- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест, модуль 6, Spotlight 6
№ 1. Use –ist, -or, -er to form nouns.
e.g.write – writer.
piano –
biology –
science –
bake –
read –
act –
№ 2. Fill in the correct word.

boardgames, wait, fond, present, not be, like, change, keen
I don’t vegetables.
My friends often play , especially monopoly.
Today my brother very, happy.
Do you want to play something for a ?
I am for you.
Are you on painting?
My sister is of reading books.
I am looking for a birthday for my best friend.
№ 3. Match the words to make compound nouns.
1. news
2. under
3. arm
4. rain
5. class
6. boy
7. cup
8. home
A. chair
B. mate
C. board
D. friend
E. agent’s
F. work
G. coat
H. ground
№ 4. Underline the correct item.
e.g.Mary usually goes/is going to school by bus.
Listen! Helen plays/is playing the guitar.
I always have/am having 5 or 6 lessons a day.
Theyplay/are playing football at the moment.
Theyplay/are playing football on Sunday.
Peterdoesn’t like/isn’t liking Math.
Tomis doing/does his homework now.
Billisn’t swimming/doesn’t swim today.
Iam brushing/brush my teeth twice a day.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528424-test-modul-6-spotlight-6
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Государственная политика в области образования»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

В жизнь вошли, а в школу - точно!
Что же знают наши дети?
Дайте тест - они ответят.
Вы по теме тест создали,
Про него мы все узнали, -
Интересный, пригодится!
Вам пришлось с ним потрудиться.
А от нас - поклон, "спасибо!",
На всё времени и силы!