- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «День матери» для подготовительной группы
- развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;
- воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим.
- создавать теплый нравственный климат между мамами и детьми,
- пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу.
Музыкальный зал празднично украшен шарами.
Ведущий: Дорогие наши, мамы! От всего сердца в этот праздник День Матери разрешите нам поздравить Вас с этим замечательным днем. Сегодня все улыбки, песни, смех, стихотворения, танцы, шутки только для Вас, наши родные!
Дети читают стихотворения
Мы поздравить нынче рады женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.
Маму любят все на свете, мама – первый друг,
Любят мам не только дети, любят все вокруг.
Если что-нибудь случится, если вдруг беда,
Мамочка придёт на помощь, выручит всегда.
Мамы много сил, здоровья отдают всем нам.
Значит, правда, нет на свете лучше наших мам.
Нам живётся легко и просто оттого, что своим теплом
Наши бабушки, наши мамы согревают наш милый дом
Ведущий: Игра “Теплые слова” Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца расскажет нам о своей маме. Дети стоят по кругу и под музыку передают друг другу сердце.
Ребенок:
Ах, как славно поиграли
Наши мамы не устали
Отдыхайте, мы сейчас
Песенку споем для вас
« Самая хорошая »
Ребенок: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.
Ребенок:Словом “мать” называют и свою Родину. Не случайно народная мудрость есть “Родина-мать” - говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.
Ребенок: Мамы всякие важны, мамы всякие нужны.
Игра “Отгадай на ощупь”.
«Танец непоседы»
192
0
Сценарий развлечения "День матери"
для подготовительной группы
Цели и задачи:
- развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;
- воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим.
- создавать теплый нравственный климат между мамами и детьми,
- пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу.
Музыкальный зал празднично украшен шарами.
Ведущий: Дорогие наши, мамы! От всего сердца в этот праздник День Матери разрешите нам поздравить Вас с этим замечательным днем. Сегодня все улыбки, песни, смех, стихотворения, танцы, шутки только для Вас, наши родные!
Дети читают стихотворения
Мы поздравить нынче рады женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.
Маму любят все на свете, мама – первый друг,
Любят мам не только дети, любят все вокруг.
Если что-нибудь случится, если вдруг беда,
Мамочка придёт на помощь, выручит всегда.
Мамы много сил, здоровья отдают всем нам.
Значит, правда, нет на свете лучше наших мам.
Нам живётся легко и просто оттого, что своим теплом
Наши бабушки, наши мамы согревают наш милый дом
Ведущий: Игра “Теплые слова” Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца расскажет нам о своей маме. Дети стоят по кругу и под музыку передают друг другу сердце.
Ребенок:
Ах, как славно поиграли
Наши мамы не устали
Отдыхайте, мы сейчас
Песенку споем для вас
« Самая хорошая »
Ребенок:Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.
Ребенок:Словом “мать” называют и свою Родину. Не случайно народная мудрость есть “Родина-мать” - говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.
Ребенок:Мамы всякие важны, мамы всякие нужны.
Игра “Отгадай на ощупь”.
«Танец непоседы»
Сценка «На скамейке»
(на скамеечке сидят персонажи сценки, можно одеть только шапочки)
Ведущий: Во дворе идет беседа - это мамы собрались :Мама кошка. мама свинка. мама курица с корзинкой. мама рыжая собака. мама утка - тетя Кряка! И в тенечке у забора не смолкают разговоры:
Курица: Ко-ко-ко, ко-ко-ко, растить детей так нелегко
мой цыпленок, мой цыпленок непослушный стал ребенок,
все толкается шумит, первым всюду наровит
Кошка: Ну, а мой Пушок - задира, только выйдет из квартиры
глядь, а нос уж поцарапан, ох.влетит ему от папы!
Свинка: А давайте вместе с вами заниматься воспитаньем.
Я в свинарнике хрю - хрю, грубых слов не говорю
Хрюзантема - дочь моя - просто вылитая я!
Ведущий: Вы послушайте минутку что вам скажет тетя утка
Утка :Кря - кря -кря -кря -кря -кря.
А мой утенок был шалун еще с пеленок:
Отыскал себе подружку - пучеглазую лягушку!
Собака: Пустяки.вот мой сынок твердо выучил урок:
Никого не задирает, далеко не убегает,
Никогда со мной не спорит и поет в собачьем хоре!
Ведущий: Всё судачили соседки у кого какие детки,
что с детками делать упрямыми?
Все: ох, как непросто быть мамами!
Ведущий: Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споём!
С праздником вас поздравляем
И привет большой вам шлём!
«Частушки»
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
Поздравляем вас сердечно
И привет огромный шлем.
Герман:
Кто сказал, что я горланю?
Кто сказал, что я кричу?
Это я от милой мамы
В свою группу ухожу.
Саша:
Попросила мама Люду
Вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Люда
Сама грязной, как посуда.
4.
Подогрели суп и кашу,
Соль насыпали в компот.
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
5.
В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел.
Но осталось от него
Три соломинки всего.
6.
Вова пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать, -
Никакой работы нет.
7.
Мы частушки петь кончаем
И сейчас вам обещаем:
Слушать вас всегда, во всем,
Утром, вечером и днем.
«Танец задорный »
Ребенок: Низко кланяемся тебе, женщина, чьё имя – Мама!
Ребенок: Живите долго, дорогие мамы!
«Песня
Все вместе:
Желаем вам здоровья, и счастья вам желаем!
Удачи и терпенья! Мамуля, улыбнись!
И твердо обещаем, что мы не подведем вас.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529006-scenarij-razvlechenija-den-materi-dlja-podgot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания истории
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.