Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
24.03.2023
Психологическая диагностика подростка
Психологическая диагностика подростка 14 лет (8 класс): исследование индивидуальных, личностных, интеллектуальных и психоэмоциональных особенностей. По результатам теста выявлен холерический тип темперамента: сильная нервная система, склонность к импульсивности, резким перепадам настроения и эмоциональным срывам. Показатель экстраверсии указывает на амбивертацию — способность комфортно чувствовать себя как в компании, так и наедине. Уровень нейротизма свидетельствует о повышенной чувствительности, тревожности и болезненном переживании неудач. Рекомендации включают подвижные виды спорта для выхода лидерской энергии, развитие самоконтроля через дыхательную гимнастику и планомерное выполнение задач. Для укрепления тормозных процессов полезны конструирование, рисование, ручной труд. Диагностика также включает шкалу оценки реактивной и личностной тревожности (модификация Ханина), позволяющую определить уровень тревоги как временное состояние или устойчивую черту характера.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Волонтерская деятельность как средство развития социальной ответственности у подростковКинотерапия как инструмент психологической помощи ребенку с ОВЗ
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
Курсы переподготовки
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.