- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Начала тригонометрии»
Контрольная работа по теме «Начала тригонометрии»
1 вариант
Какие из следующих утверждений верны?
1) Любые два прямоугольных треугольника подобны.
2) Если катет и гипотенуза прямоугольного треугольника равны соответственно 6 и 10, то второй катет этого треугольника равен 8.
3) Стороны треугольника пропорциональны косинусам противолежащих углов.
4) Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон без удвоенного произведения этих сторон на косинус угла между ними.
Если утверждений несколько, запишите их номера в порядке возрастания.
2.
Найдите тангенс угла В треугольника ABC , изображённого на рисунке.
3.
Найдите тангенс угла А треугольника ABC, изображённого на рисунке.
4.В треугольнике ABC угол C прямой. Найдите AВ, если:
а) BC = 6 , sin A = 0,4;
б)АС=30,
в) АС= 24, 
5.
Площадь равнобедренного треугольника равна
Угол, лежащий напротив основания равен 120°. Найдите длину боковой стороны.
Контрольная работа по теме «Начала тригонометрии»
2 вариант
1. Какие из следующих утверждений верны?
1) Если катет и гипотенуза прямоугольного треугольника равны соответственно 6 и 10, то второй катет этого треугольника равен 8.
2) Любые два равнобедренных треугольника подобны.
3) Любые два прямоугольных треугольника подобны.
4) Треугольник ABC, у которого AB = 3, BC = 4, AC = 5, является тупоугольным.
Если утверждений несколько, запишите их номера в порядке возрастания.
2.
Найдите тангенс угла С треугольника ABC , изображённого на рисунке.
3.
Найдите тангенс угла В треугольника ABC, изображённого на рисунке.
4.В треугольнике ABC угол C прямой. Найдите AВ, если:
а) BC = 8, sin A = 0,4;
б)АС=15,
в) АС= 12, 
5. 
Площадь равнобедренного треугольника равна
. Угол, лежащий напротив основания равен
. Найдите длину боковой стороны.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535011-kontrolnaja-rabota-po-teme-nachala-trigonomet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.