Формирование умения учиться через практику действий на уроках технологии в начальной школе

Жизнь – непрерывный поток проблем и задач! Решая их, мы предпринимаем определённые действия. Действие – это «клеточка», которая вобрала в себя всю человеческую психику.

Результатом обучения в начальной школе должно стать формирование у учащихся «умения учиться», т.е. формирование общеучебных навыков, позволяющих решать различные учебные задачи.

Универсальные учебные действия (УУД) обеспечивают возможность каждому ребёнку самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, уметь контролировать, оценивать учебную задачу и её результаты. УУД создают условия для развития личности и её самореализации.

Универсальные учебные действия можно сгруппировать в четыре основных блока:

Личностные;
Регулятивные, включая саморегуляцию;
Познавательные, включая логические и знаково– символические;
Коммуникативные.

Посредством УУД реализуются цели урока и планируемые результаты. Учащиеся научатся применять художественные умения для выполнения учебных и художественно - практических задач.

Тема урока: Украшаем варежку.