- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Алгоритм определения спряжения глаголов
357
0
Алгоритм определения спряжения глаголов.
1.Для начала вспомним определение глагола.
2. Ставим ударение
3. Выделяем окончание глагола
ударное безударное гл - исключения
пишу, как слышу н.ф. глагола 
ед.ч - и , (IIспр) - ить (II спр)
- е (I спр) - еть (Iспр)
мн.ч - ат (-ят) (II спр)
- ут (-ют) (Iспр)
Задания
Определи части речи, выдели глаголы:
Игра, играть, игривый, шагать, играю, веселюсь, весёлый, веселье, смотреть
Определить спряжение глаголов: играть, шагать, играю, веселюсь, смотреть
Замёрзший бор шумит среди лазури,
Метёт ветвями синеву небес.
И кажется, – не буря будет лес,
А буйный лес, качаясь, будит бурю.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528662-algoritm-opredelenija-sprjazhenija-glagolov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.