Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.04.2023

Задания по теме «Местоимение»

Александрова СГ
учитель начальных классов
Готовые задания по теме «Местоимение» для 3 и 4 класса в рамках курса русского языка начальной школы. Материал разработан для отработки и закрепления ключевых правил: разряды местоимений, их склонение, правильное употребление в речи и тексте. Комплект включает разнообразные упражнения: вставь пропущенное слово, замени существительное местоимением, найди ошибку, определи лицо и число. Задания удобно использовать для самостоятельной работы на уроке, в качестве раздаточного материала на карточках или для быстрого старта урока при актуализации знаний и определении темы. Подходит для дифференцированного обучения и проверки понимания пройденного материала. Помогает формировать грамматически правильную устную и письменную речь у младших школьников.

Содержимое разработки

Задания при изучении темы "Местоимение"

1.Найди слова, которые указывают на предмет, но не называют его:

яблоко, она, звонкий, я, читать, мы, океан, он, голова, ты, солнце

2.Укажи предложения с местоимениями 1 лица единственного числа:

  • Дам тебе я хлебной крошки и огарочек свечи.

  • Лучше, мама , не пищи, ты мне няньку поищи.

  • Познакомилась в столовой я сегодня с лампой новой.

  • Мы не пишем грифелем на доске, а коньками пишем мы на катке.

(Из произведений С.Маршака)

3.Укажи предложения с местоимениями 2 лица:

  • Что мы сажаем, сажая леса?

  • Стол, за которым ты будешь писать, ручку, , пенал и тетрадь?

  • Школьник, школьник, что так рано ты спешишь сегодня в класс?

  • Я глядела сонным взглядом сквозь туманный абажур.

  • Колеса, колеса, послушный народ, берите вы дружно любой поворот.

(Из произведений С.Маршака)

4. Укажи предложения с местоимениями 3 лица единственного числа женского рода:

  • Ты думаешь, что тишина бывает звуков лишена?

  • Ты думаешь , она мертва и ей неведомы слова?

  • А кто же с нами говорит, когда в ночи огонь горит?

  • Но оглушает тишину гудок, летящий в вышину.

  • И кажется нам, что она и в самом деле не слышна.

(по Ю.Коринцу)

5)Спиши отрывок, укажи все известные местоимения.

- Не проси, не моли ты меня, госпожа распрекрасная, красавица ненаглядная, чтобы показал я тебе своё лицо противное, своё тело безобразное. К голосу моему привыкла ты; мы живём с тобой в дружбе, согласии друг с другом, почитай, не разлучаемся, и любишь ты меня за мою любовь к тебе несказанную, а увидя меня, страшного и противного, возненадишь ты меня, несчастного, прогонишь ты меня с глаз долой, а в разлуке с тобой я умру с тоски.

( Из произведения С.Т. Аксакова)

6) Спиши предложения, вставь подходящие по смыслу местоимения.

  • Жил - был бедный принц. Корлевство у ... было совсем маленькое, но какое-никакое,а всё же королевство,- хоть женись, и вот жениться ... как раз и хотел. ( Х.К.Андерсен)

  • Сейчас же послали за докторами. ...прописывали королю разные лекарства, но лекарства не помогали.

  • Мук в последний раз оглядел комнату, и вдруг ...увидел в углу туфли. ...были очень большие и некрасивые, но ...собственные башмаки совсем развалились. (В.Гауф)

  • -Не тужи , Иван-царевич,иди на пир один, а ... вслед за ...приду. Как услышишь стук да гром, не пугайся. Спросят ..., скажи "Это моя лягушонка в коробчонке едет" ( русская народная сказка)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533985-zadanija-po-teme-mestoimenie

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки