Конспект занятия кружка «Служба ранней помощи в ДОО»

Конспект занятия кружка «Служба ранней помощи в ДОО»

Что такое ранняя помощь?

«Ранняя помощь» предоставляет услуги поддерживающие семьи с детьми, у которых имеется отклонения в развитии, сюда может входить такие факторы как: медицинские, биологические и социальные. А также дети, у которых существует риск отставания развития в следующих областях: познавательное, речевое, социальное и эмоциональное развитие, развитие движений, самообслуживание. Проводится подбор способов взаимодействия с ребенком и введение в занятия различных коррекционных мероприятий.

Занятие проводится с младшими дошкольниками (2-3года) в течение 40-45 минут и делится на 6 частей.

1 часть включает в себя «Развитие речи».

Для включения малышей в занятие проводится пальчиковая гимнастика:

«Пальчики гуляют-гуляют, привет друг другу сказали, быстро спрятались».

Далее продолжаем учиться приветствовать друзей, взрослых – говорить свое имя, свой возраст. Помогает для раскрытия детей сюрпризный момент – плюшевый мишка, через которого и общаются дети.

2 часть «Художественная деятельность».

Так же с помощью медведя спрашиваем: «Вот мишки очень сильно любят мед, а какой мед на вкус? А что любят дети? Сладости? Конфеты? Давайте тоже сделаем конфеты из пластилина».

Педагог помогает и показывает, как слепить конфету, любого цвета, какой захочет ребенок.

3 часть «Музыкальная пауза».

Заучиваем логопедическую песню.

«Мишка ложечкой звенит -наших деток веселит

Динь-динь-динь 4 раза

Мишка в дудочку дудит, наших деток веселит

Ду-ду-ду 4 раза

Мишка в барабан стучит, наших деток веселит

Бам-бам-бам 4 раза».

4 часть «Физминутка».

Проводится игра «У медведя во бору».

5 часть «Пертра».

С помощью набора психолога «Пертра» и Чемодан №2. Классификация. Формируем представления о геометрических формах, цвете и размере, о тождестве и симметрии, о пространственных и математических отношениях (лево и право, верх и низ, больше и меньше, столько же).

Медведь предлагает сделать свой домик из фигур, рассказать какой цвет и форму выбрал ребенок.

6 часть «Сказка»

Медведь спрашивает у детей –знают ли они сказку про «Машу и медведя»?

Пересказ сказки.

Заключительная часть включает в себя обязательный ритуал «Прощания». Педагог хвалит детей, групповые объятия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/538536-konspekt-zanjatija-kruzhka-sluzhba-rannej-pom