Планирование образовательной деятельности по центрам активности на тему «Неделя здоровья»

Центры

активности

Цель и средства обучения

Центр познания

Беседа «Что надо кушать, чтобы быть здоровым»

Цель: формировать знания о пользе продуктов, которые мы едим.

Беседа «Здоровье в порядке – спасибо зарядке»

Цель: приучать следить за своим здоровьем, помочь детям понять важность физической культуры для сохранения и укрепления здоровья.

Рассматривание картинок « Будь здоров»

Центр развития речи и приобщения к детской

литературе

Чтение и рассматривание иллюстраций К. И. Чуковский «Мойдодыр».

Цель:  формировать культурно-гигиенические навыки у детей дошкольного возраста в повседневной жизни и в детском саду.

Чтение энциклопедии «Как мы устроены».

Цель: расширять знания и представления о человеческом организме.

Центр развития мелкой моторики

Пальчиковая игра «Пальчики здороваются».

Цель: укреплять мышцы и совершенствовать функцию кистей и пальцев рук.

Центр сюжетно- ролевых игр

Сюжетно ролевая игра «Семья».

Цель: обогащать игровой опыт детей, расширять сюжет игры, подводить детей к созданию собственных игровых замыслов.

Центр строительства

«По желанию детей»

Цель: совершенствовать навыки детей при работе с конструктором, научиться украшать конструкцию, обыгрывать её; доставить удовольствие от игры, коллективной деятельности.

Центр творчества

Рисование «Полезный продукт»

Цель: совершенствовать умения рисовать, развивать мелкую моторику рук.

Центр спокойных игр

Дидактическая игра «Угадай наощупь» (овощи и фрукты). Цель: развитие сенсорных способностей детей.

Дидактическая игра «Опасно – не опасно».

Цель: помочь ребенку отличить опасные и неопасные для жизни ситуации, соблюдать правила безопасного поведения.

Центр активности

Подвижная игра «Что мы видели не скажем, а что делали - покажем»

Подвижная игра «Гуси-гуси»

Цель:  формировать умение детей чётко проговаривать слова, реагировать на сигнал воспитателя.

Подвижная игра «Найди и промолчи»

Цель: воспитывать организованность, умение следовать цели, развивать выдержку, наблюдательность.

Центр Эколят

Дидактическое упражнение с Тихоней «Можно – нельзя» Цель: закреплять знания детей о безопасном поведении во время занятий спортом.