- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Учимся лепить из соленого теста: развивающее занятие для старших дошкольников
Задачи:
Образовательные: формировать навыки ручного труда, закреплять приемы действия с пластичным материалом (отщипывание, разминание, сплющивание)
Развивающие: развивать мелкую моторику воображение, координацию движения рук, чувство формы, веса; развитие связной речи;
Воспитательные: воспитание интереса к ручному труду.
Методы и приемы: сюрпризный момент, показ, вопросы, объяснение, похвала, помощь, рассматривание.
В: Как мы успели заметить, мы будем изготавливать игрушки из необычного материала. Догадываетесь из чего?
Д: Нет
В: Мука, вода, соль, масло – из этих ингредиентов нам предстоит изготовить
СОЛЕНОЕ тесто.
- Знаете что такое тесто?
- Какое оно может быть?
- Как использует человек тесто в жизни?
В: Наши мамы, тёти, бабушки готовят нам различные вкусные изделия из теста. А соленое тесто изготавливается для создания разных изделий.
В: А знаете зачем нужна соль? благодаря ей тесто становится твердым и в итоге у нас получаются изделия прям как из магазина. Посмотрите, что можно сделать из солёного теста
(показ изображений «поделки из соленого теста» в презентации)
В: Ну что, понравилось? готовы лепить?
Д: Да!
В: Тогда приступаем! Пока будем изготавливать тесто, подумайте и решите, какую новогоднюю игрушку хотите изготовить из солёного теста.
Рецепт солёного теста:
Нужно насыпать муки 300 гр. в мерный стакан и высыпать в миску, затем насыпать в мерный стакан 300 гр. соли и налить туда стакан воды, соль перемешать с водой и вылить в муку. Все перемешать и замесить тесто. Если тесто прилипает к рукам, то нужно еще добавить муки.
После изготовления теста дети лепят новогодние игрушки и оставляют высыхать. После сушки раскрашивают красками, вдевают нитки и вешают украшения на ёлку.
Рефлексия:
Что мы обнаружили, входя в группу?
От кого пришло письмо? О чем просили жители леса?
Из чего изготавливали новогодние игрушки?
Из чего делали соленое тесто?
Как соль влияет на изделие из теста?
Получилось сделать новогодние игрушки на ёлку?
Было сложно?
Понравилось?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527532-konspekt-proektnoj-raboty-s-detmi-starshego-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.