Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
21.03.2023
Презентация по теме: «Правописание НЕ с именами прилагательными»
Презентация к уроку русского языка по теме: «Правописание НЕ с именами прилагательными». Презентация пригодится на уроках русского языка для 5-х классов. Актуализация знаний.
Задание. Рассмотрите морфологическую ромашку и определите, о какой части речи сегодня на уроке мы будем говорить.
Игра верю - не верю: учащиеся поднимают карточки и тем самым показывают, согласны ли они с утверждением учителя или нет. Утверждения:
- А верите ли вы, что род, падеж, число прилагательных зависит от существительного? ДА.
- А верите ли вы, окончания прилагательных определяют по имени сущ. НЕТ.( по вопросу)
- А верите ли вы, что у прилагательных ж. р. окончания ый, ий, ой? НЕТ. (ая-яя)
- А верите ли вы, что у прилагательных ср.р. окончания ое, ее? ДА.
- А верите ли вы, что прилагательные отвечают на вопрос ЧТО делать? НЕТ. (какой, какая, какое)
- А верите ли вы, что прилагательные изменяются по родам. Да. –
-А верите ли вы, что прилагательное обозначает предмет? Нет. ( признак)
Задание. Рассмотрите морфологическую ромашку и определите, о какой части речи сегодня на уроке мы будем говорить.
Игра верю - не верю: учащиеся поднимают карточки и тем самым показывают, согласны ли они с утверждением учителя или нет. Утверждения:
- А верите ли вы, что род, падеж, число прилагательных зависит от существительного? ДА.
- А верите ли вы, окончания прилагательных определяют по имени сущ. НЕТ.( по вопросу)
- А верите ли вы, что у прилагательных ж. р. окончания ый, ий, ой? НЕТ. (ая-яя)
- А верите ли вы, что у прилагательных ср.р. окончания ое, ее? ДА.
- А верите ли вы, что прилагательные отвечают на вопрос ЧТО делать? НЕТ. (какой, какая, какое)
- А верите ли вы, что прилагательные изменяются по родам. Да. –
-А верите ли вы, что прилагательное обозначает предмет? Нет. ( признак)
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Контрольная работа по теме «Имя числительное»: проверка знаний для 6 классаКонспект урока на тему «Урок обобщения и закрепления изученного по теме»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.