- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по русскому языку по теме «Имя существительное» (2 класс)
по теме «Имя существительное» (2 класс)
1.Прочитай. Впиши подходящие по смыслу имена существительные, используя слова для справок. Укажи число этих существительных. В последнем предложении подчеркни главные члены.
Вечером поднялась ______________. Засвистел в соснах ________________. Сухой _____________ закружился по земле белыми змейками. С неба повалили белые ________________.
Слова для справок: хлопья, снег, метель, ветер.
Проверочная работа
по теме «Имя существительное» (2 класс)
1.Прочитай. Впиши подходящие по смыслу имена существительные, используя слова для справок. Укажи число этих существительных. В последнем предложении подчеркни главные члены.
Вечером поднялась ______________. Засвистел в соснах ________________. Сухой _____________ закружился по земле белыми змейками. С неба повалили белые ________________.
Слова для справок: хлопья, снег, метель, ветер.
2. Прочитай. Найди однокоренные слова, выдели в них корень. Подчеркни одушевлённые имена существительные.
Барабанил в барабан барабанщик Андриан.
Барабанил, барабанил, бросил барабан.
3. Прочитай. Вставь пропущенные в словах буквы. Подчеркни собственные имена существительные.
Вот р__ка Клязьма. Дует вет__рок. На берегу Игорь и
Алёша ловят ры__ку. В тр__ве с__дит кот Васька. Игорь
поймал окун__ка . Алёша вытащил щ__ку. Р__бята были
рады.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531803-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-po-te
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация методической работы в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.