Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.03.2023

Педагогический совет «Школьная неуспеваемость»

Педсовет
Тема: «Пути преодоления неуспеваемости школьника»
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Тема нашего педсовета «Пути преодоления неуспеваемости школьника».
Цель педагогического совета – выявить основные причины неуспеваемости школьников, определить пути их преодоления.
Неуспеваемость – это отставание в учении, при котором за отведенное время учащийся не овладевает на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой, а также весь комплекс проблем, который может сложиться у ребенка в связи с систематическим обучением (как в группе, так и индивидуально).
Я.А. Коменский считал: «Все дети способны к обучению, которое нужно приспособить к врожденным способностям ребенка, чтобы можно было применить эти способности легко и приятно».(слайд)
Коллеги, предлагаю несколько вопросов для обсуждения.
1.Как вы считаете, каковы причины неуспеваемости учащихся?
2. В чем взаимосвязь здоровья и успеваемости?
3.Какова роль классного руководителя в преодолении неуспеваемости учащихся?
На слайде представлены причины неуспеваемости.
Чтобы найти средство для преодоления неуспеваемости, надо знать причины, порождающие ее. Это может быть низкое качество мыслительной деятельности ребенка, отсутствие у него мотивации к учению, несовершенство организации учебного процесса и пр. Определив, чем вызвана школьная неуспеваемость, педагог сможет оказать учащемуся квалифицированную помощь по ее преодолению.
Учитель должен обращаться не столько к памяти учащихся, сколько к их разуму, добиваться понимания, а не одного запоминания. Федор Иванович Янкович де Мариево ( на слайде)
На слайде представлены пути преодоления неуспеваемости.
Перед педсоветом я провела опрос среди учителей начальной школы об их способах преодоления неуспеваемости в классе. Результат опроса представлен на слайде. Таким образом, можно сделать вывод о том, что первое место педагоги отдают воспитательному воздействию , второе –педагогической диагностике, третье – педагогической терапии.
В своей профессиональной деятельности я использую такие пути преодоления неуспеваемости как пед.диагностика и воспитательное воздействие.
Уважаемые коллеги, я подготовила для вас наглядный материал: памятку по теме «Как предупредить неуспеваемость».
Надеюсь, подготовленная мною информация была для вас полезна, спасибо за внимание!

Содержимое разработки

Педсовет

Тема: «Пути преодоления неуспеваемости школьника»

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Тема нашего педсовета «Пути преодоления неуспеваемости школьника».

Цель педагогического совета – выявить основные причины неуспеваемости школьников, определить пути их преодоления.

Неуспеваемость – это отставание в учении, при котором за отведенное время учащийся не овладевает на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой, а также весь комплекс проблем, который может сложиться у ребенка в связи с систематическим обучением (как в группе, так и индивидуально).

Я.А. Коменский считал: «Все дети способны к обучению, которое нужно приспособить к врожденным способностям ребенка, чтобы можно было применить эти способности легко и приятно».(слайд)

Коллеги, предлагаю несколько вопросов для обсуждения.

1.Как вы считаете, каковы причины неуспеваемости учащихся?

2. В чем взаимосвязь здоровья и успеваемости?

3.Какова роль классного руководителя в преодолении неуспеваемости учащихся?

На слайде представлены причины неуспеваемости.

Чтобы найти средство для преодоления неуспеваемости, надо знать причины, порождающие ее. Это может быть низкое качество мыслительной деятельности ребенка, отсутствие у него мотивации к учению, несовершенство организации учебного процесса и пр. Определив, чем вызвана школьная неуспеваемость, педагог сможет оказать учащемуся квалифицированную помощь по ее преодолению.

Учитель должен обращаться не столько к памяти учащихся, сколько к их разуму, добиваться понимания, а не одного запоминания. Федор Иванович Янкович де Мариево ( на слайде)

На слайде представлены пути преодоления неуспеваемости.

Перед педсоветом я провела опрос среди учителей начальной школы об их способах преодоления неуспеваемости в классе. Результат опроса представлен на слайде. Таким образом, можно сделать вывод о том, что первое место педагоги отдают воспитательному воздействию , второе –педагогической диагностике, третье – педагогической терапии.

В своей профессиональной деятельности я использую такие пути преодоления неуспеваемости как пед.диагностика и воспитательное воздействие.

Уважаемые коллеги, я подготовила для вас наглядный материал: памятку по теме «Как предупредить неуспеваемость».

Надеюсь, подготовленная мною информация была для вас полезна, спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530899-pedagogicheskij-sovet-shkolnaja-neuspevaemost

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки