А ну-ка парни, а ну-ка девушки!

«А ну-ка парни, а ну-ка девушки!»

(Мероприятие, посвящённое празднованию 23 февраля и 8 марта.)

Цель: создать условия для интеллектуального и творческого развития учащихся в атмосфере праздничного настроения.

Задачи: 

• развитие познавательной активности;

• развитие коммуникативных навыков;

• научить учеников действовать коллективно, для достижения поставленной задачи

Дети заранее поделены на команды по 4-5 человек мальчики против девочек. Дано домашнее задание: название команд, командный клич, приветственное слово противнику, приветственное слово жюри, приветственное слово болельщикам.

Ход мероприятия:

Музыкальное сопровождение подбирается индивидуально из инструментальной музыки: оно создаёт атмосферу праздника, позитива, служит фоном при выполнении групповых заданий, торжественно звучит при награждении.

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые друзья! Рада вас всех сегодня видеть в этом зале. Я рада вам представить наши команды и наше жюри!!!! Команда мальчиков …..команда девочек……

Мероприятие пройдет в эстафетном ключе. Для начала проверим и оцени ваше домашнее задание…

(оценивание жюри)

Ведущий

С днем 8 Марта!

С праздником весенним!

Льется пусть повсюду

Звонкое веселье!

Пусть сияет солнце!

Пусть уйдут морозы!

Пусть прогонит зиму

Веточка мимозы!А теперь у нас первое задание: викторина!

Ведущий:Команды, займите свои места за игровыми столами)

(команды отвечают на блиц-вопросы - балл получает та команда, которая быстрее даст правильный ответ).

1. Какая девочка всегда «людям мила»? (Людмила)

2. Что такое инициалы? (Сокращённые имя и отчество)

3. Вспомните, как звали няню А.С.Пушкина? (Арина Родионовна)

4. Назовите самое «спортивное» женское имя. (Олимпиада)

5.    Когда отмечается Татьянин день? (25 января)

6. Как в старину называли войско? (рать)

7. Солдатская обувь. (Сапоги)

8. Девушка ему радуется, солдат — огорчается. (Наряд)

9. Отдых в походе. (Привал)

10. Кухня на корабле. (Камбуз)

11. Самое высокое звание офицера. (Генералиссимус)

12. Торт, носящий имя главнокомандующего армией. (Наполеон)

13. Из чего солдат кашу варил? (Из топора)

14. Назовите сказку Г.Х. Андерсена, где главным героем был солдат, женившийся на принцессе? («Огниво»)

15. Материал, из которого был сделан солдатик в сказке Г.Х. Андерсена. (Олово: «Стойкий оловянный солдатик»)

16. Повар в армии. (Кашевар)

17. Головной убор матроса. (Бескозырка)

18. Какая ягода переводится, как победа? (Виктория)

19. Назовите имена богатырей — защитников Руси, изображенных на картине художника В.М. Васнецова. (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)

20. Солдатское пальто. (Шинель)

21. Деталь, с помощью которой солдат застегивает ремень. (Пряжка)

2. Комплект военной одежды. (Форма)

3. Солдатская кружка для чая. (Кружка)

4. Кусок ткани, используемый в сапогах вместо носка. (Портянка)

За каждый правильный ответ жюри выставляет балл. Идет подсчет.

Следующее задание. «Родители»

Вы будущие мамы и папы, поэтому предлагаю вам выбрать по одному члену от команды и запеленать правильно, одеть памперс приготовленным нами пупсам, кто правильно быстро и качественно это сделает тот и получает 2 балла.

(на столах лежат приготовленные пупсы, пеленки, ползунки, чепчики, пампасы).

Работа в командах «Переводчики».

Вам розданы листочки с именами ваша задача- образовать из них имена как бы стали называть девочек и мальчиков, приехавших из разных стран? Ответы записываются на заранее подготовленных листах.

Пауль – Павел                                           Лусия - Людмила

Вольдемар – Владимир                            Элизабет - Елизавета

Ромео – Роман                                          Джульетта - Юлия

Джон – Иван                                             Мэри - Мария

Майкл – Михаил                                       Хельга – Ольга

Конкурс для болельщиков. Заработанный балл болельщик отдаёт той команде, за которую болеет. Исполните фрагмент песни, где звучит женское или мужское имя. Например, «Ксюша, «Ксюша, юбочка из плюша…», «Выходила на берег Катюша…», «»Александра, Александра, этот город наш с тобою…» и другие.

Конкурс капитанов.

Необходимо назвать как можно больше известных женщин, мужчин сказать, чем они знамениты. Пример: Петр I- прорубил окно в Европу, Валентина Терешкова – космонавт

                  Анна Ахматова – поэт и т.д.

Конкурс 2 – «Ох уж эти девчонки, ох уж эти мальчишки…»

Вопросы мальчикам

1. Большинство женщин пользуется ею и съедают. Настоящие мужчины ей не пользуются, но тоже съедают – до 15 кг за жизнь. О чём речь? (Помада)

2. Единственная дама в круге зодиака. (Дева)

3. Первая женщина космонавт. (Валентина Терешкова)

4. Это слово в переводе с арабского означает «запретный». Им арабы называли помещение, вход в которое был ограничен. А в русском языке этим словом называют не только помещение, но и тех, кто там находится. (Гарем)

Вопросы девочкам

1.Как называется в футболе ситуация, когда игрок касается мяча рукой?

(игра рукой)

2.Как зовут тренера сборной России по футболу

(Фабио Капелло)

3.Как называется одиннадцатиметровый, штрафной (удар). (пенальти)

4.Ее боятся все мужчины от 18 до 29 лет. Как ее зовут? (армия)

                 Конкурс собери пазл

на столах лежат конверты с пазлами сказочные персонажи, чья команда соберет правильно и быстро пазл та и получает балл.

Ведущий:Подведение итогов. Награждение победителей. Пусть будет жизнь ваша полна

Всем тем, что дарит нам весна:

Улыбкой скромной и простой,

Здоровьем, счастьем, красотой!

На этом мы заканчиваем нашу битву. Итак, с результатом … побеждает команда … Но! В независимости от того, кто сегодня победил, всегда будет побеждать ЧТО? Конечно, дружба!

И еще раз всех поздравляю с этими прекрасными праздниками! Ура!

После викторины можно организовать чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526146-a-nu-ka-parni-a-nu-ka-devushki