- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Алгоритм определения спряжения глаголов
Для алгоритма подобраны задания, которые подведут к следующему этапу - формирующее оценивание. материал может быть полезен на уроках русского языка в начальной школе, а так же с 5 классе - в качестве повторения.
303
0
Алгоритм определения спряжения глаголов.
1.Для начала вспомним определение глагола.
2. Ставим ударение
3. Выделяем окончание глагола
ударное безударное гл - исключения
пишу, как слышу н.ф. глагола 
ед.ч - и , (IIспр) - ить (II спр)
- е (I спр) - еть (Iспр)
мн.ч - ат (-ят) (II спр)
- ут (-ют) (Iспр)
Задания
Определи части речи, выдели глаголы:
Игра, играть, игривый, шагать, играю, веселюсь, весёлый, веселье, смотреть
Определить спряжение глаголов: играть, шагать, играю, веселюсь, смотреть
Замёрзший бор шумит среди лазури,
Метёт ветвями синеву небес.
И кажется, – не буря будет лес,
А буйный лес, качаясь, будит бурю.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528662-algoritm-opredelenija-sprjazhenija-glagolov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Методика преподавания информатики»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.