- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно тематическое планирование для детей 1 младшей группы
планирование
для детей 1 младшей группы
Календарно - тематическое
планирование
для детей 1 младшей группы
Календарно - тематическое
планирование
для детей 1 младшей группы
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №16 общеразвивающего вида»
Календарно - тематическое
планирование
для детей 1 младшей группы
Составила: воспитатель
Василенко М. В.
2022 г.
№ недели | I младшая группа | период | Содержание | Итоговое мероприятие |
1 | «Здравствуй, детский сад» | 1.09.2022-9.09.2022 | Вызывать у детей радость от возвращения в детский сад. Продолжать знакомить с детским садом, как ближайшим социальным окружением ребенка. Закреплять знания правил поведения в детском саду. Способствовать формированию дружеских взаимоотношений детей | Прогулка по территории ДОУ |
2 | «Дорожная азбука» | 12.09.2022-16.09.2022 | Формировать представления о назначении транспорта; дать детям представление о разновидностях транспорта; отметить характерные отличительные признаки транспорта; вызвать познавательный интерес к транспорту. Формировать представления у детей знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства. | Развлечение «Путешествуем с Друзьями по городу» |
3 | Домашние животные и птицы | 19.09.2022-23.09.2022 | Расширять знания о домашних животных. Продолжать знакомить с домашними животными и птицами, их детёнышами (особенности поведения и питания). Воспитывать любовь к животным | Игровая ситуация «Кто как кричит?» |
4 | «Колобок – румяный бок» | 26.09.2022-30.09.2022 | Формировать первоначальные представления о выращивании хлеба, разновидностях хлебобулочных изделиях. Расширить знания у детей о значении хлеба как полезного продукта для жизни человека. Воспитывать у детей бережное отношение, уважение к хлебу и людям, вырастившим его | Просмотр сказки «Колобок» |
5 | Я в мире человек | 3.10.2022-07.10.2022 | Продолжать формировать представления о себе как о человеке; об основных частях тела человека, их назначении. Развивать гендерные представления. Продолжать развивать культурно-гигиенические навыки. Воспитывать желание следить за своим внешним видом, соблюдать гигиенические правила | Игровая ситуация «Умываемся вместе с куклами». |
6 | Мой дом | 10.10.2022-14.10.2022 | Продолжать знакомить детей с домом, с предметами домашнего обихода, мебелью, бытовыми приборами. | Строительная игра «Мы строим дом» |
7 | Мой город | 17.10.2022-21.10.2022 | Дать детям первоначальные знания о городе, его названии, объектах (улица, дом, магазин, поликлиника). Продолжать знакомить с видами транспорта, в том числе с городским, с правилами поведения в городе. Формировать представления о деревьях воспитывать бережное отношение к растениям. Воспитывать любовь к своей малой родине | Семейные фото - отчеты «Экскурсия по нашему городу» |
8 | «Здравствуй, тетушка Осень!» | 24.10.2022-24.10.2022 | Формировать элементарные представления об осени (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада); первичных представлений о сборе урожая, о некоторых овощах, фруктах, ягодах, грибах. Разучивать стихотворения об осени. Развивать умение замечать красоту осенней природы, поведения лесных зверей и птиц осенью. | Праздничное развлечение «Тетушка Осень в гостях у ребят» |
9 | 31.102022-3.11.2022 | |||
10 | Ладушки в гостях у бабушки (НРК) | 7.11.2022-11.11.2022 | Развивать умение слушать чтение потешек, прибаутоквзрослым, знакомство с творчеством и персонажами Родного края. | Театрализованное представление детей старших групп «Жили-были…» |
11 | Кукла Катя приглашает в магазин | 14.11.2022-18.11.2022 | Познакомить с некоторыми видами профессий: врач, продавец, полицейский | Игровая ситуация: «Мы пойдем в магазин» |
12 | Наши мамы | 21.11.2022-25.11.2022 | Организация всех видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской. продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме. | Игра-ситуация «Мама согревает». |
13 | «Книжка – малышка в гости пришла» | 28.11.2022-02.12.2022 | Расширять представления о книжках – малышках. Развивать интерес к литературным произведениям и желание слушать и рассматривать книги. Сформировать интерес к устному народному творчеству, желание слушать сказки, рассматривать иллюстрации, обыгрывать. Воспитывать любовь и бережное отношение к книге. | Показ кукольного театра «Теремок» |
14 | Белый снег пушистый | 05.12.2022-09.12.2022 | Расширять представления о зиме. Формировать представления о безопасном поведении зимой. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом. | Игра на прогулке «Санный поезд» |
15 | «Животные и птицы зимой» | 12.12.2022-16.12.2022 | Дать первоначальное представление о зиме. Знакомить с некоторыми особенностями поведения лесных зверей и птиц. Воспитывать бережное отношение к природе. Расширять знания о домашних животных и птицах | |
16 | ОБЖ Пожарная безопасность | 19.12.2022-23.12.2022 | Формировать представления об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них | Рассматривание картинок «Осторожно опасно!» |
17 | Новый год «В гости к елочке» | 26.12.2022-30.12.2022 | Организация всех видовдетской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально- художественной, чтения) вокруг темы Нового года | Новогодний праздник |
18 | «Мы пойдем к ребяткам – послушаем колядки» | 16.01.2023- 20.01.2023 | Развивать интерес к фольклорным и литературным текстам. Развитие способности к воспитанию несложного сюжета сказки, несложных мотивов поступков героев. Поддерживать непосредственный эмоциональный отклик на произведение, его героев. | Выставка коллажей «Как мы провели выходные» (совместная деятельность детей и родителей) |
19 | «Зимние забавы» | 23.01.2023-27.01.2023 | Познакомить детей с зимними видами спорта. Показать детям разнообразие увеселительных народных игр и забав. Продолжать знакомить с устным народным творчеством. Использовать фольклор при организации всех видов детской деятельности. | Праздник игры «Зимние забавы» |
20 | «Животные холодных стран» | 30.01.2023-3.02.2023 | Учить внимательно, рассматривать изображения диких животных, называть их. Учить отличать животных друг от друга по внешним признакам, имитировать их звукоподражания. Воспитывать гуманное отношение к животным. | Игры в масках животных |
21 | «Животные теплых стран» | 06.02.2023-10.02.2023 | Продолжать учить внимательно, рассматривать изображения диких животных, называть их. Учить отличать животных друг от друга по внешним признакам. Воспитывать гуманное отношение к животным. | Игры в масках животных |
22 | «Опасности вокруг нас» | 13.02.2023-17.02.2023 | Формировать представления об осторожном и осмотрительном отношении к потенциально опасным для человека и окружающего мира ситуациям. Знакомство с понятиями «можно - нельзя», «опасно». | Игра путешествие «Опасно-не опасно» |
23 | Я и мой папа | 20.02.2023-24.02.2023 | Формировать первичные представления о Российской армии, о мужчинах как защитниках Родины. | Стенгазета «Мой папа хороший» |
24 | Мамин день «Мы цветочки мамины…» | 27.02.2023-03.03.2023 | Организовывать все виды детской деятельности вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. | Весенний праздник «Мы цветочки мамины» |
25 | 06.03.2023-10.03.2023 | Стенгазета «Мама милая моя» | ||
26 | Народная игрушка «Матрешка» | 13.03.2023-17.03.2023 | Знакомство с народным творчеством на примере народных игрушек. Дать представления о народной игрушке – матрешке. | Выставка «Наша любимая матрешка» (совместно с родителями) |
27 | Пришла Весна – красна | 20.03.2023-24.03.2023 | Продолжать формировать элементарные представления о весне (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). | Игра – ситуация «В гости к солнышку» |
28 | Безопасность на воде | 27.03.2023-31.03.2023 | Формировать представления о правилах безопасного для человека и окружающего мира природы поведения. | Рассматривание картинок «Осторожно опасно!» |
29 | Мы здоровыми растем! | 03.04.2023-07.04.2023 | Формировать первичные представления о здоровом образе жизни. | Развлечение «Заболел наш Петушок» |
30 | Солнышко лучистое | 10.04.2023-14.04.2023 | Формироватьпредставленияовесне, солнышке, природных явлениях. Формировать знания сенсорных эталонов (цвет – жёлтый, красный, оранжевый, зелёный; форма, величина) | Игроваяситуация «Вгостяху солнышка» |
31 | Животный мир весной | 17.04.2023-21.04.2023 | Расширять представления детей о жизнедеятельности животных весной; показать изменения, происходящие с животными в весенний период. Воспитывать любовь к животным. | Изготовление совместно с родителями «Кормушки для птиц» |
32 | Игры с песком и водой | 24.04.2023-28.04.2023 | Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и песком. | Игры на участке «Я пеку, пеку, пеку…» |
33 | Праздничный Май!!! | 2.05.2023-5.05.2023 | Познакомить детей с содержанием праздника, с памятными местами в городе, посвященными празднику. Воспитывать уважение к ветеранам войны. Осуществлять патриотическое воспитание. | Фото выставка «Бессмертный полк!» |
34 | 8.05.2023-12.05.2023 | |||
35 | «Цветочная поляна» (растения) | 15.05.2023-19.05.2023 | Формироватьудетейпервоначальные знанияосадовыхцветах,ихстроении, условиях роста и ухода, развивать желание любоваться цветущими растениями, обогащать и активизироватьсловарьпо данной теме. | Игра-ситуация «Ветер и листочки» |
36 | Здравствуй, Лето! | 22.05.2023-31.05.2023 | Расширять представление детей о лете, о сезонных изменениях. Формировать элементарные представления о садовых и огородных растениях. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту летней природы. | Развлечение «Лето, мы тебя так ждали!» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/524479-kalendarnotematicheskoe-planirovanie-dlja-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.