Из чего же, из чего же сделаны эти краски

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………3

Глава 1.Из чего же, из чего же сделаны эти краски…...................................4

1. 1. История красок………………………………………………………………4

   2. Современные краски………………………………………………………...5

   3. Виды красок………………………………………………………………….6

Глава 2. Эксперимент……………………………………………………………7

Заключение………………………………………………………………………10

Список литературы……………………………………………………………...11

Введение.

Тему исследования красок я выбрала потому, что очень люблю рисовать. Однажды я задумалась над вопросами: когда появились краски? Какими они были? Можно ли самой получить краски дома? Ведь раньше не было таких красок, все нужно было делать самому.

Цель

Узнать из каких веществ состоят краски, определить преимущества и недостатки “самодельных” красок.

Задачи

1. Ознакомиться с научно–популярной, учебной литературой и периодической печатью по теме исследования;

 2. Изучить из каких веществ состоят краски.

 3. Провести эксперимент: изготовить краски самостоятельно в домашних условиях.

 4. Сравнить краски сделанные в домашних условиях и купленных в магазине.

 5. Нарисовать рисунок из полученных красок.

Гипотеза

Я предполагаю, что краски можно изготовить самостоятельно в домашних условиях, но они будут отличаться от магазинных.

Глава 1. Из чего же, из чего же сделаны эти краски

1.1 История красок.

История красок началась, наверное, вместе с появлением человека. Краски в нашей жизни занимают огромное место..Без красок наш мир был бы серым, поэтому человек всегда стремился найти способ разукрасить окружающие его предметы.

Самой первой краской была глина. Глины бывают разные – желтые, красные, зеленоватые, белые.

Лучше всего краски сохранялись в пещерах.

Пещерные жители рисовали на камнях то, что их окружало: бегущих животных и охотников с копьями. Средневековые художники тоже готовили краски сами, смешивая порошки пигментов и жиры. Такие краски нельзя было хранить дольше одного дня, так как при контакте с воздухом они окислялись и затвердевали.

Какими же красками рисовали древнейшие художники?

Ну прежде всего они использовали охру – краску, часто встречающуюся в виде глины или рассыпающихся в пыль комочков. Охры бывают желтые, коричневые, красноватые.

Черный цвет давала сажа, копоть. Находили наши предки и красную киноварь, и оранжевый сурик.

Шли тысячелетия. Понадобились другие краски, более стойкие, яркие. Такие, которыми можно было бы разрисовывать щиты, выделанные кожи, украшать головные уборы и оружие, а затем и первые ткани. Эти краски дали растения: кора барбариса и ольхи, молочай, шелковица – желтую краску, отвары луковой шелухи, оболочки грецких орехов, коры дуба, листьев хны – коричневую. Для получения красного цвета пригодились некоторые ягоды. Словом, у каждой из красок, которыми сегодня пользуются взрослые и маленькие художники, есть своя длинная и удивительная история.

1.2 Современные краски

Акварель – это водяные краски, растертые на легко растворяемых водой прозрачных клеях. Акварель легко смывается водой.

Гуашь, как и акварель, - клеевые водарастворимые краски, но отличие их в том, что они кроющие: после высыхания одного слоя краски его легко можно перекрыть. Работы, выполненные гуашью, отличаются матовостью и бархатистостью. Гуашью рисуют на белой и на цветной бумаге.

Состав красок.

Мы узнали, что в состав красок входят: пигмент и связующее вещество.

Первое – пигмент это сухой краситель, мелкий цветной порошок, который изготавливают из глины, цветных камней, яркого песка и т.д.

Второе – связующее, вязкое вещество, которое сделает цветной порошок более жидким, удобным для нанесения на холст, бумагу или любую другую поверхность.

Сухой краситель не может держаться на листе бумаги, поэтому нужно связующее вещество, которое склеивает, связывает частички сухого красителя в единую цветную краску–массу. Художники брали то, что было под рукой: масло, мёд, яйцо и т.д. Разные связующие вещества дают разные краски с разными названиями.

Проанализировав литературу и статьи в Интернете, мы хотим рассказать, как готовятся краски. Сначала ищем сырье. Это может быть уголь, мел, глина, лазурит, малахит. Сырье нужно очистить от посторонних примесей. Затем материалы необходимо измельчить до порошка. Полученный порошок и есть пигмент.

Затем пигмент нужно смешать со связующим веществом. В качестве связующего вещества можно использовать: яйцо, масло, воду, воск, клей, мёд. Краску нужно хорошо промешать, чтобы не было комочков. Получившуюся краску можно использовать для рисования.

1.3. Виды красок.

Акварельные краски

Пожалуй, этот вид художественных материалов знаком каждому из нас ещё с детства. Акварель — краска, в основе которой лежит вода, она предназначена для рисования на бумаге.

Акварельные краски имеют лёгкие, полупрозрачные цвета, которые дают новые оттенки при смешивании. Акварель отлично подходит для создания портретов, пейзажей и натюрмортов.

Гуашь

Гуашь имеет более плотную текстуру, чем акварель, а при высыхании поверхность становится матовой. Гуашевыми красками сложно и одновременно просто рисовать: допущенные погрешности можно «спрятать», нанеся новый слой, но для получения другого оттенка придётся поэкспериментировать. При этом нельзя допускать, чтобы слой был слишком толстый, иначе при высыхании гуашь может потрескаться или осыпаться.

Гуашь делится на два вида: художественная и плакатная. Первая предназначена исключительно для живописи, а вторая — для оформительских работ. Она имеет большую плотность, более насыщенные цвета. А вообще, гуашевыми красками можно рисовать на бумаге, картоне, холсте и даже ткани.

Гуашь продаётся в отдельных баночках, в них же разводится водой. Однако при длительном хранении гуашь может подсохнуть. Разбавить её можно обычной водой, добавив капельку столярного клея.

Акриловые краски

Акрил — сравнительно новый, но уже достаточно популярный вид художественных материалов. Преимущество акрила в том, что «рабочей поверхностью» для него может стать что угодно: бумага, ткань, керамика, дерево, стекло или металл. А цвета акриловых красок, независимо от художественной цели, всегда остаются яркими, сочными и «радующими глаз». После высыхания на поверхности образуется стойкое покрытие, не тускнеющее со временем и не смывающееся водой.

Акриловые краски бывают разных видов: матовые, глянцевые, перламутровые, блестящие, а также жидкие или густые. Слишком густые можно разбавлять водой или специальной жидкостью. Но можно и не делать этого: в этом случае акрил позволяет создавать настоящие шедевры с необычной фактурой.

Масляные краски

В состав масляных красок входит цветной пигмент и масло — льняное, ореховое или подсолнечное. Они всегда находятся в отдельных тюбиках и требуют от художника не столько определённых навыков работы с ними, сколько обязательных атрибутов: это палитра, холст, качественные кисти, растворитель, мольберт.

Масло по праву считается основным материалом в живописи: начиная с XVI века, многие художники в своих работах используют именно этот художественный материал. Масляные краски, славящиеся своей долговечностью, имеют яркие цвета и плотную фактуру, то есть то, что позволяет добиться объёмности и максимальной реалистичности изображения человека, пейзажа или натюрморта. Писать картины маслом можно не только на холсте, но и на картоне, загрунтованной бумаге, дереве или других поверхностях.

Темперные краски

В долговечности, а главное, практичности этого вида художественных материалов сомневаться не приходится: темперу использовали ещё живописцы эпохи Возрождения. Это краска, в состав которой входит цветной пигмент, вода, клей и масло. Однако в отличие от масляных, темперные краски высыхают намного быстрее. Помимо этого у темперы есть ещё масса достоинств: она не меняет своего цвета с течением времени, не смывается водой после полного высыхания и сочетается с другими видами красок.

Но самое интересное свойство темперы — многогранность, позволяющая работать в различных техниках: наносить прозрачные слои так же, как акварелью, или, наоборот, плотные, как гуашью. А использование пастообразной темперы напоминает работу с маслом. При этом картина, написанная темперой, не будет похожа ни на одну из тех, которые выполнены с использованием перечисленных видов красок.

Выяснив, какие виды красок существуют, изучив состав красок, узнав о процессе приготовления красок, мы пришли к выводу, что сможем сделать некоторые краски сами и сравнить по памяти с готовыми красками, которыми мы рисовали очень много раз.

Эксперимент

Эксперимент №1. «Акварель».

Однажды у меня растеклась краска синим цветом и попала на желтый фон, получился новый цвет – зеленый. И тогда я поняла: если смешать два цвета, то получится другой цвет Все остальные цвета считаются производными - их можно получить смешиванием основных цветов. Например: от смешения красной и синей красок получается фиолетовая; от смешения синей и желтой - зеленая; от смешения красной и желтой   - оранжевая; от смешивания красной и белой – розовый; от смешивания красной и желтой – оранжевый; от смешивания желтой и черной –золотой; от смешивания зеленой и желтой –оливковый ;от смешивания синей и зеленой - бирюзовый; от смешивания желтой, красной и синей – бордовый; от смешивания синей, белой и красной - малиновый.

Оттенки красок могут быть разными и зависят от процентного соотношения смешиваемых цветов.

При подборе красок и их оттенков необходимо учитывать зрительное восприятие цвета. Красно-желтые цвета напоминают цвет огня и называются теплыми, а зеленовато-синие цвета напоминают цвет льда и называются холодными. На чертеже теплые тона зрительно выступают, а холодные удаляются.

Эксперимент №2 «Натуральные красители» Мне приходилось наблюдать, как остаются нежелательные пятна на одежде и скатерти. Это пятна от кофе и чая, свеклы, ягод,.

Новый цвет можно получить с помощью природы, всего, что нас окружает. Например, свекла окрасила мои руки в красный цвет, когда я помогала маме ее чистить. Фиолетовый цвет можно получить из сока темного винограда, ягоды ежевики. Синий цвет - из черники. Зеленый – из листьев крапивы. Желтым цветом вас может окрасить одуванчик. Чайная заварка превратит вашу белую футболку в коричневую.

Это может пригодиться для окрашивания тканей. Для этого эксперимента я подобрала натуральные красители:

1. Кофе и чай – окрашивают в коричневый цвет

2. Луковую шелуху мы использовали при крашении пасхальных яиц, красно-коричневый цвет

3. Чай каркаде дает густой малиново-лиловый цвет ( в соотношении 1:2). При окрасе ткани типа бязи цвет приобретает розово-красный, на шерсти приобретает сероватый оттенок. Для закрепления цвета можно прополоскать в воде с уксусом или лимонной кислотой.

Эксперимент № 3 «Пищевые красители»

Натуральные пищевые красители

Цвет Красителей

Белый- Сахарная пудра, молоко, сливки, сметана, белые крема

Желтый Шафран, высушенная молотая лимонная цедра, морковная масса (состоящая из равных частей масла и тертой моркови, обжаренной в течение 3-5 минут до размягчения и процеженная через марлю).

Зеленый Сок шпината, листья крапивы

Коричневый Крепкий кофейный настой, крепкий чайный настой, жженка (пережженый сахар)

Красный и розовый Сок:

малины, клубники, клюквы, кизила, брусники, смородины, вишни, красных сиропов, варенья, вина, краснокочанной капусты или свеклы

Оранжевый Сок апельсиновой цедры, сок мандариновой цедры, смесь красной и желтой краски

Шоколадный Шоколад, какао порошок, жженка с красной краской

Синий Черника

Фиолетовый сок темного винограда, ягоды ежевики.

Красители красных оттенков можно получить увариванием соков красных ягод: смородины, вишни, малины и др.

Морковный краситель.

Соединение зеленого с желтым или оранжевым дает синий цвет.

Заключение

История красок началась, наверное, вместе с появлением человека Лучше всего краски сохранялись в пещерах. Краски в нашей жизни занимают огромное место. Без красок наш мир был бы серым, поэтому человек всегда стремился найти способ разукрасить окружающие его предметы.

Ведь раньше не было современных технологий, все нужно было делать самому. Краски можно изготовить самому из пищевых и бытовых продуктов

Литература

1. Колодинский Д. Всё про всё: мини-энциклопедия «Откуда берутся краски?». – Беларусь: Книжный дом, 2017. – 20 с.

2. Мосин И.Г. Учебное пособие для педагогов, воспитателей и родителей «Рисование» часть 2. – Екатеринбург: У-Фактория, 2000 – 116 с.

3. Титова И.М. Вещества и материалы в руках художника. – М.: Мирос, 1994. – 80 с.

4. Цилько Н. Духовно-нравственное воспитание дошкольников // Дошкольное воспитание. – 2004. – № 5. – С. 7-14.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/524417-iz-chego-zhe-iz-chego-zhe-sdelany-jeti-kraski