- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Украсим пасхальное яйцо
Муниципальное казенное дошкольное образовательно учреждение
Детский сад № 422 «Сибирячок»
Конспект НОД по рисованию
вторая младшая группа на тему:
«Роспись пасхального яйца»
Подготовила воспитатель
Оськина Е.В.
Цели деятельности педагога: Познакомить детей со светлым праздником Пасха. Воспитывать любовь к культуре своего народа, его традициям, обычаям, обрядам. Развивать у детей художественно-творческие способности ,учить составлять узор из знакомых элементов.
Материалы и оборудование: картинки с расписными яйцами; заготовки яиц из бумаги ,гуашь, ватные палочки , стаканчики с водой, салфетки на каждого ребенка.
Содержание организованной деятельности детей
Сюрпризный момент(показ игрушки )
Воспитатель:
-Дети сегодня в гости к нам пришла Курочка Ряба. Закудахтала она: »Я большая птичка, поглядите, принесла желтое яичко»
-Ребята , а какой приближается праздник ,связанный с яйцом? (ответы детей)
- Праздник Пасхи празднуется каждый год. Люди начинают готовиться к нему заранее: наводят порядок в своих домах, пекут куличи, сдобу, красят яйца (показ картинок).
- Ребята, а почему в Пасху мы красим яйца? (ответы детей)
Воспитатель:
- Яйцо – это маленькое чудо, это символ новой жизни. Снесёт курочка яичко, и оно похоже на камушек – словно неживое, а в нём жизнь. Живой цыплёнок, который вылупится из яйца. Раскрашивание яиц - древний славянский обычай. Вот почему на Пасху принято дарить крашеные яйца и произносить слова Христос Воскрес, Воистину Воскрес! Раньше считалось красное яйцо – символ солнца, нового дела, новой жизни. Яйца красят в разные цвета и дарят близким и родственникам .
Яйца, окрашенные в один цвет, назывались _крашенками. Если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета – эти яйца назывались крапанки. А еще есть яйца – писанки. Они раскрашиваются от руки сюжетными или орнаментными узорами.
-Ребята, нам курочка принесла заготовки яиц из бумаги. Будем мы их расписывать? (ответы детей). Расписав их, это будет яйцо-сувенир.
-Давайте мы сейчас развеселим курочку и потанцуем. Встали все.
Физкультминутка: «Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать
А за ней ребятки, желтые цыплятки.
Ко-ко-ко , Ко-ко-ко, не ходите далеко,
Лапками гребите, зернышко ищите.
Съели толстого жука, дождевого червяка.
Выпили водицы ,полное корытце. (повт. 2 раза)
Воспитатель:
- А сейчас мы вами станем настоящими мастерами и сами будем расписывать наши заготовки яиц. Дети , каким узором вы будете расписывать яйцо? (ответы детей).
Показ воспитателя способов и приемов росписи яйца:
1. Самый простой узор- точки и полоски ,волнистые линии и крестики.
2. Сложный узор-цветы, лепестки. Располагать узор надо на все яйцо.
Самостоятельная работа детей. -Ребята хочу обратить внимание на то ,что краски на ватную палочку набирать надо немного ,чтобы не размазать работу, будьте аккуратны. Можете приступать к выполнению творческого задания.
Дети садятся за столы и расписывают узорами заготовку яйца.
Воспитатель:
Дети какие у вас получились красивые яйца .- А вам нравятся ваши сувениры? (ответы детей)
–Какие краски вы выбирали? (ответы детей) –С какими чувствами расписывали пасхальные яйца? (ответы детей) Мне очень нравятся ваши сувениры ,они просто чудесно оформлены.Молодцы ребята, вы потрудились очень хорошо. –А кому вы подарите свои сувениры? (ответы детей)
Воспитатель: Вот вам яйца расписные не простые, золотые.
Кто яйцо друг другу дарит
Счастлив целый год бывает.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533712-ukrasim-pashalnoe-jajco
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.