Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» (в рамках празднования Международного женского дня 8 марта «Для милых дам» ) С участием детей, родителей и педагогов

МДОУ «Детский сад №2» с.Деревянск

Интеллектуальная игра

«Что? Где? Когда?»

(в рамках празднования Международного женского дня – 8 марта

«Для милых дам»)

С участием детей, родителей и педагогов

Автор:

Воспитатель высшей категории

Холопова Ирина Владимировна

7 марта 2023г.

Цели: сплочение детей, родителей, педагогов при проведении интеллектуальной игры в праздничной радостной обстановке с песнями, танцами, стихами, посвященные Международному женскому дню – 8 марта.

Задачи:

образовательная: закрепить у детей умение решать задания логического содержания, развивать интеллектуальные способности; воспитательная: воспитывать бережное чуткое отношение к маме, показать свое отношение во время празднования; воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость, умение оказать помощь другому при решении игровых заданий;

развивающая: активизировать словарь детей по теме игры; развивать навыки творческого рассказывания, построения высказываний-рассуждений; развивать логическое мышление, учить «просчитывать» различные ситуации, возникающие в ходе игры.

Оборудование: видеокамера, телевизор, игровое поле для интеллектуальной игры « Что? Где? Когда?», магнитная доска, конверты с заданиями; дидактические игры, белые листы бумаги, маркеры.

Участники: ведущий, дети, родители и педагоги.

Ход игры

Ведущая Нас солнце луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра,

Весна нам дарит звонкий праздник,

И главный гость на нём – игра.

Она наш друг – большой и умный,

Не даст скучать и унывать,

Затеет спор, весёлый, шумный,

Поможет новое узнать.

Сегодня в викторине « Что? Где? Когда?» участвуют 2 команды. Это наши «знатоки». Против вас сегодня играют родители и гости.

Ваши задания и вопросы – в конвертах. Решение задачи обсуждает вся команда, а ответ на вопрос даёт один из игроков. На обдумывание – одна минута, когда время истекает – звучит колокольчик. Если ответ дан полный, то команда получает балл, за досрочный ответ команда может получить два балла. Есть в нашей игре и музыкальные паузы, предназначенные для отдыха команд.

Ответы команд оценивает жюри. Представляю членов жюри: учитель начальных классов – Надежда Александровна, заведующий детским садом – Наталья Сергеевна и учащийся нашей школы, бывший воспитанник – Александр.

Блиц опрос для мам (говорить надо быстро)

- самая ветреная дама на свете (погода)

- самая капризная дама на свете (мода)

- самая большая рева (царевна Несмеяна)

- самая красивая(й) и любимая на свете (дочка или сынок)

Для ребят вопросы:

- самая новогодняя дама (елка)

- самая квакающая дама (царевна Лягушка)

- самая чувствительная дама (принцесса на горошине)

- самая лучшая на свете (мама)

АНЯ: С праздником весенним

Женщин поздравляем

Быть всегда прекрасными

От души желаем.

Быть всегда веселыми,

Быть всегда счастливыми.

Самыми хорошими,

Самыми любимыми.

ТИМА: Пусть наши мамы улыбаются,

Пускай не плачут, не грустят.

А мы давайте постараемся.

Их никогда не огорчать.

Обнимаем их сегодня ласково.

Стихи и песни посвятим.

Рисунки нарисуем красками,

И мам любимых удивим.

Все обнимают мам

1 задание (в конверте) на логическое мышление

ВАСИЛИСА: мамин голос молодой

Самый добрый и родной.

Я всегда его узнаю

Среди сотен голосов.

Про игрушки забываю

И бегу на мамин зов.

Обниму я нежно маму.

Огорчать ее не стану.

2 задание «Что в тарелке»

Для детей: сахар, соль, мука, рис, горох, укроп…..

Для мам: гвоздика, перец, соус, горчица, кетчуп….

ЯША: Дорогие наши дамы.

Бабушки, сестренки, мамы.

С днем 8 марта вас

Поздравляем мы сейчас.

Солнцу, небу удивляйтесь.

И по чаще улыбайтесь.

Хорошейте, расцветайте,

Красотой нас удивляйте.

НАДЯ: Мы мам сегодня поздравляем.

С международным, женским днем.

Букет подарим и подарки.

И дружно песенку споем.

Песня про мам и бабушек

3 задание «изобрази походку»

(каждой маме на листочке)

1. Балерину

2. Принцессу

3. Модель

4. Качок

5. Президента РФ

6. Сергея Зверева

7. Ребенка, который только что встал на ножки

8. Выпившего человека

Для детей: солдата, волк из «Ну, погоди», радостного человека, хаги ваги, робот, богатырь Алеша Попович, Маша, кошка.

4 задание «Раскраски»

ВЛАДЛЕНА: Я капризничать не стану,

Огорчать не буду маму.

Если аппетита нет.

Все равно доем обед.

По порядку разложу,

Я на полке книжки.

На диване рассажу

Тигра, зайку, мишку.

Потрудится мне не лень

Ведь сегодня мамин день.

5 задание в конверте для логического мышления

НАТАША: маму утром разбужу

Сладким поцелуем.

И на ушко ей скажу

Как ее люблю я.

СТЕПА: Пусть моя мама

Счастлива будет.

Сын про нее

Никогда не забудет.

6 задание «Что лишнее»

7 задание «Слова из букв»

Загадка:

модница крылатая, платье полосатое.

Ростом хоть и кроха, укусит – будет плохо (оса)

Из меха пушистого рыжая шуба, у кого (лиса)

Мама с папой, брат и я.

Живем весело в нем. (дом)

Для мам: слово гидроэлектростанция

Песня «Бабушка оладушки»

Среди весенних первых дней 8 марта всех дороже.

На всей земле для всех людей

Весна и женщины похожи.

Успехов вам, здоровья вам.

И счастья пожелаем.

Мы с первым праздником весны

Сердечно поздравляем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530687-intellektualnaja-igra-chto-gde-kogda-v-ramkah