- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подготовка к ОГЭ по химии 2023
ПОДГОТОВКА К ОГЭ ПО ХИМИИ 2023.
Бакураева Людмила Евгеньевна, учитель химии ОГКОУ « Школа-интернат № 88 « Улыбка» г. Ульяновск
В помощь учителям в подготовке к ОГЭ по химии предлагаю авторские задания в занимательной форме.
Задание 1. Атомы и молекулы. Химический элемент. Простые и сложные вещества.
ЗАДАНИЕ №1
Определите, в каких фразах о магнии говорится как о химическом элементе, а в каких – как о простом веществе. Каждому утверждению в таблице соответствует буква. После выполнения задания выпишите эти буквы по порядку и составьте из них фамилию британского ученого. Чем знаменит этот ученый?
№ п/п | Фразы | Химический элемент | Простое вещество |
1 | Ма́гний химический элемент IIА группы третьего периода Периодической системы Менделеева Вода, песок, многие горные породы и минералы, составляющие земную кору, содержат кислород | К | М |
2 | Металлический магний обладает гексагональной кристаллической решеткой | К | А |
3 | Атомная масса магния в 24 раза больше атомной массы водорода | В | Н |
4 | Металлический магний впервые получил в 1808 английский химик Г. Дэви | О | Е |
5 | Магний - легкий, серебристо-белый блестящий металл. | Ш | Н |
6 | Магний входит в состав минералов — силикатов, алюмосиликатов, карбонатов, хлоридов, сульфатов. | Г | Д |
7 | Магний занимает в периодической таблице химических элементов Д.И.Менделеева клетку с номером 12 | И | Д |
8 | Входит в состав молекулы зеленого пигмента растений – хлорофилла. | Ж | Ш |
О т в е т. Кавендиш; В 1766 г. он получил в чистом виде углекислый газ и водород, приняв последний за флогистон, установил основной состав воздуха как смесь азота и кислорода, затем синтезировал оксиды азота.
ЗАДАНИЕ № 2
Определите, в каких фразах о кобальте говорится как о простом веществе, а в каких – как о химическом элементе. Каждому утверждению в таблице соответствует буква. Ответив, выпишите эти буквы по порядку и составьте из них фамилию ученого -основателя науки физической химии.Какой вклад в развитие химии внес данный ученый?
№ п/п | Фразы | Химический элемент | Простое вещество |
1 | В Китае использование кобальта для окраски изделий из керамики произошло во время эпохи Тан (618—907 гг. н. э.). | Ф | А |
2 | Кобальт -тяжелый металл серебристого цвета с синеватым отливом. | А | Р |
3 | Относительная атомная масса кобальта равна 59 | Р | Щ |
4 | Витамин В12 содержит кобальт как кобаламин. | Е | Я |
5 | Запасы кобальта в России оцениваются в 250 000 млн тонн. | Т | Н |
6 | Существуют четыре металла, которые магнитятся, среди них кобальт. | Ц | И |
7 | Кобальт участвует в кроветворении, в работе нервной системы, печени и ферментативных реакциях | У | Ю |
8 | Кобальт сплавляется с бором и кремнием, образуя соответственно бориды и силициды. | В | С |
О т в е т. Аррениус; он – создатель теории электролитической диссоциации. ЗАДАНИЕ №3
ЗАДАНИЕ №3
Определите, в каких фразах об хромеговорится как о химическом элементе, а в каких – как простом веществе. Каждому утверждению в таблице соответствует буква. После выполнения задания выпишите эти буквы по порядку и составьте из них фамилию русского химика. Чем знаменит данный ученый?
№ п/п | Фразы | Химический элемент | Простое вещество |
1 | Наиболее устойчивая степень окисления хрома (+ 3) | Б | И |
2 | Хром образует хроматы при взаимодействии с щелочными расплавами окислителей. | Р | У |
3 | Хром — тугоплавкий блестящий металл. | С | Т |
4 | Хром является элементом побочной подгруппы VI в периодической системе. | Л | Б |
5 | Этот металлический элемент известен своими уникальными магнитными свойствами. | И | Е |
6 | Используется в качестве износоустойчивых и красивых гальванических поверхностей (хромирование). | Д | Р |
7 | Атомная масса хрома– 51, 996 | О | Г |
8 | Хром обладает высокой устойчивостью к коррозии. | Х | В |
О т в е т. Бутлеров; создатель теории строения органических веществ (1861), основатель отечественной научной школы химиков.
ЗАДАНИЕ №4
Определите, в каких фразах о селене говорится как о простом веществе, а в каких – как о химическом элементе. Каждому утверждению в таблице соответствует буква. После выполнения задания выпишите эти буквы по порядку и составьте из них фамилию итальянского ученого; Какие открытия совершил?
№ п/п | Фразы | Химический элемент | Простое вещество |
1 | Селен расположен в VIA группе в 4 периоде периодической системы элементов. | А | Ш |
2 | Атомная масса атома селена составляет 78,971(8) а. е. м. | В | Д |
3 | Селен открыт Й. Я. Берцелиусом в 1817 | Д | О |
4 | Селен — это хрупкий, блестящий на изломе неметалл серого цвета | Л | Г |
5 | Твёрдый селен имеет несколько аллотропных модификаций: | Ж | А |
6 | Со щелочными металлами селен реагирует (весьма бурно), только будучи расплавленным. | Ф | Д |
7 | Селен входит в состав белков мышечной ткани, белков суставов | Р | Т |
8 | Se способен гореть только при сильном предварительном нагреве | К | О |
О т в е т. Авогадро; В 1811 он выдвинул молекулярную гипотезу строения вещества, установил один из газовых законов, названный его именем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537418-podgotovka-k-ogje-po-himii-2023
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.