Перспективный план "Развитие социально-коммуникативных навыков старших дошкольников через сюжетно-ролевую игру"

Этапы самообразования

Содержание работы

Сроки исполнения

Подготовительный (сбор информации по теме)

Анализ психолого-педагогической литературы по теме самообразования.

В течение 2021-2022 года

Организационно-диагностический

1. Изучение особенностей формирования социально-коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста

2. Диагностика оснащения предметно-пространственной среды, дидактического материала для развития социально-коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.

09.2021-10.2021г.

Результативный

1.Создать условий для усвоения детьми норм и ценностей, принятых в обществе.

2. Расширять у дошкольников представление о гендерном представлении .

3. Формирование умение самостоятельно объединятся для игры, учитывая пожелания друг друга.

4.Формирование у детей представление о профессиях, воспитывать уважительное отношение к труду.

5. Создание картотеки сюжетно-ролевых игр для старшего дошкольного возраста.

6. Оснащение предметно-пространственной среды атрибутами для игры совместно с детьми и родителями.

7. Обобщение и распространение опыта.

11.2021-04.2023

Заключительный

Подведение итогов по проделанной работе

05.2023

Период

Формы работы

Практические выходы

Октябрь –ноябрь 2021

Работа с детьми

-Мониторинг по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» и приоритетным направлениям.

-Проведение НОД и режимных моментов.

-Выявление у детей уровня знаний о профессиях работников детского сада и школы

-Подборка детской художественной литературы по теме «Детский сад» и «Школа».

-Просмотр видеоролика «Профессия-учитель».

-Экскурсия по зданию детского сада, посещение мед.кабинета, прачечной, кухни.

-Организация сюжетно-ролевой игры «Повар», «Прачечная», «День в школе».

-Совместно с детьми изготовление атрибутов для игры «День в школе».

- Д/и «Хорошо -плохо», подвижная игра «Кто быстрее соберет портфель »,

Работа с родителями

-Знакомство с работой ДОУ по данному направлению.

-Консультация «Психологический портрет идеального первоклассника».

-Буклет «Воспитание толерантной личности».

-Рекомендации родителям для организации сюжетно-ролевой игры дома.

Знакомство и анализ документации.

Перспективный план работы с детьми и родителями.

Мониторинг по теме.

Обогащение развивающей среды.

Анализ изученной литературы в плане по самообразованию.

Обогащение предметно-пространственной среды.

Консультации для родителей по теме «Сюжетно-ролевая игра в жизни ребенка».

Декабрь

2021

Работа с детьми

Беседа на тему «Семья», «Кто я?», «Права ребенка», «Что такое дружба».

Д/и «Славянская семья», «Традиционные праздники России».

Просмотр видео ролика « Профессия- официант»,

Посещение мини музея «Русская изба».

С/р игра «В гости», «Прогулка семьей в парке» (на прогулке), «В кафе».

Чтение детской литературы рассказы В.Осеева

Работа с родителями

Составление фото альбома «Мама, папа, я –дружная семья».

Подборка литературы для совместного прочтения с детьми.

Демонстрационный материал по теме «Дорожные знаки», «Светофор», «Безопасность на дороге».

Чтение детской литературы по теме.

Папка-передвижка «Семья».

Выставка литературы

Январь

2022

Работа с детьми

Беседа на тему «Опасные профессии» (сотрудник ГИБДД, пожарная служба). Беседа на тему «Правила поведения в транспорте», «Безопасность зимой на дорогах».

Д/и «Что не так», «Бывает- не бывает».

С/р игра «Регулировщик», «Пожарная команда»

Просмотр видеоролика «Профессия- пожарный»

Встреча с сотрудниками ГИБДД

Чтение энциклопедии «Опасные профессии»

Обогащение предметно-пространственной среды.

Работа с родителями

Беседа с родителями на тему «Безопасность игр зимой».

Консультация «Светоотражающие элементы -ребенок в безопасности».

Консультация «Встреча с незнакомцем», ««Как провести выходные с ребёнком»»

Презентация на тему «Опасные профессии»,

Картотека д/и, чтение детской литературы, изготовление совместно с детьми атрибутов для игры.

Консультации «Игры зимой».

Памятка для родителей «Безопасность на дороге в темное время суток».

Привлечение к обогащению предметно-развивающей среды

Февраль-март 2022

Использование современных технологий по расширению знаний детей о роли мужчины и женщины в семье.

Мониторинг детей «Что я знаю о профессии родителей»

Выставка рисунков «Профессия моих родителей»

Беседа по теме «Профессия-зачем она нужна»

Д/и «К какой профессии относится предмет»

Чтение загадок, стихов.

С/р игра «Таксист», «Опасный водитель», «Медсестра», «Ветеринар», «Посещение детского кафе».

Совместное изготовление предметов для игры: градусника, горчичников. Карточки пациентов для игры «Ветеринар».

Работа с родителями

Консультация «30 советов по воспитанию сыновей», «Организация совместных игр дома»,

«Правила воспитания девочек».

Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр «Моряки», «Официантка», «Водитель».

Демонстрационный материал по теме,

Выставка рисунка

Обогащение предметно-пространственной среды

Книги из серии «Почитайте детям».

Подборка литературы для чтения детям. Картотека игр на дому.

Апрель-

май

2022

Работа с детьми

Мониторинг уровня знаний детей по теме «Что я знаю о космосе», «День Победы»,

Беседа «Наша солнечная система», «Путешествие в прошлое», «Знаменитые люди», «Герои войны».

Д/и «Космос», «Военные профессии».

Лепбук «День победы», «Космос».

С/р игра «Полет в космос», «Санитарка», «Пограничники».

Работа с родителями

Консультация родителям «О чем можно рассказать ребенку о космосе », «Герои из нашей семьи»

Подборка литературы для домашнего чтения «Писатели детям о космосе».

Папка передвижка «9 мая»

Подборка материала для презентации «Никто не забыт, ничто не забыто».

.Мониторинг знаний

Подборка литературы и демонстрационного материала по теме «Космос».

«Великий день победы»

Презентация «Никто не забыт, ничто не забыто».

Консультация для родителей, выставка книг для совместного прочтения с детьми.

Сентябрь-

Октябрь

2022

Работа с детьми

Мониторинг знаний о правилах поведения в общественных местах, «Мой адрес».

Викторина «Я знаю как себя вести в детском саду, школе, театре, библиотеке».

Моделирование ситуации «Я потерялся в театре»

Чтение детской литературы.

Создание книжки-малышки «Правила поведения в театре»

Памятка «Как вести себя в библиотеке».

Просмотр видеофильма из серии «Работники театра»

Драматизация сказки «Федорино горе»

С/р игра «Посещение театра», «Гардеробщица»,

«Костюмер», «Библиотекарь»

Лепбук «Виды театра»

Работа с родителями

Памятка «Театральная афиша на сентябрь-октябрь», «Как превратить чтение в удовольствие»

Консультация «Что рассказать о театре ребенку», «Воспитание аккуратности»

Ведение календаря наблюдения за природой и погодой. Пополнение картотеки опытно-экспериментальной деятельности. Изготовление поделок из природного материала.

Памятка «Секреты воспитания вежливого ребенка»,

Изготовление атрибутов для постановки сказки

Ноябрь

2022

Работа с детьми

Мониторинг знаний по теме «Моя Родина», «Что я знаю о России»

Д/и «Россия-многонациональная страна», «Символика России», «Москва и ее достопримечательности».

Беседа «История Московского кремля», «Профессия строитель»

Просмотр видеофильма «Как строят дом»

Чтение энциклопедии «Родина Россия», «Виды транспорта»

Конструирование «Кремль».

Раскраски по теме.

С/р игра «На стройке», «Автомеханик».

Работа с родителями

Папка передвижка «Наша родина -Россия»

Консультация «День народного единства», «Достопримечательности Нижнего Новгорода»

Обогащение словарного запаса детей новыми понятиями,

Выставка детских рисунков.

Памятки в группе.

Модернизация уголка безопасности в группе.

Консультации, беседы.

Декабрь-

Январь

2023

Работа с детьми

Беседа «Электроприборы в быту», «Где прячется ток», «Осторожно! Лед», «Зимние забавы», «Первая помощь при ударе током».

Рассматривание демонстрационного материала по теме «Безопасность зимой», «Электроприборы».

Чтение детской литературы по теме.

С/р игра «Один дома», «В травмпункте».

Работа с родителями

Консультация «Уроки доброты»

Консультация «Зимние забавы», «Первая помощь при ушибах».

Беседа «Что должен знать ребенок о безопасности зимой».

Демонстрационный материал по теме, пополнение картотеки с/р игр, обогащение словарного запаса детей.

Консультация и беседы с родителями.

Февраль-

Март 2023

Работа с детьми

Беседа «Службы спасения», «Опасные профессии» (пожарный, спасатель, медицинский работник).

Чтение С. Маршак «Конь – огонь», «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое» (отрывок).

Рассматривание картинок на тему «Опасный огонь», «Правила пользования огнем».

С/р игра «Пожарный спешит на помощь».

«Первая помощь при ожогах»

Выставка детских работ «Опасная профессия».

Обогащение предметно-пространственной среды «Пожарный уголок».

Работа с родителями

Консультация «Спички детям не игрушка», «Службы спасения».

Изготовление пожарного уголка.

Подборка демонстрационного материала, Презентация «Опасные профессии», «Безопасность дома»,

Выставка детских работ.

Изготовление атрибутов для с/р игры «Пожарный». Подборка детской литературы.

Консультации, папка-передвижка «Службы спасения», привлечение к изготовлению уголка безопасности.

Апрель-

Май 2023

Работа с детьми

Беседа «Путешествие в прошлое ткани», «Зачем нужны деньги», презентация «Виды ткани».

Чтение энциклопедии «История монеты»

Создание альбома «Виды тканей», «Ателье»

Создание атрибутов для игры «Магазин» (денежные купюры)

Д/и «Волшебный мешочек».

С/р игра «Модельер», «Дом мод», «Магазин»

Работа с родителями

Консультация «Как взрослые портят детям игру»

Памятка «Основные правила семейного воспитания»

Консультации для родителей

Период

Направления работы

Способы достижения

Сентябрь-

октябрь

1. Планирование работы с детьми на новый учебный год.

2. Поиск источников информации по теме.

1. Создание плана работы.

2. Сбор демонстрационного материала, картотек игр по безопасности (совместно с родителями).

В течение 2021-2023

1. Изучение литературы, работа с документами по данной теме.

2. Изучение исследований других педагогов с использованием Internet.

1. Подбор литературы по теме самообразования.

2. Обсуждение, обмен опытом по теме.

Ноябрь

2021 –

Апрель 2023

1. Разработка и пополнение картотеки сюжетно-ролевых игр

2. Подбор материала. Работа с методической литературой. Работа над развивающей средой группы. Оформление уголка группы.

1. Индивидуальные беседы с детьми о роли профессии в жизни человека, люди какой профессии восхищают. Какими качествами должен обладать человек той или иной профессии. Формирование понятия дружба, взаимопомощь, правила поведения в общественных местах. Создание условия для развития социального и эмоционального интеллекта детей. Формировать такие качества, как сочувствие, отзывчивость, внимательное отношение к окружающим (взрослым и сверстникам), умение проявлять заботу,

Ноябрь

2021

1. Создание видеороликов «Профессии»

2. Диагностика знаний детей по теме «Правила поведения в школе, в детском саду».

3.Изготовление атрибутов для с/р игры «День в школе»

1. Поиск информации в открытых источниках, обмен опытом с коллегами.

2. Обогащение среды группы.

Декабрь

2021

Январь 2022

1.Изготовление лепбука «Наша родина Россия»

2. Оценка уровня знаний детей о нашей родине, о понятии «малая родина»

3.Подборка детской литературы по теме «Опасные профессии».

4. Организация встречи с сотрудником ГИБДД

1. Изучение литературы и статей в интернете для обогащения знаний детей о России, Москве, Нижнем Новгороде.

2. Обогащение среды группы по теме «Безопасность».

Февраль

Март

2022

1. Подборка дидактического материала по теме «Профессии».

2.Изготовление атрибутов для обогащения сюжетно-ролевой игры.

1. Проведение дидактических игр с дошкольниками.

2. Привлечение родителей к изготовлению атрибутов для игр.

Апрель

май

2022

1. Подборка материала по теме «Космос», изготовление лепбука «Космос».

2. Воспитание уважительного отношения к подвигам предков, чувства гордости. Использовать в работе инновационные подходы к преподнесению материала.

1 .Презентация «Никто не забыт, ничто не забыто»,

2. Подборка консультационного материала для родителей.

Сентябрь-

Октябрь 2022

1. Мониторинг знаний детей о правилах поведения в обществе.

2. Изготовление лепбука «Виды театра»

3.Подборка литературы для совместного прочтения.

Викторина «Правила поведения»

Подбор материала для постановки сказки «Федорино горе».

Привлечение родителей к помощи в постановке театрализованного представления.

Ноябрь

2022-

Февраль

2023

Мониторинг знаний детей о нашей родине, создание презентации «День народного единства», «Электроприборы в быту»

Подбор литературы по теме «Наша родина Россия». Безопасность в быту.

Организация выставки детского рисунка.

Подборка консультационного материала для родителей.

Март

2023

Привлечение родителей к созданию атрибутов для уголка безопасности по теме «С огнем не шутят!»,

Мониторинг знаний детей. Составление отчета по проделанной работе.

Выбор темы по самообразованию на следующий учебный год.

Работа с родителя по привлечению к помощи организации предметно-пространственной среды группы. Мониторинг достижений по теме «Развитие социально-коммуникативных способностей у детей через сюжетно ролевую игру».

Создание плана работы.