Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
24.03.2023
Донские рассказы. Проверочная работа
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО «ДОНСКИМ РАССКАЗАМ» М.А.ШОЛОХОВА
ВАРТИАНТ 1
1. Соотнеси название и главных героев:
НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ГЕРОИ
1) «Родинка» А) Дед Гаврила, бабка
2) «Жеребенок» Б) Трофим, Эскадронный
3) «Чужая кровь» В)Николка Кошевой, Атаман, Лукич
4) «Нахаленок» Г) Фома Акимыч Коршунов. Мишка, дед Аким
2. Назовите главную (основную) мысль рассказов А) «Жеребенок» Б) «Чужая кровь»
3. В чем трагизм финала рассказа «Родинка»
4. Почему Мишку прозвали «Нахаленок»
5. Продолжи фразу: «От отца унаследовал Николка любовь к _______________, неизмеримую отвагу да __________ крупную __________ на ___________ ноге»
6. Кто снился часто Мишке?
7.За что дед Гаврила « с ног старуху сбил»?
8. Каков финал рассказа «Нахаленок»?
9. В чем многозначность названия «Чужая кровь»?
10. Почему Николка Кошевой «уморился так жить, опостылело все»?
11. Почему нужно было убить жеребенка?
12. В чем смысл фразы «его жесткие посиневшие губы, пять лет не целовавшие детей, улыбались и пенились кровью»
13. За что дед и мать Мишки выпороли его первый раз?
14. При каких обстоятельствах убили Фому?
15. Поповский сын говорил, что Мишка – сын _____________, из-за этого он попадет в ад, и будут его черти на сковородке жарить.
ВАРТИАНТ 1
1. Соотнеси название и главных героев:
НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ГЕРОИ
1) «Родинка» А) Дед Гаврила, бабка
2) «Жеребенок» Б) Трофим, Эскадронный
3) «Чужая кровь» В)Николка Кошевой, Атаман, Лукич
4) «Нахаленок» Г) Фома Акимыч Коршунов. Мишка, дед Аким
2. Назовите главную (основную) мысль рассказов А) «Жеребенок» Б) «Чужая кровь»
3. В чем трагизм финала рассказа «Родинка»
4. Почему Мишку прозвали «Нахаленок»
5. Продолжи фразу: «От отца унаследовал Николка любовь к _______________, неизмеримую отвагу да __________ крупную __________ на ___________ ноге»
6. Кто снился часто Мишке?
7.За что дед Гаврила « с ног старуху сбил»?
8. Каков финал рассказа «Нахаленок»?
9. В чем многозначность названия «Чужая кровь»?
10. Почему Николка Кошевой «уморился так жить, опостылело все»?
11. Почему нужно было убить жеребенка?
12. В чем смысл фразы «его жесткие посиневшие губы, пять лет не целовавшие детей, улыбались и пенились кровью»
13. За что дед и мать Мишки выпороли его первый раз?
14. При каких обстоятельствах убили Фому?
15. Поповский сын говорил, что Мишка – сын _____________, из-за этого он попадет в ад, и будут его черти на сковородке жарить.
Оценить
2116
1
2116
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Война и мир. Письменная работа по 1 томуУрок литературы в 8 классе «Н. В. Гоголь. «Ревизор» как сатира на чиновничью Россию»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Современные методы обучения»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
Курсы переподготовки
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.