- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Красивая математическая задача»
1. Натуральные числа в ребусах.
Стр. 4. Ответ: четыре.
Стр. 5. Ответ: девять.
Стр. 6. Ответ: восемь.
Стр. 7. Ответ: один.
Стр. 8. Ответ: три.
2. Узнай геометрическую фигуру
Стр. 10. Ответ: круг.
Стр. 11. Ответ: круг.
Стр. 12. Ответ: овал.
Стр. 13. Ответ: квадрат.
Стр. 14. Ответ: овал.
3. Математические знаки
Стр. 16. Ответ: плюс.
Стр. 17. Ответ: минус.
Стр. 18. Ответ: плюс.
Стр. 19. Ответ: равно.
Стр. 20. Ответ: равно.
349
0
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №22 города Ейска муниципального образования Ейский район
П
«Красивая математическая задача»
роектПодготовила:
Савченкова Елена Сергеевна,
воспитатель МБДОУ ДСКВ № 22
города Ейска МО Ейский район.
г.Ейск, 2021г.
Оглавление.
Натуральные числа в ребусах…………………………………………3
Узнай геометрическую фигуру………………………………………..9
Математические знаки…………………………………………………15
1.НАтуральные числа в ребусах
, | , | , | , | , |
, | , |
ТЫ |
Я
, | , | , | ,, |
ть
, | , | , | , | , |
О
, | , |
, | , | , |
2. Узнай геометрическую фигуру
, | , |
, | , | , |
, | , |
, | , |
, | , |
3.Математические знаки
, | , |
, |
, | , | , |
, |
, | , | , |
, |
, | , |
, | , |
Ответы:
Натуральные числа в ребусах.
Стр. 4. Ответ: четыре.
Стр. 5. Ответ: девять.
Стр. 6. Ответ: восемь.
Стр. 7. Ответ: один.
Стр. 8. Ответ: три.
Узнай геометрическую фигуру
Стр. 10. Ответ: круг.
Стр. 11. Ответ: круг.
Стр. 12. Ответ: овал.
Стр. 13. Ответ: квадрат.
Стр. 14. Ответ: овал.
Математические знаки
Стр. 16. Ответ: плюс.
Стр. 17. Ответ: минус.
Стр. 18. Ответ: плюс.
Стр. 19. Ответ: равно.
Стр. 20. Ответ: равно.
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535191-proekt-krasivaja-matematicheskaja-zadacha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.