз, два, три посох волшебный нам помоги!
В царство подводное путь укажи!
(Звучит музыка, гаснет свет, трон, на нем сидит Морской царь пускает пузыри, свет включается)
(Огни на ёлке гаснут, включается цветовой шар, приглушается свет. Звучит музыка и появляется Морской царь)
М. Ц.: Ох, какая скуката,
Вся вот эта красота…
Всё бурлит здесь то и дело-
Как мне всё здесь надоело!
Волны то вздымаются,
То вдруг опускаются.
А где же моя помощница?
Квакунья, ты где?..
Ну где же ты, бездельница?
Квакунья появись! Квакунья, отзовись!
(Выбегает Квакунья.)
Квакунья: Кваки тут, Ваше величество!
М.Ц(любовно): Ах ,ты моя зелёненькая…
Квак-я: Ква-ква…
М.Ц.: Ах, ты моя пучеглазенькая…
Квак-я: Ква-ква…
М.Ц.: Любишь меня,
Квак-ня: Квак родную маму!( обходит Морского царя)
Квак родную папу!
М.Ц.(грозно): Так что -же ты заставляешь меня скучать,
Зови сюда Снегурку, весёлую девчурку.
(Хлопает в ладоши 3 раза. Выходит Снегурочка.)
Снегур: Здравствуй, Морской царь. И вы здравствуйте (поворачивается к Квакунье)
Зачем меня украли?
М.Ц.: Будем Новый год встречать,
Будешь петь и танцевать,
Меня с Квакуньей развлекать.
Снегурочка: Не бывать этому. Я хочу домой отмечать праздник с Дедом Морозом и ребятами.
М.Ц.: Мне перечить! Будет так, как я хочу…
Квак-ня : Дорогой мой милый царь.
Я знаю заклинания, в них вложу старание.
М.Ц.: Заклинанья говоришь…Ну, попробуй!
(Звучит таинственная музыка, включён зеркальный шар Квакунья колдует.)
Квак-я: Ты, Снегурка спи- ква-ква,
Ты скорей усни- ква-ква,
Квак глаза твои уснут,
Мысли в сторону уйдут.
Спят болота до утра,
И тебе уснуть пора.
Ручки белые устали-
Ничего – квак - не хотят.
Что воля, что не воля всё равно!
(Снегурочка становится печальная)
М.Ц.: (обходит Снегурочку) Здорово, ты ,Квакунья, придумала.
(Уходит и уводят с собой Снегурочку. Царь остается.)
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте ваше Мокрейшество (кланяется)
М Царь: Здрасти, здрасти! Чего воду разбаламутили? Зачем явились?
ДЕД МОРОЗ: Да ты. Видать, шутить с нами вздумал? Я узнал, что ты Снегурочку похитил. А ну, возвращай внучку мою, а то вмиг в сосульку превращу.(Поднимает посох.) не место ей в подводном царстве. Нам новогодний праздник пора начинать.
Царь: Ха-ха-ха! Как бы не так! Не ведать вам Снегурки! Эй вы слуги мои верные пираты- разбойники все сюда!
(выбегают пираты)
М Царь: Ну-ка, наведите здесь страху побольше, а то эти гости незваные совсем осмелели.
Пираты (хором) : Есть ваше мокрейшество!
ТАНЕЦ ПИРАТОВ
ПИРАТЫ:Танцевали, танцевали, а теперь хотим играть.
Игра ЛЕВЫЙ БОРТ ПРАВЫЙ БОРТ
Д.М.: Здравствуйте, пираты. Вы случайно не знаете где найти нам внучку мою, Снегурочку?
1 пират: Ишь ,чего вы захотели
Вам Снегурки не видать
И на волю не забрать.
2 пират: Царь Морской нам дал наказ
Не спускать с Снегурки глаз!
Д.М.: Отпустите Снегурочку,
Не то худо будет.
Музыка как заиграет
Будете все танцевать.
Пират: Вот нашли чем нас пугать
Музыка будет играть.
Мы сейчас вам всем покажем,
Где будут раки зимовать.
( музыка, дети хлопают, а пираты просят пощады.)
Пираты: Помогите, пощадите.
Д.М.: Да бегите же, бегите. (убежали)
Д.М.: Возвращай Снегурочку!
Морской царь: Какую Снегурочку?
Дед Мороз: Мою внучку, Снегурочку.
Морской царь: Красивую?
Дед Мороз: Красивую.
Морской царь: В белой шубке?
Дед Мороз: В белой шубке.
Морской царь: Да вот же она!
(Выходит Квакунья, переодетая в Снегурочку)
Вот забирайте вашу Снегурочку.
Вед: Дедушка Мороз, а что это Снегурочка зелёная какая-то, заболела что ли?
М.Ц.: Да, чуть-чуть прихворнула, это морская болезнь, наверно.
Д.М.: А мне кажется ,что кто-то другой заболел враньём.
М.Ц.: Да что вы, это самая лучшая Снегурочка в моём царстве, как она танцует, как она играет!
Квакунья: Игра
МЫ ПОВЕСИМ ШАРИКИ
(поет Дед Мороз, движения – Квакунья))
Мы повесим шарики,
А потом фонарики
А потом еще дождинки,
Не забудем про снежинки.
Рыбки золоченые,
Огоньки веселые,
Набросаем мишуру,
Продолжаем мы игру.
Д.М. : Дети, разве это Снегурочка?
Морской царь: Все равно не отдам Снегурочку, пока подарки не получу. Отдавай должок Дед Мороз, неси подарки.
ДЕД МОРОЗ: Ладно, Царь морской, будет тебе подарок, да еще какой! Есть у меня волшебные гусли, сейчас я тебя проучу.
Эй вы, гусли заиграйте, пляс веселый начинайте! (играет на гуслях)
Морской Царь: Правая нога! Куда, левая нога? Не хочу плясать я с вами! Это что за тру-ля-ля! Ноги сами, сами, сами, сами пишут кренделя!
Морской Царь (обмахивается, тяжело дыша) Ладно, ладно уговорили
Останови свои гусли. Верну вам Снегурочку- мастерицу, красную девицу.
Дед Мороз: Договорились (перестает играть)
М Царь: Дед Мороз чур уговор! Отдаю тебе Снегурочку, но за нее требую выкуп – гусли твои волшебные.
Дед МОРОЗ: Ради Снегурочки, забирай волшебные гусли.
Морской Царь: Так и быть, вот твоя внучка.
Ну а нам пора проверить мои владения (Уходит)
(Снегурочка подходит к Деду Морозу)
ДЕД МОРОЗ: Заждались мы тебя, внученька, а время движется вперед, скоро будет Новый Год!
Раз, два, три! Волшебный посох в детский сад нас верни!
НОВОГОДНЯЯ ПЛЯСКА
Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл?
Дед Мороз: По обычаю подарки мне положено вручать,
никому я не позволю сей обычай нарушать.
Снегурочка, внучка, неси подарки.
Снегурочка: Дедушка, я не видела мешка с подарками, может ты их потерял?
ДЕД МОРОЗ: Вот я старой, голова с дырой, куда я подарки то мог деть. (ищут со Снегурочкой подарки)
ДЕД МОРОЗ: Ну друзья, я уморился
Мне водицы бы напиться (идет у колодцу)
Ах, как вкусно, как приятно! (пьет из ведра)
Полезай ведро обратно,
Зачерпну еще водицы,
Чтоб получше охладится! (Достает ведро с подарками)
Что в ведерке не пойму!
Это точно не вода, Это что за ерунда?
Так красиво все и ярко.
Что я вижу? Здесь подарки.
Ну, ребята, не скучайте, и подарки получайте.
(раздача подарков)
Снегурочка: Позади все игры, музыка и смех.
С Новым Годом, дети, поздравляю всех!
Дед мороз: Вот настал момент прощанья, будет кратка моя речь
Говорю вам до свиданья
До счастливых новых встреч (уходит со Снегуркой)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522888-novyj-god-puteshestvie-k-morskomu-carjustars
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.