- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Имя числительное»: проверка знаний для 6 класса
Контрольная работа по теме «Имя числительное». 6 класс
1. Прочитайте. Запишите цифры числительными, укажите их разряды.
В делегации нашей школы было двадцать семь человек. На сцене было шестеро мальчиков. Ночью было шестнадцать градусов мороза. Полёт длился 11,5 часов. Девочки стояли во второй шеренге.
2. Спишите, записывая цифры числительными.
50 велосипедов, 490 граммов, 160 сантиметров, 387 килограммов, 249 пассажиров.
3. Просклоняйте по падежам.
40 корзин, 394 корабля.
4. Спишите, употребляя, где можно, собирательные числительные. Объясните свои действия.
3 (агроном), 4 (балерина), 2 (очки), 7 (директор), 6 (зайчонок).
5. Найдите ошибки в предложениях. Отредактируйте и запишите их.
По обеим сторонам дороги тянулся густой лес. Малышка крепко держала куклу обоими руками. С обих сторон нависали густые кроны деревьев.
6. Спишите. Обозначьте орфограмму «Ь в числительных».
пят(?)надцат(?), шест(?)десят, восем(?)десят, сем(?)надцать, девят(?)надцать, пят(?)сот.
7. Спишите, заменяя цифры словами.
к 3/7 прибавить 2/8,
от 7/9 отнять 4/5,
0,8 сложить с 5,4.
8. Выполните синтаксический разбор предложения и морфологический разбор числительного.
Мой брат учится в восьмом классе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531563-kontrolnaja-rabota-po-teme-imja-chislitelnoe-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.