Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.05.2023

Сценарий Выпускного утренника

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО «СТИЛЯГИ».

(Выходит ведущий с детьми под музыку стиляги.)

Ведущий: ДОБРЫЙ ДЕНЬ, УВАЖАЕМЫ ГОСТИ!

Ребенок (мальчик): Рады приветствовать вас!

Ребенок (девочка) : Приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию под названием «Стиляги-шоу»!

Ведущий: Атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной и с легким мгновением ностальгии! Перемещаться во времени мы будем с помощью нашего волшебного граммофона, стоит лишь поставить нам нужную пластинку, и он перенесет нас в любое время и любое место.

Ведущий: ну, что ж, тогда садитесь поудобнее, крепче держитесь.
ВСЕ вместе: Счастливого пути!
4 МАЛЬЧИКА.
1. Ребенок : Выступать пришли стиляги, посмотрите, симпатяги! Но, не только внешне классные, но просто все прекрасные!
2. Ребенок: Стильно мы себя ведем, песни модные поем, в школе мы не заскучаем, мы уверены, мы знаем!
3. Ребенок : Хорошо учиться стильно, чтоб примерно и стабильно, детский сад не подведем, в школу стильные пойдем!
4. Ребенок : Мы в учении кропотливые, сейчас НЕ МОДНО БЫТЬ ЛЕНИВЫМИ.
Всей группой : Будет сильным поколение, в этом даже нет сомнения!
Ведущая: И это все?
Все: Нет!

Ребенок (девочка):
Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

ПОД МУЗЫКУ ВЫБЕГАЮТ ДЕТИ С ПЛАСТИНКАМИ С БУКВАМИ СТИЛЯГИ.
1.Ребенок (девочка). Поприветствуйте же нас очень стильных выпускников детского сада «ЯГОДКА»!

1 ребёнок:
Ещё с времён прабабушек, давно
В Союзе было классное «теченье».
Хоть многим и не нравилось оно,
Но это было время изменений.
2 ребёнок:
С тех пор прошло немало лет,
Стиляги снова в моде,
От них струится яркий свет
В любое время, при любой погоде.
3 ребёнок:
Стилягам не знаком покой :
Весёлые и шумные,
Красивые и внешне и душой.
И очень даже умные!
Мы- СТИЛЯГИ!

ПО ОЧЕРЕДИ ДЕТИ ПОДНИМАЮТ БУКВЫ И ГРОМКО ГОВОРЯТ:
1.Ребенок. -СОВРЕМЕННЫЕ!
2. Ребенок -ТАЛАНТЛИВЫЕ
3. Ребенок -ИНТЕРЕСНЫЕ!
4. Ребенок -ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЕ!
5. Ребенок - ЯРКИЕ!
6. Ребенок -ГРАМОТНЫЕ!
7. Ребенок - ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЕ!
ВСЕ ВМЕСТЕ: В общем, привлекательные!

Воспитатель: нет, НО ВЫ таких детей видали? Шумны, как автомагистрали! Они активны и шустры, и на фантазии щедры! Еще в делах они упорны, в любой компании –задорны, было б только настроение, и все направится в учение.

1.Ребенок : Мы серый цвет не признаем,
Весь мир наш радугой играет,
мы любознательны, активны,
все новое нас привлекает!

2.Ребенок: Яркие галстуки, платья и брюки,
Прически с начесом, веселье вокруг!
В группе у нас нет места для скуки,
Нас мамы и папы, конечно, поймут!

3. Ребенок: И нас умиляют взгляды прохожих,
мы дарим всем людям свой позитив,
мы разные все и нас нет похожих,
и в каждом талант есть и свой креатив!

Песня «Выпускная катавасия»

Ребенок : - Завтра настанет, пора расстав

Содержимое разработки

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО «СТИЛЯГИ».

(Выходит ведущий с детьми под музыку стиляги.)

Ведущий: ДОБРЫЙ ДЕНЬ, УВАЖАЕМЫ ГОСТИ!

Ребенок (мальчик): Рады приветствовать вас!

Ребенок (девочка): Приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию под названием «Стиляги-шоу»!

Ведущий: Атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной и с легким мгновением ностальгии! Перемещаться во времени мы будем с помощью нашего волшебного граммофона, стоит лишь поставить нам нужную пластинку, и он перенесет нас в любое время и любое место.

Ведущий: ну, что ж, тогда садитесь поудобнее, крепче держитесь.

ВСЕ вместе: Счастливого пути!

4 МАЛЬЧИКА.

1. Ребенок: Выступать пришли стиляги, посмотрите, симпатяги! Но, не только внешне классные, но просто все прекрасные!

2. РебенокСтильно мы себя ведем, песни модные поем, в школе мы не заскучаем, мы уверены, мы знаем!

3. Ребенок: Хорошо учиться стильно, чтоб примерно и стабильно, детский сад не подведем, в школу стильные пойдем!

4. Ребенок: Мы в учении кропотливые, сейчас НЕ МОДНО БЫТЬ ЛЕНИВЫМИ.

Всей группой : Будет сильным поколение, в этом даже нет сомнения!

Ведущая: И это все?

Все: Нет!

Ребенок (девочка):

Стиляги! Весело живут!

Стиляги! Танцуют и поют!

Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

ПОД МУЗЫКУ ВЫБЕГАЮТ ДЕТИ С ПЛАСТИНКАМИ С БУКВАМИ СТИЛЯГИ.

1.Ребенок (девочка). Поприветствуйте же нас очень стильных выпускников детского сада «ЯГОДКА»!

1 ребёнок:

Ещё с времён прабабушек, давно

В Союзе было классное "теченье".

Хоть многим и не нравилось оно,

Но это было время изменений.

2 ребёнок:

С тех пор прошло немало лет,

Стиляги снова в моде,

От них струится яркий свет

В любое время, при любой погоде.

3 ребёнок:

Стилягам не знаком покой :

Весёлые и шумные,

Красивые и внешне и душой.

И очень даже умные!

Мы- СТИЛЯГИ!

ПО ОЧЕРЕДИ ДЕТИ ПОДНИМАЮТ БУКВЫ И ГРОМКО ГОВОРЯТ:

1.Ребенок. -СОВРЕМЕННЫЕ!

2. Ребенок -ТАЛАНТЛИВЫЕ

3. Ребенок -ИНТЕРЕСНЫЕ!

4. Ребенок -ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЕ!

5. Ребенок - ЯРКИЕ!

6. Ребенок -ГРАМОТНЫЕ!

7. Ребенок - ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЕ!

ВСЕ ВМЕСТЕ: В общем, привлекательные!

Воспитатель: нет, НО ВЫ таких детей видали? Шумны, как автомагистрали! Они активны и шустры, и на фантазии щедры! Еще в делах они упорны, в любой компании –задорны, было б только настроение, и все направится в учение.

1.Ребенок : Мы серый цвет не признаем,

Весь мир наш радугой играет,

мы любознательны, активны,

все новое нас привлекает!

2.Ребенок: Яркие галстуки, платья и брюки,

Прически с начесом, веселье вокруг!

В группе у нас нет места для скуки,

Нас мамы и папы, конечно, поймут!

3. Ребенок: И нас умиляют взгляды прохожих,

мы дарим всем людям свой позитив,

мы разные все и нас нет похожих,

и в каждом талант есть и свой креатив!

Песня «Выпускная катавасия»

Ребенок : - Завтра настанет, пора расставаться,

Завтра я в садик уже не приду,

Но хочется очень сейчас на прощанье

мне вспомнить как весело жили в саду!

-Нельзя ли в детство заглянуть всего на несколько минут!

Воспитатель : в такой праздник все возможно, заводим наш волшебный граммофон пластинку, поистертую совсем, и музыку детства сыграет нам он, покажет нам наших маленьких детей.

Мультимедиа фото маленьких детей.

Ребенок:

А давайте вспомним,

С чего все начиналось.

Как папа у роддома мерз,

А мамочка в окно ему кричала:

Родился!

Мальчик?

Девочка у нас!

Ребенок:

Ходят папы под окнами, маются.

Ходят папы, ужасно волнуются.

Ни с того ни с сего обнимаются,

Ни с того ни с сего вдруг целуются.

То становятся сразу слезливыми,

И носы утирают платочками…

А за окнами мамы счастливые,

Кто с сыночками, а кто с дочками.

(Танец с куклами под песню Саруханова «Лялечка в конвертике» и с малышами)

Малыши:

  1. Такими же вот крошками

Вы в детский сад пришли,

2. Учились топать ножками,

Теперь вы подросли.

3. И мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

4. С каждым годом наши дети

Будут лучше и взрослей.

(А сейчас давайте скажем нашим ребятам «Спасибо» за их напутствие и проводим их аплодисментами).

Ведущий: А наши ребята расскажут про детский сад.

Чтение стихов.

Ребенок:

Я пришел сюда малышкой,

Да и, мало, что умел,

Был подвижным я мальчишкой,

В руки взять себя сумел.

Стал я к выпуску солидным,

Научился я дружить.

Только вот, одно обидно,

Как смогу без сада жить?

Ребенок:

Здесь в саду меня учили-

Как мне петь, как рисовать.

А еще меня любили,

И укладывали спать,

На прогулку мы ходили,

И веселою гурьбой

Дружно мы снежки лепили,

С воспитателем зимой.

Ребенок:

Нас трудиться научили,

Перестраиваться в строй,

Нас заботой окружили,

Провожали нас домой.

Ну, а утром вновь встречали,

Улыбались нежно нам,

Вместе снами дожидались

Каждый вечер наших мам!

Ребенок:

Кашу есть я не любила,

Но старалась, как могла

Набралась я все же силы,

И, смотрите, подросла!

В тихий час спать не хотела,

А сейчас бы поспала,

Время быстро пролетело,

В школу нам идти пора!

Ребенок:

Ах, как время скоротечно,

Мы из прежних дошколят,

Превратились, конечно,

В замечательных ребят!

Посмотрите, похвалите,

Вам ведь жалко тоже нас,

Нас с улыбкой проводите-

Мы уходим в первый класс!

Песня «Скоро, скоро в первый класс»

Ведущая: Мы помним все, как мама молодая тревожно и взволнованно дыша, тайком быть может слезы утирая, передала нам в руки малыша. Давайте, ребята, и сегодня не забудем самых близких и дорогих вам людей, ваших родителей, ваших мам. Пластинку для ваших стильных мам сейчас мы заведем и в мир их детства в миг перенесем.

Дети садятся на стульчики, растягивается ширма, подготовка к инсценировке на горшках (1 ребёнок-мальчик, 2 и 3 девочки)

Ведущий:

Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками,

Катюшками, Иришками…

Здесь под окнами стояли

За дитё переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать он всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им!

1 реб(хныча) Не хочу я в сад ходить,

Лучше с мамой дома быть!

2 реб: Ну, не плачь, ну успокойся!

3 реб: Здесь спокойно, ты не бойся!

2 ребДетский садик наш хорош,

Лучше сада не найдешь!

3 реб: Тут нам варят очень вкусно,

Борщ, пюре, салат с капустой.

2 реб: Булочки и запеканки

Яблоки, пирог из манки.

Где ещё поешь ты так?

1 реб: Хочу к маме!

Вместе: Вот чудак!

3 реб: Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем

Веселимся здесь и скачем!

2 реб: Так, что хватит, друг, рыдать,

Прекращай скорей страдать!

1 реб: А меня здесь не обидят?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Ну, а мой успех увидят?

2 и 3 реб: Да!

1 реб: Голодать я тут не буду?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Ну, а маму не забуду?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Хорошо, я постараюсь,

Я, наверно, ошибаюсь.

Буду в садик я ходить.

Слёз не буду больше лить.

2 реб: Справишься ты! Так и знай!

Вместе: Тетя Лена, вытирай!

Ведущая: Сейчас мы пластинку заведем

И посмотрим, куда дальше попадем.

Ребята, это же наш тихий час.

Звучит музыка - появляется Пеппи-длинный чулок. Девочка выбегает с большим чемоданом.

Пеппи: Разрешите представиться: Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая сильная девочка в мире! Можно - просто Пеппи.

Ведущая: Здравствуй, Пеппи.

Пеппи: А вы неправильно здороваетесь! Здороваться надо носиками, как в Патагонии, а знакомиться - надо трижды покружиться на одном месте, как в Лапландии. Давайте все здороваться (здоровается с любым из детей, а теперь знакомиться (все кружатся вокруг себя). Ну, вот и поздоровались, и познакомились, а теперь давайте рассказывайте, что у вас за праздник? (Ответы детей). А почему меня не пригласили? Ну, да ладно, я не обижаюсь! Раз у вас праздник, так давайте веселиться.

Пеппи:

- Так, так, так, значит, вы в школу собрались? (Ответы детей) А вас туда пустят? (Ответы детей) И не мечтайте! Ну, да ладно, если загадки мои отгадаете, то я помогу туда попасть,. может быть. Ну что, согласны (Ответы детей) Тогда слушайте!

Хнычет без усталости из-за каждой малости.

Может, девочка больна? Нет! Вполне здорова!

Отгадайте, кто она? Ну, конечно.

Дети: Рева!

Пеппи: Точно! Точно! Угадали! Знаю я, что все девчонки - рёвы! И эти, и эти! (Показывает на девочек )Правда, мальчики? (Ответы детей) Ах, нет? Тогда следующую загадку слушайте!

Утром возле горки я встретила Егорку -

Грязного, сердитого, лохматого, немытого.

Чуть не умерла со страха! Вот попался мне.

Дети: Неряха!

Пеппи: Угадали! Угадали! Знаю, знаю, что все мальчишки - неряхи! Согласны со мной, девчонки? (Ответы детей) Как нет? Дайте-ка я посмотрю! И, правда, все такие красивые, чистенькие! Ну, ничего! Вот вам следующая загадка!

Я у Нади попросила:

- Дай мне куклу поиграть!

Но она не разрешила:

- Кукла очень хочет спать! -

Всем понятно вам, ребята, отговорка Надина.

Кукла тут не виновата, просто Надя.

Дети: Жадина!

Пеппи: Совершенно верно! Надо же, как дружно ответили! Сразу видно, что все вы жа-ди-ны!

Ведущая: Ошибаешься, Пеппи! У нас нет ни рёв, ни нерях, ни жадин!

Пеппи: Не может быть!

Ведущая: А самое главное, что у каждого из этих замечательных ребятишек, есть своя мечта.

Пеппи: Настоящая- пренастоящая

Ведущая: Самая настоящая, но вот например….

Инсценировка «Три подружки» (участвуют 3 девочки)

СЦЕНКА «ТРИ ПОДРУГИ»

Ведущая (ребенок) : Три подруги в день весенний Были в милом настроении,

На скамейки ворковали и о будущем мечтали.

1 девочка: Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду, мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа. Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать. Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

2 девочка: Ты не отвлекайся, Настя, что там дальше ты забыла?

1 девочка: А потом я стану мамой, и скажу тебе я прямо.

Что своих детей, Наташа, я не буду пичкать кашей,

Буду их водить в кино, покупать им эскимо!

2 девочка: Вот твоей бы дочкой стать?

1 девочка: Можно только помечтать!

2 девочка: (обращаясь к 3 девочке) 

Я хочу артисткой стать,

чтоб на сценевыступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили.

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали,

Много денег получала,

Что хочу – все покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

3 девочка: В школе буду я учиться, обещаю не лениться,

Потому как подрасту, Стать ученой я хочу.

И компьютер изучить, С математикой дружить,

Географией владеть, Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, Биологию, французский

В школе нужно изучить, Чтобы самой умной быть!

Ведущая : Вот какие наши дети! Все хотят познать на свете,

Пожелаем им удачи, чтоб решались все задачи и исполнились мечты.

Ведущая: Пеппи, а что у тебя в чемодане?

Пеппи: О-о, здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.

Музыка жуликов. Появляются жулики.

1 жулик. Слыхал?

У какой-то рыжей девчонки –

Целое сокровище и деньги в чемодане.

2 жулик. Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши. Даже медь!, Даже медь!

1 жулик. Мы с тобой – другое дело

экономить надоело,

не умеем ничего,

а потребность – о-го-го!

2 жулик. И покушать, и одеться –

нужны деньги, нужны средства,

а когда уж невтерпеж,

то выходим на грабеж!

(Вместе) Окружай, отбирай!

Пеппи. Зачем же отбирать?Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споёте! А вы вообще петь умеете?

Жулики (вместе) : Да. (поют)

Пеппи: Это вы называете пение? Вот послушайте как надо петь!

Песня : «Воспитатель наш » (текст песни - Анастасии Бас)

Жулики: Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!

Пеппи: Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.

Жулики (радостно). Поиграем, поиграем, а во что?В карты? В домино? В лото?

Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее!

Начинаю веселые минутки - мои математические шутки.

(Жулики путаю детей, говорят неправильные ответы)

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

2. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал

От товарищей отстал,

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди. (5)

3. Раз по лесу ежик шел,

На обед грибы нашел:

Два – под березкой,

Два – под осиной.

Сколько их будет

В плетеной корзине? (4)

Жулики вместе. Как это все не интересно?

А стилять вы умеете?

Пеппи: Чё. чё… чё?

Жулики: ну это по-нашему, стиляжному, танцевать.

Пеппи:

Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться,

Можем спеть и поиграть,

Буги-вуги станцевать!

Танец «Буги-вуги»

1 жулик. Хорошо танцуют! А чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!

Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!

(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)

2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!

Пеппи. Самая обыкновенная.Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.)Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!

Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки.

2 жулик. Вместе. Что-о! И вот это – твое сокровище?

Маленькая обманщица!

Взрослых обманывать нехорошо.

Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это

золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний.

А вы ребята, что возьмете с собой в школу.

А сейчас, ну кто смелей,

Собери скорей портфель!

Игра «Собери портфель».

Жулики набирают 2 команды по 5 человек. Каждый из участников приносит 1 школьную принадлежность и кладёт её в портфель. Жулики мешают, подсовывают детям разные ненужные предметы.

Пеппи: Молодцы. (Проверяет портфели) Это все вам пригодится в школе.

2 жулик: Мы тут подслушали, что вы, детишки, в школу собираетесь? А хотите, мы вам подарки подарим?

1 жулик: Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять!

2 жулик: Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!

1 жулик: Этим камнем тяжеленным нужно окна выбивать!

2 жулик: Этой палкой-выручалкой во все стороны махать! Вот так! (Бегают по залу пугают детей и гостей). Хороши наши подарочки?

Пеппи: И нисколько не хороши, заберите их назад! Никакие это не подарки, а очень плохие вещи, которые, я думаю, в школе вовсе не нужны. Правда, ребята?.

1 жулик: Да-а. Убедили. Поразили. Ваши дети готовы идти в школу. Да мне после такого зрелища что-то не хочется заниматься нашим ремеслом. Брошу-ка я его!

2 жулик: : Правильно! Бросаем! Идём с ребятами в школу. Ведь говорят учиться никогда не поздно.

1 жулик: Согласен. По рукам!

2 жулик: Ты знаешь, о чём я подумал? Раз уж мы решили начать новую жизнь, сделаем для ребят что-нибудь хорошее.

1жулик: Давай. А что сделаем?

Пеппи: А я придумала, ведь недаром говорят, что Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая умная девочка в мире!

2 жулик: Пепи-виту-дина… тьфу ты, Пеппи, поделись мыслями, девочка!

Пеппи: А давайте, подарим ребятам, что-нибудь на память.

1 жулик: Например, что?

Пеппи: Когда мой папа капитанпокидал родную Землю, он подарил мне фотографию, на которой было написано «На добрую долгую память», это для меня самый лучший подарок

2 жулик: Точно, давайте.

Пеппи: (вручает альбом с фотографиями) Пусть, эта фотокнига подарит Вам добрые воспоминания о стране, которую Вы покидаете, под названием Детский сад.

1 жулик: Ну, а мы, ребята прощаемся с Вами.

2 Жулик У нас теперь тоже появилась мыслишка отправиться в школу.

Пеппи: Встретимся в сентябре в школе.

1 жулик: Ведь учиться никогда не поздно.

Пеппи: Пока….

Звучит фонограмма, жулики и Пеппи покидают зал.

Ребенок: А нам не забыть этот мир разноцветный

И садик наш добрый, уютный, приветный.

И теплые руки, и ласковый взгляд

Все: Спасибо, спасибо за все, детский сад!

Песня « Спасибо детский сад»

Ведущий: Ой, ребята, что случилось? Пластинка быстро закружилась. Время не лети, погоди! Остановилась, будто услышала строки прощальных стихов.

Вступление

И когда же мы успели?

Так внезапно повзрослели!

В школе ждёт с цветами нас

Настоящий первый класс!

Жаль, уходим мы из сада.

Всем сказать спасибо надо.

Сколько праздничных шаров –

Столько будет добрых слов.

Поздравления от детей.

(Заведующей)Ой, смотрите, а вот во всём ведующая,

Наша любимая заведующая.

В наше время нет, непросто

Садиком руководить.

Каждый день миллион вопросов,

Все их надобно решить.

Да, работа здесь не мед,

Тут не все смогли бы.

То, что садик наш живет -

Это Вам спасибо!

Пусть приносит Вам работа

Положительный настрой!

Ну а разные проблемы

Пусть обходят стороной!

(Методисту).Вот занятий целый лист

Пишет детям методист!

Чем ребятам заниматься,

Как учиться и когда,

Как гулять и развлекаться,

Контролирует всегда.

Мы с теплом сердечным

Вам спасибо говорим,

От родителей и деток Вас благодарим!

 (Психолог)

А вот мы фантазируем, играем,

И что-то вместе собираем

В настроении отличном,

В кабинете необычном.

Лиз, Денисов, Саш и Маш –

Любит всех психолог наш.

Психология — наука,

Непростая, братцы, штука.

Без психолога в наш век

Жить не сможет человек.

(Логопеду)

Порой слова детишкам
Не слишком удаются.
Над их произношением,
Бывает, и смеются.
Спасибо логопеду,
Который всё исправит
И в правильное русло
Родную речь направит.
( Медсестре).

А сколько - непоседы

Доставляют Вам хлопот:

То разодрана коленка,

То разбит немножко лоб.

Вы без дела не сидели:

Нос закапать, глаз промыть.

Добротою вы умели

Наши ссадины лечить.

Не забудут это дети,

Вам «Спасибо» говорим.

(Музыкальному руководителю)

С вами вместе песни пели

И учились танцевать,

Вам хотим на выпускном

Мы спасибо все сказать.

Мы желаем, чтобы в вашем

Сердце музыка звучала,

Чтоб любовь и доброта

С вами в ноты попадала.

На прощание пожелаем

Вам талантливых детей,

Чтоб звучали песни, танцы

В свете праздничных огней.

(Поварам)

Посмотрите здесь мы выросли, окрепли,

Без сомнения, в том заслуга – ваша.

Были вкусными супы, котлеты

И, конечно же, рассыпчатая каша.

Вы вставали очень-очень рано

И спешили к кухонной плите.

Получалось все у Вас на славу,

Не готовят больше так нигде!

Поварам мы скажем всем «спасибо».

Ценим ваш такой тяжелый труд.

Не забудем, сколько мыть посуды

Вам пришлось, кормя детишек тут!

(Прачке)

Полотенца и простынки,

Шторки в группе и белье,

Ежедневно были чистыми,

С прачкой — очень повезло!

И,на выпускной, сегодня,

От души сказать хотим:

За нелегкую работу,

За комфорт — благодарим!

Каждый день пусть будет светлым,

Счастья Вам, добра, любви,

В каждой группе, чтобы дети,

Аккуратней быть могли!

(Завхоз)

Двери, лампочки, ковры,

И песок для детворы,

Занавески и игрушки,

Одеяла и подушки,

Мебель в садик наш привёз

Замечательный завхоз!

Вам спасибо говорим,

Вас за труд благодарим!

(Дворник)

Спасибо, славный дворник,
За чистые дорожки,
За наш уютный дворик,
Цветочки под окном.
За добрый ваш характер
И прибранность повсюду,
Вы нас не забывайте,
И мы вас помнить будем!

(Младшему воспитателю)

С зорькой ясной, до темна

В нашем садике она.

Кто обед нам принесет

И посуду приберет?

Мы, конечно, помогали,

На столы мы накрывали

И учились не крошить

И песка не наносить.

Нашей группы нету краше.

Чисто и светло вокруг!

Может быть у Елены Даниловны нашей,

И не две, а десять рук?

Скажем ей сейчас спасибо

За заботу и уют

И за то, что в это время

Посвящала нам свой труд!

(Воспитателю).

  1. У воспитателей работа —

Это та еще забота!

Надо сопли вытирать,

Песни петь и танцевать.

Расчесать, поцеловать,

Накормить и укачать.

Тот смеётся, тот рыдает,

Этот палкой всех гоняет.

Постарайся, уследи,

В целости всех сбереги.

Тут с одним-то ой как трудно,

А у Вас их и не счесть.

Это сколько ж глазок нужно?

Да и рук, ну точно шесть.

Вам спасибо от души

И поклон Вам до земли!

  1. Воспитатели наши родные,

Вы нам были как мамы вторые.

Научили вы многому нас —

Мы готовы идти в первый класс.

Вы нам мир показали большой,

Повели нас туда за собой.

И пускай пролетают года,

Не забудем мы вас никогда!

3. Нелёгкий труд достался Вам -

Он много требует внимания,

Ведь каждый понимает сам,

Детей что значит воспитание.

Пока тянулся день рабочий -

Вы заменяли детям мать.

И вот сегодня каждый хочет

За все спасибо Вам сказать!

4. Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вам рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

Финал читает ведущая после всех поздравлений

Про наш весёлый детский сад

Мы говорим с теплом:

За годом год для всех ребят

Открыт он, словно дом!

Для шалунов и непосед.

Хитрюг, озорников

Здесь завтрак, ужин и обед.

Забота и любовь!

Здесь научили Вас играть.

Лепить и мастерить,

И песни петь, и танцевать,

Воспитанными быть!

За Вами нужен глаз да глаз,

Вы пошалить не прочь.

Но любим каждого из Вас,

Как сына или дочь!

И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!

Поздравление от администрации. Вручение дипломов:

1 взрослый:

Вот и подошел к концу наш праздник.

Хотим, ребята, вам сказать,

Что тяжела минута расставанья,

Не будем говорить «прощай»,

Мы всем вам скажем «до свиданья»!

2 взрослый:

Грустно немного в душе у ребят,

Ведь нам расставаться пора.

Больше не надо спешить в детский сад.

Всё это было вчера.

3 взрослый:

Родными вы стали за эти пять лет

Всем нам в этом детском саду.

И как приятно получать в ответ

От вас улыбки, любовь, доброту!

4 взрослый:

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

Вы в школу пойдете учиться, дружить,

Успехов, здоровья мы вам пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть!

Все:Вы Стиляги – высший класс!

Отправляйтесь в первый класс!

Прощальный Вальс

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/538512-scenarij-vypusknogo-utrennika

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки