- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по русскому языку по теме «Имя существительное» (2 класс)
1414
0
Проверочная работа
по теме «Имя существительное» (2 класс)
1.Прочитай. Впиши подходящие по смыслу имена существительные, используя слова для справок. Укажи число этих существительных. В последнем предложении подчеркни главные члены.
Вечером поднялась ______________. Засвистел в соснах ________________. Сухой _____________ закружился по земле белыми змейками. С неба повалили белые ________________.
Слова для справок: хлопья, снег, метель, ветер.
2. Прочитай. Найди однокоренные слова, выдели в них корень. Подчеркни одушевлённые имена существительные.
Барабанил в барабан барабанщик Андриан.
Барабанил, барабанил, бросил барабан.
3. Прочитай. Вставь пропущенные в словах буквы. Подчеркни собственные имена существительные.
Вот р__ка Клязьма. Дует вет__рок. На берегу Игорь и
Алёша ловят ры__ку. В тр__ве с__дит кот Васька. Игорь
поймал окун__ка . Алёша вытащил щ__ку. Р__бята были
рады.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531803-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-po-te
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.