Педагогический совет «Место технологий в инновационной деятельности школы»

Здравствуйте уважаемые коллеги. На сегодняшнем педсовете хочу осветить тему технологий в инновационной деятельности школы. Хочу начать с цитаты  В.М.Лизинского «Учитель – это человек, который учится всю жизнь, только в этом случае он обретает право учить».

В современном мире происходит стремительное развитие науки. Получить и усвоить всю информацию различных областей знаний невозможно не только в силу объема и сложности, но и в связи с изменением запросов и отношения социума. Произошло изменение приоритетов общества. Ученики не хотят и не могут усваивать готовые школьные знания.

Развитие школы может осуществляться посредством инноваций. Определение инновационной деятельности представлено на слайде. 

Сегодня инновации в школе – это не только примеры использования интерактивной доски и электронного дневника. Наиболее серьёзные изменения претерпевают технологии преподавания предметов школьной программы.
Из всего многообразия инновационных направлений в развитии современного образования мы сегодня будем говорить о педагогических технологиях (образовательных технологиях). Их перечень представлен на слайде.

Инновации в жизни школы, это, прежде всего, новые подходы к организации урока: распределение времени, формы работы с классом, планирование поэтапного усложнения заданий, использование эвристических методов.
Современный урок строится на основе системно-деятельностного подхода. Инновационные технологии по ФГОС внедряются через урок, на котором: мышление каждого ученика активно; учитель помогает ученику формировать эмоциональное отношение к деятельности; стимулируется познание; происходит сознательное формирование универсальных учебных действий, как способов взаимодействия ученика с информацией, с людьми, управления собственным мышлением; есть место для рефлексивного самообучения и самоконтроля учеников; присутствуют самостоятельность, творчество; оценивается уровень полноты усвоения знаний.
К теме нашего пед.совета подходит цитата Джона Дьюи ( на слайде) о том, что каждый день нужно учиться новому, потому что жизнь не стоит на месте и цитата В. Г. Белинского о том, что можно преобразовать устаревшую информацию, предать ей красок и тогда она станет совершенно новой.

Перед педсоветом я провела опрос среди учителей начальной начальных классов об участие педагогов в инновационной деятельности .

С результатами опроса можно ознакомиться на слайде.

Таким образом, я обнаружила, что 77% - используют образовательные технологии, 18% - частично используют, 5% - не используют совсем. 

Я в своей профессиональной деятельности использую следующие технологии: здоровьесберегающую, игровую, проблемного обучения, ИКТ, так как они усиливают познавательный интерес учащихся. 

Уважаемые коллеги, я подготовила для вас памятки с инновационными технологиями.

Надеюсь, подготовленная мною информация была для вас полезна, спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530897-pedagogicheskij-sovet-mesto-tehnologij-v-inno