: Детективное расследование «Похищение господина Едкого Барита»

ОГКОУ « Школа- интернат № 88 « Улыбка» г. Ульяновск

Бакураева Людмила Евгеньевна, учитель химии

Класс: 8 Предмет: химия

Тема урока: Детективное расследование « Похищение господина Едкого Барита»“.

Тип урока: урок применения новых знаний

Цели урока:

Предметные: обучающиеся должны объяснять принципы деления веществ на классы, в том числе основания. Метапредметные: развивать интеллектуальные способности обучающихся:

анализировать полученную информацию, выделять главное в данном классе неорганических веществ, делать выводы при выборе конкретного вещества, сотрудничать с одноклассниками, работая в группе, совершенствовать навыки само – и взаимопроверки.

Личностные: учиться работать в группах, продолжить формировать коммуникационную компетентность, работать над заданием, связывая его с реальными жизненными ситуациями.

Ведущая педагогическая методология: реализация системно-деятельностного   подхода  в  преподавании  химии.

Оборудование. На столе учителя: образцы оснований Вa(OH)₂,Mg(OH)₂, индикатор фенолфталеин, пробирки, раствор HCl^

Ход игры

I. Организационный момент

II. Мотивация

2. Основная часть мероприятия. Идентификация личности

Дело 1 «СЛОВЕСНЫЙ ПОРТРЕТ»

Дело 2. «Фоторобот»

Дело 3. «Картотека особо опасных преступников».

Дело 4. «Экспертиза»

Дело 5. «Немой свидетель»

Дело 6. «Следственный эксперимент»

Дело 7 «Ложный след»

Дело 8 «КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ»

ХОД УРОКА.

Мотивация.

Было раннее утро. В наше детективное агенство кто - то постучал в дверь. Открыв дверь, я никого не увидела. На пороге лежала записка. В ней написано: « Похищен породистый Едкий Барит, принадлежащий жильцу второго подъезда. В его квартире в ванной обнаружена малиновая жидкость, а сам господин исчез. Особые приметы: имеет молекулярную массу 171…».

Далее все обрывалось. Ни его настоящего имени, ни местожительства никто не знал. Распутать и найти похищенного - это дело чести детектива.

Нашему детективному агентству необходимо произвести расследование. Чтобы правильно определить преступника нужно тщательно изучить и обобщить все улики. За каждое выполненное правильное задание вы получаете химическую подсказку- букву. По итогу всех дел злоумышленник должен быть выявлен.

Детективам необходимо:

А)установите их личность похищенного

Б) к какому классу веществ – жителей относится

В) какие у него связи

Г) с кем дружит, общается и при каких условиях

Д) где работает, т.е. находит применение.

2. Основная часть мероприятия. Идентификация личности

Дело 1 «СЛОВЕСНЫЙ ПОРТРЕТ»

Первая улика оказалась у нас в руках. Неожиданно раздался в агенстве телефонный звонок. Неизвестный передал некоторые сведения о похищенном Едком Барите. Но связь постоянно обрывалась, и мы не услышали некоторых слов.

Задание детективам:: в предложенном тексте нужно вставить пропущенные слова. За правильный ответ – приз химическая подсказка – буква.

« Господин Едкий Барит является ….. соединением, имеет вид гигроскопичных бесцветных кристаллов, без запаха. Рас…. в воде. Водный раствор соединения имеет название …. вода. Молярная масса: 171,34 г/моль
Едкий Барит едкий, ядовитый и токсичный, поэтому при работе с веществом необходимо использовать средства индивидуальной защиты. Водные растворы являются сильнощелочными, вызывают сильные химические ожоги и раздражение глаз, кожи, слизистых, может повредить внутренние органы, так как поражает органические ткани.

Получаете первую химическую подсказку – букву К

Дело 2. Фоторобот

Задания детективам.

Сейчас вам придется указать внешний облик господина Едкого Барита, его манеры, привычки.

1. Установите, каково настоящее имя этого господина? Какова его сущность (формула)

2. К какому сословию: металлы или не металлы принадлежит ?

3. Определите, где он проживает: класс неорганических веществ.

4. Какое агрегатное состояние у данного вещества? (Бесцветные кубические кристаллы)

5. Выясните опытным путем, растворяется ли он в воде. Как называется водный раствор?

6. Характер соединения ( Основание, щелочь).

Скрытая камера зафиксировала улику «Сотнеси правильно название вещества и его формулу».

https://www.liveworksheets.com/os2940772ol

Получаете вторую химическую подсказку – букву И

Дело 3 «Картотека особо опасных преступников».

Детективы установили картотеку предполагаемых опасных преступников – веществ, которые возможно виноваты в похищении господина едкого Барита. Вы должны их опознать и назвать. За правильный ответ – приз химическая подсказка – буква.

Дело 3 «Картотека особо опасных преступников».

Детективы установили картотеку предполагаемых опасных преступников – веществ, которые возможно виноваты в похищении господина едкого Барита. Вы должны их опознать и назвать.

1. Это предполагаемая виновница преступления создает и поддерживает нужный уровень кислотности для работы фермента пепсина.Является едким веществом и при попадании на кожу вызывает сильные химические ожоги. Для нейтрализации ожогов применяют раствор слабого основания, или соли слабой кислоты, обычно питьевой соды.

Может использоваться для диагностики минералов из класса карбонатов (известняк, мел, мрамор. При реакции с

сильными окислителями образует токсичный газообразный хлор.

2. На Руси впервые стала применяться в ХVII веке под именем купоросного масла.

В чистом 100%-ом виде встречается в природе в Италии на Сицилии. В Мертвом море можно увидеть уникальное явление – просачивается прямо из дна! А происходит вот что: пирит из земной коры служит в этом случае сырьем для ее образования. Это место еще называют Озером смерти, и к нему боятся подлетать даже насекомые!
Эта виновница основная причина выпадения кислотных дождей. Главная причина образования кислотного дождя – загрязнение воздуха диоксидом серы.

3. Этот предполагаемый виновник может привести к заболеваниям дыхательных путей и слизистых оболочек человека. В природе в больших количествах выделяется при извержении вулканов. Вылетая из жерла вулкана, это соединение вступает в реакцию с водяным паром, что приводит к образованию серной кислоты. Вследствие такого взаимодействия образуется множество зеркальных капелек, которые преломляют солнечные лучи, не пропуская солнечный свет к поверхности земли. Это приводит к резким температурным изменениям, что пагубно сказывается на экологической обстановке рядом с вулканами.

4. Является ангидридом фосфорной кислоты.Этот виновник очень бурно реагирует с водой или водяными парами в воздухе, благодаря чему используется как осушитель воздуха. Его водоотнимающие свойства используются в дегидратации различных соединений.

Получаете химическую подсказку – букву С

Дело 4. Экспертиза

На месте преступления была найдена старая пленка. Предположительно ее оставил господин похищенный, надеясь, что его спасут. Едкий Барит показал тем самым, с кем он дружит. Левая часть четко написана, а правая перепутана.

Для представленных левых частей химических уравнений ( обозначены цифрами) выберите правые части из вариантов ответов ( обозначены заглавными буквами), запишите в соответствующей ячейке. Не забудьте поставить коэффициенты.

Задание детективам: предстоит выяснить с кем дружил и общался похищенный господин. За правильный (полный) ответ – приз химическая подсказка – буква.

Занесите ответы в таблицу:

Получаете химическую подсказку – букву Л

Дело 5. «Немой свидетель»

По нашему делу проходят два немых свидетеля, которые очень близко знают преступника. Но они могут общаться только жестами-уравнениями. Эти жесты помогут вам в дальнейшем расследовании. Необходимо составить молекулярное и полное ионное уравнения. За правильный (полный) ответ – приз химическая подсказка – буква.

Ba²⁺+SO₄=BaSO4↓

Ba²⁺+CO3²⁻ = BaCO3↓

Детективы выяснили, что господина Едкого Барита похитили как качественный реактив на сульфат- и карбонат-ионы.

Na2CO3 + Ba(OH)2 → BaCO3↓ + 2NaOH.

Ba(OH)2 + H2SO4 → BaSO4↓ + 2H2O

Делаем вывод из этой улики: серная кислота все-таки причастна к похищению Едкого Барита.

Получаете химическую подсказку – букву О

Дело 6. Следственный эксперимент

Задание детективам: проверить, пойдет ли реакция между предполагаемыми преступниками и Едким Баритом. Написать уравнения реакций между гидроксидом бария и соляной кислотой, оксидом серы (4). Каковы признаки реакции?

Ba(OH)2 + HCl = H2O + BaCl2

Ba(OH)2 + SO2 = BaSO3 + H2O

Выводы: Соляная кислота, как и серная причастна к похищению. Оксиды являются их сообщниками.

Получаете химическую подсказку – букву Т

Дело 7 «Ложный след».

Детективы-химики всегда должны уметь отличать истину от подделки.

Задача детектива: Найдите ошибки и объясните проведенные опыты, составьте уравнения реакций.Назовите признак протекания каждой реакции. За правильный ответ – приз химическая подсказка – буква.

1. Это вещество образуется в результате брожения сока и вина. Название его происходит от греческого слова «оксос», что означает «кислый». Алхимик добавил баритовый каустик к этому кислому веществу. Вся колба оказалась заполненой красивыми золотистыми кристаллами.

2. Баритовая вода легко реагирует с углекислым газом. Выделяется газ с неприятным запахом. Господин Едкий Барит используют в аналитической химии в качестве реактива на CO2.

( В первой пробирке произошла реакция нейтрализации, раствор бесцветный.

2СH3COOH + Ba(OH)2 = (CH3COO)2Ba + 2H2O

https://orgchem.ru/chem4/vid/RCOOH_NaOH.htm

Во второй пробирке выпал белый осадок карбоната бария

Ba(OH)2 + CO2 → BaCO3 + H2O.

Гидроксид бария, называемый «баритовой водой» используют в аналитической химии в качестве реактива на CO2.)

Получаете химическую подсказку – букву А

Дело 8 «КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ»

Какое же расследование обходится без помощи криминалистов.

На месте преступления детективы нашли четыре раствора: соляную кислоту, воду, гидроксид бария, гидроксид цинка. Они все без запаха. Среди них и похищенный господин.

Задание детективам: ваша задача распознать всех одним реактивом, а главное найти похищенного.

Вкус веществ не пробовать!

(Если одним реагентом, то раствором лакмуса! Накапать индикатора во все пробирки! В растворе кислоты будет красная окраска, в растворе гидроксида бария - синяя, в воде - фиолетовая, а гидроксид магния не растворится в воде.

Тайна раскрыта.

Сейчас детективы проведут инвентаризацию химических подсказок – букв. Это улики, обнаруженные детективами в ходе работы приведут нас к преступнику.

Задание: сопоставляя улики и делая выводы по выясненному делу, сложите имя преступника из полученных химических подсказок с буквами.

Имя преступника из полученных за все дела карточек с буквами. ( Кислота)

Улики, которые были собраны по этому делу, дают нам право считать дело о похищении едкого Барита завершенным.

Детективам стало известно о похищенном господине Едком Барите.

1. Гидроксид Бария – это сложное вещество, состоящее из атомов металла и двух гидроксогрупп.  Гидроксогруппа всегда одновалентна.

2. Большинство оксидов металлов I и II А групп периодической системы реагируют с водой с образованием оснований.

3. Растворимые в воде основания называются щелочами, гидроксид бария – щелочь.

4. Растворы гидроксида бария изменяют окраску индикаторов, в присутствии щёлочи лакмус окрашивается в синий цвет, метилоранж – в жёлтый, фенолфталеин – в малиновый, что говорит о щелочной реакции среды раствора. Поэтому на месте похищения обнаружена малиновая окраска.
5. Гидроксид бария – едкое вещество.

6. Является реактивом на сульфат и карбонат-ионы. Широко применим в очистке любого растительного масла, животного жира, выполняя функцию смазки; применяется в процессах, направленных на удаление сульфат (SO42) ионов из состава растворов промышленного назначения;

7. Гидроксид бария легко реагирует с углекислым газом, поэтому его водный раствор, называемый «баритовой водой» используют в аналитической химии в качестве реактива на CO2. Кроме того, «баритовая вода» служит реактивом на сульфат- и карбонат-ионы. Гидроксид бария применяется для удаления сульфат-ионов из растительных и животных масел и промышленных растворов, для получения гидроксидов рубидия и цезия, в качестве компонента смазок.

Вынесение обвинения.

1. Признать Кислоты виновными в причинении вреда по изменению состава вещества.

2. Лишить права совместного проживания в местах хранения Кислоты и Гидроксида Бария.

3. Компенсировать издержки путем возврата похищенных частей молекулы.

3. Подведение итогов:

Просим детективов вынести вердикт.

Сопоставляя улики, мы выяснили, что Едкого Барита похитили кислоты, а сообщником оказался оксид серы (4)

Спасибо всем! До свидания!!!

Используемая литература

1. О’Лири. Н.К. Увлекательные опыты. Биология, физика, химия, науки о Земле / Нэнси К. О’Лири, Сьюзен Шелли; пер. с англ. А. Галыгина, В. Герцика, Н. Харламовой. – М.: АСТ: Астрель, 2009.

2. Ольгин О. Опыты без взрывов. М.: Химия, 1993.

3. Предметная неделя химии в школе / Э.Б.Дмитренко (и др.); под общ. ред. К.Н. Задорожного. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.

4. Степин Б.Д. Занимательные задания и эффективные опыты по химии / Б.Д. Степин, Л.Ю. Аликберова. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2006.

5. Химия и экология. 8 – 11 классы: Материалы для проведения учебной и внеурочной работы по экологическому воспитанию / Сост. Г.А. Фадеева. – Волгоград: Учитель, 2005.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537279--detektivnoe-rassledovaniepohischenie-gospod