- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра «Назови отличия»
1. Чем похожи монеты и банкноты?
2. Чем отличаются монеты и банкноты
Воспитатель: Ребята, посмотрите на стол. Здесь находятся деньги. Посмотрите внимательно и скажите, чем они похожи и чем отличаются.
(Детям предлагаются игрушечные монеты и банкноты Банка России. Дети называют сходства и отличия монет и банкнот).
1. Чем похожи монеты и банкноты? (на них есть цифры и название (номинал) денег, изображён герб России)
2. Чем отличаются монеты и банкноты (монеты медные, а купюры бумажные; монеты круглые, а купюры прямоугольные; монеты звенят, а купюры шуршат; купюры мнутся и рвутся, а монеты нет; купюры – это крупные деньги, на них изображено большое число, поэтому можно купить больше товаров, а монеты – мелкие деньги, их стоимость ниже).
Воспитатель: Молодцы. Вы правильно назвали сходства и отличия. Давайте закрепим наши знания: я буду называть признак монеты, а вы будете называть противоположный признак банкноты и наоборот.
Монета круглая, а банкнота… (прямоугольная)
Банкнота бумажная, а монета … (медная, металлическая)
Монета звенит, а банкнота … (шуршит)
Монета металлическая, а банкнота …(бумажная)
По размеру монета маленькая, а купюра … (большая)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527419-igra-nazovi-otlichija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.