Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
10.05.2023
Проект «Мир колокольчиков»
По одной из версий первые колокольчики появились в Китае. Они быстро распространились по всему миру. Изначально на Руси были только колокола, определялись как звон. Использовали как музыкальный инструмент, торжественные сборы, извещали опасность.
Актуальность проекта: Мой детский сад называется «Чуораанчык», а чуораанчык - это цветок колокольчик. У нас в детском саду есть большая коллекция колокольчиков. Работники детского сада и родители воспитанников привозят из разных стран и городов нашей России. И мне стало интересно узнать про колокольчиков.
Цель - определить предназначения разных колокольчиков.
Задачи:
Изучить историю колокольчиков.
Изучить историю колокольчиков из коллекции нашего детского сада «Чуораанчык».
Определить общие признаки колокольчиков.
Актуальность проекта: Мой детский сад называется «Чуораанчык», а чуораанчык - это цветок колокольчик. У нас в детском саду есть большая коллекция колокольчиков. Работники детского сада и родители воспитанников привозят из разных стран и городов нашей России. И мне стало интересно узнать про колокольчиков.
Цель - определить предназначения разных колокольчиков.
Задачи:
Изучить историю колокольчиков.
Изучить историю колокольчиков из коллекции нашего детского сада «Чуораанчык».
Определить общие признаки колокольчиков.
Оценить
333
1
333
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Консультация для родителей: как рассказать детям о Дне ПобедыТема недели в средней группе «Юмор в нашей жизни»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.