Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.03.2023

Сценарий новогоднего праздника «Волшебное путешествие в новогоднюю сказку»

Черненко Галина Васильевна
Музыкальный руководитель
Сценарий составлен по мотивам сказки «Щелкунчик» для детей старшей группы.
Материал будет интересен музыкальным руководителям, воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений.

Мероприятие направлено на приобщению детей к традициям и обычаям современного российского общества через игры и сказки, на создание праздничной атмосферы.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

“Центр развития ребенка – детский сад № 28 “Огонек”

Сценарий новогоднего праздника

«Волшебное путешествие в новогоднюю сказку»

по мотивам сказки «Щелкунчик»

для детей старшей группы

Автор (составитель):

Черненко Галина Васильевна
музыкальный руководитель

Г. Бердск

2023 год

 Пояснительная записка

Цель мероприятия: приобщать детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством игр и сказок, создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.

Задачи мероприятия: Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике.

Учить детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках;

Развивать исполнительские и творческие навыки;

Доставлять детям радость от пения, игр, и танцев;

Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Оборудование и технические средства.

Светящийся шар.

Кукла Щелкунчик, бутафорские конфеты, барабан, шпага, колокольчики, сундук.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

Репетиция с детьми исполнения песен, и танцев.

Слушание классической музыки на зимние темы.

Подготовка и изготовления костюмов для выступления.

Подборка музыки и фонограмм.

Совместная творческая деятельность с родителями по подготовке декораций и костюм к мероприятию.

Консультирование педагогов по теме организационных вопросов проведения мероприятия.

Новогодний сценарий

Волшебное путешествие в новогоднюю сказку

по мотивам сказки «Щелкунчик»

для детей старшей группы

Взрослые: Фея Цветов, Фея Сладостей, Снегурочка, Дед Мороз-

Дети: Мэри

Щелкунчик

Мышиный король

Мыши

Сладости-4

Куклы-4

Солдатики-4

Феи Времен года-4

Звучит песня СКАЗКА НОВОГОДНЯЯ

Дети входят змейкой, перестраиваются в круг и выстраиваются полукругом.

Ход мероприятия:

Ведущий: Что за гостья к нам пришла,

Запах хвои принесла?

А на ней огни, гирлянды.

До чего ж она нарядна!

Вместе с нею к нам идёт

Зимний праздник …

Все: – Новый год!

Садятся

Гаснет свет. Голос за кадром

(воспитатели, переодетые Фея Драже, Ф. Цветов с корзинами, спорят)

Выходит, Мари с куклой Щелкунчик: - Кто здесь? Я слышала чьи- то голоса?

Фея1: - Извините, мы не хотели Вас разбудить. Просто между нами возник спор, кто из нас важнее и главнее?

Фея2: - Мы Фея Драже и Фея Цветов. А кто вы?

Мэри: -Меня зовут Мэри, а это мой лучший друг Щелкунчик. Скоро Н.Г. и я жду чудес.

Звучит тревожная музыка, шорох, писк мышей.

Выход Короля Мышей

Мышиный Король:

 Почему я песни слышу!? Их не любят слушать мыши!

Я Король мышей никому петь не велел.

Это мой Дворец, и всё будет так как я захочу.

Ну ка девчонки и мальчишки уходите из моего дворца!

Не будет у вас никакого праздника!

Фея: Ну, здравствуй, кто это тебе сказал, что это твой дворец.

Мы тут с ребятами не допустим Мышиной власти.

Мышиный Король: Мои любимые мыши

Сбегайтесь, сбегайтесь ко мне вы скорей

Ко мне королю вы бегите скорей.

Мыши подползают к Королю, он в центре, мыши вокруг него

Танец мышей

Часы останавливаются

Мыш. Король: -Я часы остановил, не будет у вас никакого Новогоднего праздника!!!

Мыши убегают

Звучит музыка, Мари, плачет

Мари: Я ждала новогодних чудес, а мышиный король всё испортил. Кто же нам теперь поможет?

Фея: Я знаю, нам поможет твой лучший друг Щелкунчик.

Музыка играет, свет гаснет, герои уходят за ёлку и выходят с щелкунчиком(мальчик)

Щелкунчик: Милая Мари, что случилось?

Мари: Мышиный король остановил часы и теперь мы не сможем встретить Н.Г.

Щелкунчик: Да, была бы у меня шпага я бы победил короля мышей.

Фея: Мы знаем кто сможет выручить нас это Феи Времен года, но путь к ним не близкий.

Фея: Ребята, вы пойдете с нами?

Фея: Конечно, ведь вместе веселее и интереснее. Отправляемся в путь.

Под музыку ведущие и дети хоровод. Остаются конфеты

Мари: интересно, а куда это мы попали?

Щелкунчик: Что это за королевство и посмотрите какие интересные тут жители.

Конфета: Спешу приветствовать милых гостей

В Королевстве чудес -  в Королевстве сластей!

Здесь в Королевстве сладостей не счесть,

Что не пожелаете – всё есть!

Очень вкусный мармелад,

Нежный, сладкий шоколад,

Вафли и печенье,

Джемы и варенье

Приглашаю вас на танец

И гостей всех позабавить

- Мы жители королевства Сладостей. А вы кто и куда идете?

Фея: - Мы идем в королевство Фей времен года, чтобы они помогли расколдовать наши часы, которые остановил мышиный король.

Конфета: Может наш волшебный танец поможет.

Танец Сладостей

Фея (смотрит на часы): - часы не идут. К сожалению ваш танец не помог, спасибо Вам, но мы пойдем дальше.

Обходят вокруг ёлки, солдаты встают на свои места

Мари: - А это что за королевство?

Кукла: -Мы жители королевства Игрушек. А вы кто и куда идете?

Фея: - Мы идем в королевство Фей Времен года, чтобы они помогли расколдовать наши часы, которые остановил мышиный король.

Солдатик: Мы вам точно поможем! Где мой волшебный барабан? (надевает барабан и барабанит)

Солдатики:

1Оловянные солдаты

Это вам не медведь из ваты

2К бою мы всегда готовы

Все подтянуты, здоровы!

3Выше саблю поднимай

4Ну ка не зевай! C нами шагай!

Куклы:

1.Мы куколки-красавицы в нарядных ярких платьицах

2. Мы заведены ключами и теперь шагаем сами,

3.Башмачками мы стучим,

4.Танцевать для вас хотим.

Танцуют танец Куклы и солдатики

Фея (смотрит на часы): часы не идут. К сожалению, и вы игрушки не смогли нам помочь. Спасибо Вам мы идем дальше.

Обходим вокруг ёлки, встают феи Времен Года

Танец фей времен года

Мари: ура, мы пришли в королевство фей времен года. Щелкунчик теперь ты сможешь получить свою шпагу.

Щелкунчик: Да, и тогда я точно смогу победить мышиного короля.

Фея В.Г.: Здравствуйте гости. Мы знаем зачем вы сюда пришли и поможем вам.

(Отдают Щелкунчику шпагу, Щелкунчик уходит за ёлку, звучит фонограмма сражения, следом фонограмма тиканья часов).

Щелкунчик: я победил Короля мышей и теперь мы точно сможем встретить Н.Г.

Выбегают снежинки.

Танец снежинок с колокольчиками.

Песня «Когда часы 12 бьют»

Звучит Бой курантов

Входят Дед Мороз и Снегурочка.

Д.М.: Привет вам, ребятишки,

Девчонки и мальчишки.

Весёлые, забавные,

Детишки очень славные,

И, конечно же родители.

Поздравляю вас с праздником! С Новым годом!

Снегурочка. С Новым годом! С Новым годом!

С ёлкой, с песней, с хороводом!

Пусть всем радость принесёт

Добрый, славный Новый год!

Всех ребят мы поздравляем,

Сил, здоровья всем желаем!

Фея: Светлый праздник новогодний

Мы встречаем каждый год.

Кто желает веселиться?

Становитесь в хоровод!

Дети цепочкой выходят и встают в круг.

Танец «И раз, два, три!» А.Евтодьева

Дед Мороз:   

За хоровод спасибо вам друзья.

Стихи хочу послушать я. 

Дети читают стихи:

1 - Кто в нарядной тёплой шубе,

С длинной белой бородой,

В Новый год приходит в гости,

И румяный, и седой?

2 Он играет с нами, пляшет,

С ним и праздник веселей!

- Дед Мороз на ёлке нашей

Самый главный из гостей!

3 Самый лучший праздник −
Это Новый год,
И мешок подарков
Дед Мороз несет.

4 Елочка наряжена,
Светится, блестит,
И по небу звездному
Волшебство летит.

Фея: Дедушка, а загадку отгадать сможешь?

Фея: Обувки нет в России
Удобней и красивей!
Тепло в них и свободно
И очень-очень модно!

Д.М.- Кроссовки? Уги? …а, валенки!

Хоровод «Дед Мороз валенки»

Дед Мороз:

— Вот порадовали деда!
Я, ребята, старый дед,
Мне ведь много-много лет,
Как на праздник прихожу,
Сразу игры завожу.

1.Игра «Здравствуй, Дед Мороз!»

Дети встают в две колонны, одна – за Д. Морозом, другая - за Снегурочкой и здороваются с ними по очереди, пожимая руку (чья команда скорее?)

По окончании игры дети садятся на стульчики.

Снегурочка: Ай, да, ёлочка-краса, разбегаются глаза! Только что-то ёлочка грустная стоит, огоньками яркими нас не веселит?

Скажем дружно 1, 2, 3- ёлочка свети! Повторяют 2 раза, на ёлке зажигаются гирлянды.

Хоровод «Как красива наша елка»

Дед Мороз: Ну и уморили меня, ребята. Устал Дедушка.

Снегурочка: Дедушка! Пора подарки раздавать.

Дед Мороз: Пора! пора! Сейчас, внученька!

Дед Мороз приносит из-за кулис сундук с подарками.

Дед Мороз: Ради праздника для вас

Я тут кое-что припас!

Дед Мороз открывает сундук, а там фантики от конфет.

Показывает фантики детям.

Дед Мороз: Ребята, кто-то злую шутку с нами сыграл. Это Мышиный Король оставил свой злой знак, потому что прогнали его с праздника.

Снегурочка: Что же теперь делать будем? Неужели дети без подарков останутся?

Фея: Конечно не останутся. Мы же фея Драже и фея Цветов и умеем творить чудеса.

Волшебный чугун

Феи, Д.М колдуют

«Перемешивает» посохом волшебное зелье.

В котле нам надо всё смешать,

Закрывает крышкой котел.

Волшебные слова сказать:

«Снег, снег, снег! Лёд, лёд, лёд!

Чудеса под Новый год!

Снежинка, помоги!

Всё в подарки преврати!»

Открывает крышку котла, и раздаёт подарки. (Секрет сюрприза: в большой котёл ставится кастрюля меньшего размера, именно в неё льют воду и сыплют все компоненты. Между стенками кастрюли и котла помещают подарки.)

Снегурочка: Ну, вот и всё, окончен бал,

Весёлый шумный карнавал!

Дед Мороз: До встречи в будущем году!

Меня вы ждите, я приду!

Феи: Вот и нам пора прощаться, в сказку нашу возвращаться.

(Д.М., Снегурочка, Феи уходят, гаснет свет)

Выходят воспитатели.

В.: Ну вот и закончилось наше путешествие. Мышиный король побежден, часы идут. Спасибо всем!

Фото на память с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529221-scenarij-novogodnego-prazdnika-volshebnoe-put

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки