Снова нас зовет игра, поиграем, детвора!

Спортивное развлечение для детей старшего возраста в детском саду «Весёлый хоровод».

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивное развлечение. 
Задачи:
Оздоровительные: Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность.
Образовательные: Формировать двигательные умения и навыки; упражнять в выполнении основных видов движений через игровые задания, обучать игре в команде.
Воспитательные: Воспитывать внимание, целеустремленность, воспитывать умение действовать в коллективе, чувство товарищества, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение дружить, уступать, быть добрыми, заботливыми, умение выполнять правила в играх.
Развивающие: Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве, смекалку, мышление.

Оборудование:  ориентиры, волшебная коробка, эстафетные палочки, платок, повязка для глаз, мячик, шнур.        

Музыкальное оформление: Музыкальное сопровождение для игр.

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте, ребята, давайте встанем в круг. Как хорошо, что мы сегодня здесь все вместе.  Я знаю, что вы очень дружные ребята и предлагаю вам вспомнить игру о дружбе мальчиков и девочек.
Игра-имитация «Девочки и мальчики».
Мальчики и девочки –
Поочередно выставляют правую и левую руку вперёд, ладонями кверху.
Все у нас равны, 
Скрестить пальцы рук в замок перед грудью.
Только помнить мальчики
Грозят указательным пальцем правой руки.
Об одном должны:
Девочки слабее их,
Прижимают руки к груди и дрожат.
Могут и пищать,
И должны их мальчики 
Изображают силача.
Храбро защищать!
Ведущий: А играть вы любите? (Ответы детей). Предлагаю вам совершить путешествие в долину Весёлых хороводов. Это весёлые и добрые игры, которые помогут нам лучше узнать друг друга, стать ещё дружнее. А как вы думаете, игры полезны для здоровья? Ответы детей. А, что нужно делать для того, чтобы укрепить наше здоровье? Ответы. Давайте все вместе скажем наш любимый девиз здоровья: «Двигайся больше – проживешь дольше»!

Занятия физкультурой укрепляют мускулатуру, делают нас сильней, выносливей, быстрей. А самое главное, укрепляют наше здоровье. Ну что ж, отправляемся в долину веселых хороводов.

Игра «Повторяй за мной». Я буду показывать вам движения, а вы должны их повторить как можно точнее.

Направо! Отправляемся в дорогу,

Дружно зашагали в ногу –

 (ходьба обычная в колонне).

Ох, дорожка непростая,

Осторожно на носках шагаем  -

(ходьба на носках – руки за головой).

А на лесной тропинке

Еловые иголки да шишки –

 (ходьба на пятках, руки за спину)

Перед нами бревно, очень длинное оно.

Мы по брёвнышку пройдём

Ни за что не упадём –

 (ходьба приставным шагом вправо).

А на лугу – лужочке растут цветочки,

И трава высокая.

Осторожно шагаем,

Колени выше поднимаем –

 (ходьба с высоким подниманием колен).

Разбрелись все по лужочку,

Собирают все цветочки  -

(ходьба врассыпную).

Отдохнули чуть-чуть,

Продолжаем свой путь –

(ходьба в колонне).

Мы умеем бегать быстро

И в лесу и в поле чистом –

 (бег в колонне)

Раз, два, три, четыре, пять.

Ни за что нас не догнать  -

(бег врассыпную).

Бег в колонне, переход  на ходьбу.

Дыхательное упражнение.

Ведущий: Ну, молодцы ребята! Вот  мы и пришли. Что же здесь такое лежит? (Волшебная коробка с предметами). А сейчас первое задание.
Эстафета: «Передай эстафетную палочку». Участвуют все члены команд. По команде первый участник должен добежать до ориентира, обежать его, вернуться к своей команде и передать палочку следующему участнику команды.

Подвижная игра «Горелки» (дети по кругу передают платочек друг другу со словами):

«Гори, гори ясно, чтобы не погасло.

 Глянь на небо - птички летят,
Колокольчики звенят! Раз, два, три- беги!».

У кого платочек остановился, тот «Горелка». Дети разбегаются, водящий их старается догнать.

Подвижная игра «Воевода».

Катилось яблоко

В круг хоровода.

Кто его поднял

Тот воевода.

-Воевода, воевода

Выбегай из хоровода!

Раз, два, не воронь

Беги, как огонь!

(Слова народные)

Играющие стоят по кругу. На первые 4 строки перекатывают мяч от одного к другому. Получивший мяч со словами «воевода» выбегает из круга, на строки 5 – 6 бежит за спинами играющих и кладет мяч на пол между двумя игроками. На последние две строки они разбегаются в разные стороны и, обежав круг, должны взять мяч. Остальные в это время хлопают в ладоши. Выигрывает тот, кто первым добежит до мяча. Он начинает новую игру (катит мяч по кругу).

Ведущий: А теперь ребята давайте поиграем ещё в одну игру для этого вам необходимо отгадать загадку.

А сейчас, ребята, не зевайте –

Мою загадку отгадайте!

Много ешь или немножко,

Но нужна к обеду… (ложка).

Снова нас зовет игра,

Поиграем, детвора!

Игра «Где работа – там еда».

На расставленных по кругу стульях лежат ложки. Играющих больше, чем стульев. Под музыку дети бегут вокруг стульев, с окончанием музыки каждый должен взять со стула ложку. Кто не успел взять ложку и занять стул, – выбывает из игры.

Подвижная игра «Карусель». Дети образуют круг, держась за шнур.

Еле, еле, еле, еле,

Закружились карусели,

А потом кругом, кругом,
Всё бегом, бегом, бегом.
 После того как дети пробегут по кругу 2-3 раза, инструктор подаёт сигнал «Поворот». Играющие переворачиваются кругом, быстро перехватывают шнур в другую руку и бегут в другую сторону.

 Тише, тише, не  спешите!

 Карусель остановите!

 Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра!
Ведущий

Сказки любите, ребятки?
Отгадайте-ка загадки.
Вы, ребятки, не зевайте,
Вместе хором отвечайте!

Загадки

Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка,
Его звали… Чебурашка. (Колобок)

Всё узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовут ее… Яга. (Шапокляк)

Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.
Он ворчлив, как старичок
Этот грустный… Пятачок. (Ослик Иа)

Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк,
Его имя… Шапокляк. (Крокодил Гена)

Приходили к нему Мышка,
Лиса, Зайка, Косолапый Мишка.
Он не низок, не высок,
Стоит в поле… (Теремок)

Игра «Заря-зарница».

Дети стоят в кругу, руки держат за спиной. Водящий – «заря» – ходит сзади с лентой. Дети поют:

Заря-зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила.
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые,
За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, тот, заметив, быстро берет ленту, и они оба бегут по кругу в разные стороны, стараясь занять свободное место. Тот, кто останется без места, становится «зарей».

Подвижная игра «Водяной».

Водяной, Водяной,

Что сидишь ты под водой?

Выгляни на чуточку,

На одну минуточку.

Раз, два, три - Водяной не спи!

В центре круга сидит ребенок с завязанными глазами. Он - Водяной. Дети идут вокруг него хороводным шагом, тихо произносят слова, по окончании слов останавливаются. Ребенок встает, и  на ощупь определяет, к кому подошел, называет его имя. Если угадал, то садится угаданный ребенок. Игра начинается снова.

Игра «Золотые ворота»

Играющие выбирают двух ведущих. После этого ведущие берутся за концы платка и поднимают его вверх, образуя «золотые ворота». Остальные участники игры выстраиваются один за другим и гуськом проходят в «ворота», при этом говоря:

Золотые ворота

Пропускают не всегда!

В первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

На последнем слове ведущие опускают руки и закрывают «ворота», задерживая одного из игроков платком. Кто попался в воротца, тот что – нибудь исполняет, откупается (песня, стих загадка, пляска). Чтобы не быть пойманными, идущие невольно ускоряют шаг, иногда переходят на бег, а ловящие, в свою очередь, меняют

Ведущий: Ребята, вот и закончились все предметы в волшебной коробочке. Нам пора возвращаться в детский сад. А в понравившиеся игры вы сможете играть с друзьями дома и на прогулке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532059-snova-nas-zovet-igra-poigraem-detvora