Практическая работа «Разработка заданий по естественно-научной грамотности»

ШИЛОВА Е.В.

Практическая работа «Разработка заданий по естественно-научной грамотности»

ЗАДАНИЯ НА НАУЧНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ ЯВЛЕНИЙ

1.Погодные условия сильно влияют на жизнедеятельность человека и окружающую его среду. Не последнюю роль в этом играют засушливость и засуха. Начало засухи обычно связано с установлением малоподвижного высокого антициклона. Часто засухи сопровождают суховеи и пыльные бури. Из работ агрометеорологов вытекает, что из опасных явлений наибольший ущерб зерновому хозяйству России наносят засухи, т. к. более 60 % всех посевных площадей основных зерновых культур расположено в зонах недостаточного и неустойчивого увлажнения. Естественно, что в таких условиях угроза повреждений этих культур засухой в том или ином районе достаточно велика. При этом убытки от засух терпят и перерабатывающие отрасли, лесное хозяйство, рыболовство, транспорт.

Укажите ошибочные причины образования засухи:

1. Суховеи и пыльные бури

2. Малоподвижный антициклон

3. Недостаточное и неустойчивое увлажнение

4. Засуха - опасное природное явление

2. Одним из свойств вод океана является соленость. В океанической воде растворены практически все известные в природе минеральные соединения. Из-за присутствия солей океаническая вода отличается от пресной. Она поглощает больше тепла, замерзает при более низкой температуре. Основные изменения солености наблюдаются в поверхностном слое, где соленость определяется соотношением количества выпавших осадков и испарения. Это соотношение меняется в зависимости от географической широты. Средняя солёность Мирового океана — 35 ‰. Повышенная солёность соотносится с зонами максимального испарения и наименьшего количества атмосферных осадков. Пониженная солёность (менее 34 ‰) характерна для приарктических и приантарктических вод, где сказывается сильное опресняющее действие талых ледниковых вод. В зимнее время в этих районах солёность несколько повышается за счёт осолонения вод в процессе лёдообразования. От поверхности ко дну океана солёность убывает. 

Назовите причины солености океанической воды:

1. в океанической воде растворены минеральные соединения

2. соленость меняется в поверхностном слое и с глубиной

3. соотношение выпавших осадков и испарения

4. действие талых ледниковых вод

3.Уральские горы протянулись с севера на юг более чем на две тысячи километров. Образовавшиеся на стыке двух тектонических структур – Русской платформы и Западно-Сибирской плиты, уральские недра оказались богатой природной кладовой. Почти все элементы таблицы Менделеева найдены на Урале. Добыча полезных ископаемых здесь началась несколько столетий назад. В 20 веке 48 из 55 самых необходимых полезных ископаемых разрабатывались именно на Урале. Природное разнообразие Урала объясняется происхождением местности. Деятельность древнего вулканизма и моря (в палеозойский период) стала источником минерального богатства: металлические и неметаллические, драгоценные и редкие химические ископаемые.

Объясните причины разнообразия минеральных ресурсов Урала:

1. Образование на стыке Русской платформы и Западно-Сибирской плиты

2. Древний вулканизм и деятельность моря,

3. Наличие почти всех элементов таблицы Менделеева

4. Большая протяженность Урала с севера на юг

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА

1 Версия о том, что под многокилометровыми льдами Антарктиды находится уникальное озеро, была высказана еще в середине XX века. А через несколько десятилетий были организованы первые попытки бурения льда. В 1972 году полярники не дошли до отметки в 1000 метров, зато в феврале 2013-го уже успешно преодолели почти всю толщу льда, достигнув отметки в 3,7 км.

В ходе изысканий было установлено, что подледное озеро – крупнейшее из существующих на Земле водоемов, спрятанных подо льдами. Озерная вода чрезвычайно обогащена кислородом, количество которого в 50-100 раз больше, чем в пресной воде любого известного поверхностного водоема. Давление же в 400 раз превосходит атмосферное.

В  ходе бурения на поверхность неоднократно извлекали различные микроорганизмы, но все они оказывались «занесенными с Земли». Только в 2004 году российские ученые, пробурив льды возрастом не менее пяти тысяч лет, обнаружили уникальный микроорганизм. Неизвестная ранее бактерия, обитая, как полагают специалисты, на дне озера, прекрасно выживает там при температуре -50°C в абсолютной темноте, к тому же при зашкаливающем давлении и избытке кислорода.

Летом 2013 года были опубликованы научные исследования, в которых утверждалось, что в водоеме водятся не только простейшие бактерии, но и грибы-эукариоты, и многоклеточные – моллюски, коловратки, членистоногие и даже рыбы. Однако некоторые российские ученые настаивали на том, что в подледном озере не обнаружено никаких организмов, кроме бактерий. А представленные в качестве сенсации «образцы» – остатки той живности, которая если и водилась в озере, то давно вымерла, а ее ДНК в воде сохранилось лишь благодаря вмерзанию в толстый лед. И все же полярники пока не дошли до самого дна, где предположительно находятся термальные теплые источники, и не изучили озеро в полном объеме. А вдруг в уникальном водоеме водятся не только примитивные бактерии?

Какие результаты исследований озера Восток вызывают сомнения у российских ученых?

1. Озеро Восток – крупнейшее подледное озеро

2. В озере водятся простейшие бактерии, грибы-эукариоты, моллюски, коловратки, членистоногие, рыбы

3. В озере обитают бактерии

4. Давление воды в озере превышает атмосферное в 400 раз

2. Во́лга - одна из крупнейших рек на Земле и самая большая по водности, площади бассейна и длине в Европе.

Длина реки составляет 3530 км, а площадь водосборного бассейна — 1360 тыс. км². Годовой сток составляет 254 км³.

Волга берёт начало на Валдайской возвышенности (на высоте 228 метров) и впадает в Каспийское море. Устье реки лежит на 28 метров ниже уровня моря. Волга — крупнейшая в мире река внутреннего стока, то есть не впадающая в мировой океан.

Бассейн Волги занимает около ⅓ европейской территории России и простирается от Валдайской и Среднерусской возвышенностей на западе до Урала на востоке. Основная, питающая часть водосборной площади Волги — северная — расположена в лесной зоне, средняя часть бассейна до города Самары — в лесостепной зоне, южнее — в степной зоне до Волгограда, а самая южная — в полупустынной.

На Волге расположены четыре города-миллионера (от истока к устью): Нижний Новгород,  Казань, Самара и Волгоград. В 1930-х — 1980-х годах на Волге было построено восемь гидроэлектростанций, являющихся частью Волжско-Камского каскада.

Найдите верные утверждения, характеризующие особенности природыВолги:

1. Волга - река внутреннего стока

2. Бассейн Волги расположен в лесной, лесостепной, степной и пустынной зоне

3. На Волге построены четыре города-миллионеры

4. На Волге построено восемь ГЭС

3.Чернозём — богатый гумусом, тёмноокрашенный тип почвы, сформировавшийся на лёссовидных суглинках или глинах в условиях умеренно континентального климата при периодически промывном или непромывном водном режиме под многолетней травянистой растительностью.Чернозёмы обладают хорошей водопроницаемостью и воздухопроницаемостью, которые попадают в почву по порам из-за комковатой или зернистой структуры почвы, нейтральной или почти нейтральной реакцией, благодаря содержанию в почвенном поглощающем комплексе большого количества  кальция, повышенным естественным плодородием, интенсивной гумификацией и высоким (порядка 15 %) содержанием в верхних слоях гумуса.

Найдите соответствие:

УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

1. Проанализируйте синоптическую карту и найдите правильные утверждения:

1.В Екатеринбурге в ближайшее время начнется потепление

2. Оренбург находится в зоне действия антициклона

3. В Новом Уренгое ожидается метель

4. Над Белым морем установился циклон

2. Изучите план местности и найдите верные утверждения:

1.Точка А расположена ниже точки В

2. Точка В расположена западнее точки А

3.Западные и южные склоны холма с высотой 159,7 покрыты кустарником

4. Правый берег р. Андоги круче левого

3. Изучите план местности и найдите неверные утверждения:

1. Река.Беличка течет на восток

2. Участок 1 подходит для создания футбольного поля

3. На участке 3 кататься на лыжах мешают ямы

4. Точка А расположена выше точки В

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/524650-prakticheskaja-rabota-razrabotka-zadanij-po-e