- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Су-Джок терапия и пальчиковая гимнастика: союз для развития речи в ДОУ
746
0
План работы по самообразованию
Учитель-логопед: Кудряшова З.Н. группы № 2 МДОУ «Детский сад 105к.в.»
Тема: ««Су-Джок терапия при коррекции речевых нарушений в условиях ДОУ»
Цель:
-стимуляция точек соответствующих речевых зон головного мозга и органов артикуляционного аппарата посредством разных видов массажа и игр.
Актуальность:Су-Джок терапия совместно с работой по развитию пальчиковой моторики благотворно влияет на речевую активность детей и положительно сказывается на коррекции у них речевых нарушений. Этот метод терапии принадлежит к числу эффективных средств коррекции, всё чаще применяемых в специальной педагогике и помогающих достижению максимально возможных успехов в преодолении речевых трудностей у детей дошкольного возраста. На фоне комплексной логопедической помощи нетрадиционные методы терапии, не требуя особых усилий, оптимизируют процесс коррекции речи детей и способствует оздоровлению всего организма ребёнка.
Задачи:
• нормализовать мышечный тонус стимулировать речевые области в коре головного мозга;
• содействовать снижению двигательной и эмоциональной расторможенности, нормализовать мышечный тонус;
• совершенствовать навыки пространственной ориентации;
• развивать память, внимание, воображение и другие высшие психические функции.
№ п/п | Раздел плана | Сроки | Практический выход | Отметка о выполнении |
1 | консультативный | сентябрь | Индивидуальные консультации с родителями по применению Су Джок терапии в домашних условиях. | выполнено |
2 | обучающий | сентябрь | Ознакомление с литературой, подбор картотеки по лексическим темам | выполнено |
3 | практический | октябрь | Адаптация изученного материала к своей теме, группе детей | выполнено |
4 | Внедрение | ноябрь | Разработка конспектов занятий с использованием Су-джок | выполнено |
5 | Внедрение | декабрь | Создание картотеки по лексическим темам | выполнено |
6 | Внедрение | январь | Разработка консультаций для родителей по теме «Индивидуальные рекомендации по проведению игровых занятий с шариками Су Джок дома» | выполнено |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527430-plan-samoobrazovanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.