Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.03.2023

НОД «Игры с водой»

Задачи по образовательным областям:
- закреплять представления детей о свойствах воды (чистая, прозрачная, течёт, теплая); познакомить детей с некоторыми свойствами воды; путем исследовательской деятельности познакомить детей со свойствами предметов (резины, камня, установить сходство и различие между предметами; побуждать детей обследовать предметы.
- уточнить и закрепить знания правил безопасного поведения у водоемов, безопасного поведения во время игр с камнями; воспитывать аккуратность во время игр с водой.
- развивать словарный запас: мяч - мягкий, легкий, круглый (синий, красный, зеленый, желтый, колючий, камни – твердые, тяжелые; тонет - не тонет.
Предварительная работа: чтение художественной литературы: «Наша Таня громко плачет », чтение потешек « Водичка, водичка умой мое личико», «Теплою водою…», «Мыться нужно непременно…»; проведение подвижной игры «Мой веселый звонкий мяч».

Содержимое разработки

Конспект занятия по познавательному развитию во второй группе раннего возраста «Игры с водой. Тонет — не тонет»
Конспект занятия по познавательному развитию во второй группе раннего возраста «Игры с водой. Тонет — не тонет»

Конспект занятия по познавательному развитию

Тема«Игры c водойТонет – не тонет»

Задачи по образовательным областям:

- закреплять представления детей о свойствах воды (чистая, прозрачная, течёт, теплая)познакомить детей с некоторыми свойствами воды; путем исследовательской деятельности познакомить детей со свойствами предметов (резины, камня, установить сходство и различие между предметами; побуждать детей обследовать предметы.

- уточнить и закрепить знания правил безопасного поведения у водоемов, безопасного поведения во время игр с камнями; воспитывать аккуратность во время игр с водой.

развивать словарный запас: мяч - мягкий, легкий, круглый (синий, красный, зеленый, желтый, колючий, камни – твердые, тяжелые; тонет - не тонет.

Предварительная работа:чтение художественной литературы: "Наша Таня громко плачет ", чтение потешек " Водичка, водичка умой мое личико", "Теплою водою…", "Мыться нужно непременно…"; проведение подвижной игры "Мой веселый звонкий мяч".

Оборудование: контейнер прозрачный для игр c водой, кукла Таня, детская сумочка, а в ней камешки (по количеству детей, малые мячи для массажа (по количеству детей, бумажные полотенца.

1. Организационный момент.

Дети сидят на стульчиках. (Раздается плач.)

- Ребята вы слышите, кто-то плачет. Это кукла Таня. Давайте узнаем, что произошло у куклы Тани?

2. Основная часть. Воспитатель читает стихотворение А.Барто:

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка, не плачь!

Не утонет в речке мяч!

Давайте пожалеем куклу! (дети гладят куклу). Молодцы вы какие! Успокоили нашу гостью!

- Дети, как вы думаете, мячик утонул в речке. Ответы детей.

Ребята, а сейчас давайте проверим, утонет мяч в воде или нет? Воспитатель раздает детям по одному цветному мячу. Дети рассматривают мячи.

- Дети, давайте покатаем мяч в руках, вот так. Воспитатель показывает детям, как надо катать мяч между ладонями. Во время катания мяча в руках, происходит массаж ладоней.

- Какой формы мяч? Какого цвета мяч? Индивидуальные ответы детей.

Теперь нажмите на мячик и скажите, он твердый или мягкий? Ответы детей.

- А какой мячик – легкий или тяжелый.

Ребята, а теперь давайте опустим наши мячи в воду. Дети опускают аккуратно мячи на воду. Что с ними стало? Утонули мячи или нет? Ответы детей. Правильно мячи не утонули, они плавают! А почему мячи не утонули?

- Потому что они легкие. Ну вот, Танечка, мяч легкий. Он не тонет в воде! Но ты, Танечка, никогда больше не играй у речки одна, без взрослых! И к водоемам, и к морю ходить без взрослых тоже очень опасно!

Подвижная игра «Мой веселый, звонкий мяч!»

- Ребята, мячики умеют плавать, а что еще умеют делать мячики? Прыгать! Давайте поиграем с вами! Воспитатель организовывает детей на подвижную игру, и произносит слова вместе с детьми. Раз, два, три, четыре… дети в мячи превратились!

Мой веселый, звонкий мяч!

Ты куда пустился вскачь?

Синий, красный, голубой,

Не угнаться за тобой! (Дети прыгают).

Вот какие мячики: девочки и мальчики!

А теперь шагаем, ножки поднимаем.

Вот так, вот так ножки поднимаем. Дети шагают на месте.

Дети делают дыхательную гимнастику для восстановления дыхания 2-3 раза.

- Ребята, кукле Тане очень понравилось с вами играть, она хочет вам что-то подарить. (Воспитатель достает из сумочки камни и раздает детям, по количеству детей).

- Дети, скажите, что вам подарила кукла Таня? (камешки).

Камни мягкие или твердые? Ответы детей (твердые).

Молодцы, правильно! А камни легкие или тяжелые? Ответы детей (тяжелые).

- Правильно! Камни тяжелые, твердые. А как можно играть с камнями? С камешками нужно играть осторожно! (Закрепление правил безопасной игры).

Дети, как вы думаете, камни могут плавать, как мячики? (предположения детей).

- Давайте проверим. Спокойно опускаем камешки в воду.

Камешки утонули? Ответы детей.

Почему камешки утонули? (потому что они тяжелые) Давайте посмотрим, камни в воде видно? А почему камни видно в воде? Потому что вода прозрачная, чистая.

3. Итог.

- Ребята, вам интересно сегодня было играть вместе c куклой Таней?

Давайте еще раз расскажем Тане, что мячи не тонут в воде, потому что они, легкие, а камни тяжелые, и они в воде тонут. А еще, что камешками надо играть осторожно, бросать их друг в друга нельзя! И еще мы знаем, что у речки, и у моря нельзя играть без взрослых! Наша кукла Таня это все запомнила, и вы тоже запомните дети! Давайте пригласим куклу Таню на прогулку, и мы покажем, как можно играть с камешками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530606-nod-igry-s-vodoj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки