- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровые задания «Расскажем о Весне!»
356
0
Игровые задания по познавательному и речевому развитию
для детей дошкольного возраста 5-6 лет с ограниченными возможностями здоровья
Лексическая тема «ВЕСНА»
Задание «Отгадать загадку»
- Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает, когда это бывает? (Весной).
2. Задание «Определи время года»
- Я покажу две картинки и надо определить, на которой из них весна?
1 2
- На картинке 2 изображена весна. (проговорить признаки весны)
- Весной солнце ярко светит и пригревает. Снег тает и появляются большие лужи, бегут ручьи. На земле появляется трава. Набухают почки на деревьях и распускаются листочки.
3. Задание «Где же спряталась весна?»
- Среди предложенных картинок-признаков найти и провести линией только признаки весны.
4. Задание «Составить описательный рассказ о весне»
- Весна наступает с каждым днем, и происходят изменения в природе. Сейчас мы увидим разные признаки весны.
- Каждая маленькая картинка это признак весны и по нему нужно составить предложение.
5. Задание «Расскажи стихотворение»
Повторить знакомое стихотворение.
6. Задание «Раскрась и расскажи»
Раскрасить картинку о весне, назвать признаки весны.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532350-igrovye-zadanija-rasskazhem-o-vesne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.