- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по английского языку в 7 классе (УМК «New Millennium English 7» ))
6322
0
Test. 7 Form
Выскажите свое отношение к данным видам деятельности, используя все фразы в рамке:
f
I love…
I enjoy…
I always do/go/play…
I don`t really like…
I never do/go/play…
itness trainingweight training
wrestling
athletics
bowling
Score: 5
Заполните пропуски недостающими глаголами (play,do,go):
Ienjoy…ingfootball.
I always … aerobics.
He … karate.
Do you … swimming?
Let`s … skiing.
Score: 5
Соедините слова из 2 колонок, чтобы получилось новое слово.
skate 1. ground
class 2. board
play 3. keeper
goal 4. ball
foot 5. room
Score: 5
Напишиту, какую музыку Вы любите и почему:
p
relaxing
cheerful
energetic Example:I like listening to folk. It`s cool!
Fantastic
boring
opopera
rock
rap
classical
Score: 5
Заполните таблицу:
verb | noun | Noun (person, thing) | |||
a) | … | teaching | … | ||
b) | … | … | performer | ||
c) | record | … | … | ||
d) | amaze | --------------- | |||
e) | … | success | --------------- | ||
Score: 5
Дайте советы мальчику, используя фразы: Youshould \ Youshouldnot.
My name is John. I am 14 years old. I have a girl friend. And she wants to invite me to have dinner with her family. But I’m afraid of it. I don`t know what to do? Could you help me?
a) lick your fingers
b) say thank you after meal
c) use a knife, spoon or fork
d) put your elbows on the table
e) wipe fingers on the tablecloth
f) throw bones on the floor
g) talk with your mouth full
Score: 7
Составьте 10 предложений,используятаблицу:
a) | … | is are | made of | metal |
b) | … | plastic | ||
c) | … | glass | ||
d) | … | cloth | ||
e) | … | wood |
a) | … | is are | used for | …ing |
b) | … | … ing | ||
c) | … | … ing | ||
d) | … | … ing | ||
e) | … | … ing |
Score: 10
Заполните пропуски, используя of или from:
Glass is made … sand.
The table is made … wood.
My jeans are made … cloth.
Cheese is made … milk.
The vase is made … porcelain.
Score: 5
Расставьте части письма в правильном порядке.
1. Dear Emma,
2. Summer is coming. What are you going to do in summer? Are you going to visit us? 3. Please, write me soon. 4. Flat 5, 14 Lenin street, Revda, Russia. 5. You asked if I am really going to St. Petersburg. It`s so. I am really going to St. Petersburg in July. I am fond of its sightseeing and dream to look at them. It`s my family`s surprise to my birthday. And I am happy! 6. Thanks a lot for your letter. 7. Love, Emma. 8. 20 May, 2013.
Score: 8
«5» - 47-55 «4» - 46 - 38 «3» - 29 - 37
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53530-itogovyj-test-po-anglijskogo-jazyku-v-7-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.