- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эколята описание рисунка
9248
0
Описание к рисунку «Эколята-дошколята защитники природы»
Однажды Умничка, Шалун, Елочка и Тихоня пошли отдыхать в лес, проверит все там в порядке. Они были очень удивлены там было много мусора, делать было нечего ,надо убирать мусор .ведь нельзя это, так оставить и они принялись за уборку собрали весь мусор, даже устали очень. И говорит Шалун: Мы с вами Эколята - главные защитники природы, на своем примере давайте покажем, что нельзя бросать мусор в лесу, потому что может произойти пожар или могут пораниться животные. Огонь – это ведь главный враг леса. От огня могут погибнуть животные, растения. Когда в лесу нет мусора птички, громко поют песни, растут вкусные грибы и ягоды, цветут красивые цветы.
«Да, ты прав Шалун»,- говорит Умничка. Я сегодня читала, что Природа – это наше богатство . А лес –это живой организм. Лес рождается, растет, размножается, дышит, говорит, радуется и огорчается, переживает и обижается, стареет и даже может умереть. Ее нужно беречь и охранять. А Елочка сказала: «Давайте, об этом напишем нашим друзьям, эколятам -дошколятам, они нарисуют рисунки и опубликуют в журналах, газетах. «Хорошо вы придумали друзья » - говорит Тихоня. Я тоже хочу, чтоб люди берегли природу. Давайте вместе будем оберегать нашу природу.
Описание к рисунку «Эколята-дошколята защитники природы»
Сегодня наши любимые герои эколята отправились на поляну проверить все ли в порядке с бабочками. ведь бабочки селятся только в экологически чистых местах. Где много цветов и цветущих растений чтобы можно было собирать нектар. И узнать всели виды бабочек на месте, которых они переписывали прошлый раз. Все ли в порядке с экологий.
Елочка решила рассказать об этом ребятам детского сада, что очень важно сохранять нашу природу нельзя ее засорять, рвать цветы в лесу и на поляне, особенно которые занесены в красную книгу. Нельзя ловить бабочек .мучить их и убивать.
Если мы будем нарушать эти правила, то вокруг, погибнем много природы и
Мы сами потом будем, от этого страдать. Нарушится экология и часть природы погибнет. Нужно быть очень внимательными и бережными к окружающему нас миру. Все эколята обрадовались что бабочки оказались все на месте и некто не погиб.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529673-jekoljata-opisanie-risunka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика дополнительного образования детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.