Итоговая контрольная работа по русскому языку для обучающихся с ОВЗ в 8 классе

Итоговая контрольная работа по русскому языку

для учащегося ОВЗ 8 класс

Проведение итоговой аттестации направлено на установление соответствия индивидуальных достижений, обучающихся планируемым результатам освоения программы русский язык на момент окончания учебного года.

1.Синтаксис и пунктуация. Синтаксический разбор словосочетания

Распределите словосочетания в три группы:

Уважать культуру, уважение культуры, культурное растение, осенний лес, восхищаться книгой, очень хорошо.

2. Простое предложение. Выполните синтаксический разбор предложения:

Луна только что выбралась из-за бугра и освещала две маленькие, тонкие, низкие тучки.

3.Односоставные предложения. Распределите предложения по группам:

Зимний вечер. Из песни слова не выкинешь. Вот смеркалось. Газеты доставляют по утрам.

Ветром гнало листву. Полночь…Снегопад…

4.Обособленные члены предложения. Расставьте знаки препинания, укажите обособленные обстоятельства, определения:

Приближаясь к роще стоящего на рубеже отцовского владения Лиза пошла тише.

Книги прочитанные в детстве помнятся всю жизнь. Страницы пожелтевшие от времени едва рассыпались.

5.Обращение. Вставьте пропущенные орфограммы, выделите обращения в предложениях, расставьте знаки препинания. Над обращением поставить О:

1) Мой друг отчизн... посвятим души пр...красные порывы! 2) От меня отцу брат милый поклони...ся не забудь. 3) Покажи мне шлем Иван. 4) Поэта дом опальный о Пущин мой ты первый посетил. 5) Играйте, пойте о друзья! 6) Простите мирные долины и вы знакомых гор вершины и вы знакомые леса. (А. С. Пушкин.)

6. Вводные слова и ставные конструкции. Расставьте знаки препинания , найдите вводные слова, определите их значение:

К счастью папы и мамы нет дома. Значит можно ни у кого не отпрашиваться. Я иду к Любочке соседке живущей по соседству. Мне по правде сказать интересно бывать у неё. Во- первых у неё много книг, которые очень интересны. Во-вторых Люба любит рассказывать о своих путешествиях. Она к удивлению уже побывала в Италии и в Африке. В общем у Любочки очень интересно.

Итоговая контрольная работа по русскому языку

Ответы:

1.Синтаксис и пунктуация. Синтаксический разбор словосочетания

Распределите словосочетания в три группы:

6 баллов- все верно 2 балла- 4 неверных

4 балла- 2 неверных 0 баллов- все неверно

2. Простое предложение. Выполните синтаксический разбор предложения:

Луна только что выбралась из-за бугра и освещала две маленькие, тонкие, низкие тучки.

3 балла-полный синтаксический рабор

2 балла - правильный разбор без анализа

1 балл – частичные ответы

0 баллов- не выполнено задание

3.Односоставные предложения. Распределите предложения по группам:

4 балла- все правильно

2 балла-половина ответов

1 балл – 1 предложение

0 баллов – не определено

4.Обособленные члены предложения. Расставьте знаки препинания, укажите обособленные обстоятельства, определения:

Приближаясь к роще, стоящего на рубеже отцовского владения, Лиза пошла тише.(ДО+ПО)

Книги, прочитанные в детстве, помнятся всю жизнь. (ПО) Страницы, пожелтевшие от времени, едва рассыпались. (ПО)

3 балла- верно определены обособления

1 балл-половина

0 баллов- 0-1 определение

5.Обращение. Вставьте пропущенные орфограммы, выделите обращения в предложениях, расставьте знаки препинания. Над обращением поставить О:

1)Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! 2) От меня отцу, брат милый, поклониться не забудь. 3) Покажи мне шлем, Иван. 4) Поэта дом опальный, о Пущин мой, ты первый посетил. 5) Играйте, пойте, о друзья! 6) Простите, мирные долины и вы знакомых гор вершины, и вы знакомые леса. (А. С. Пушкин.)

6 баллов- верно определены обращения и знаки препинания

4 баллов верно найдены обращения, половина знаков препинаний

2 балла верно определены обращение, знаки препинания частично указаны неверно

1 балл, верно указаны обращения, знаки препинания неверно расставлены

0 баллов, неверно определены обращения и знаки препинания

6. Вводные слова и ставные конструкции. Расставьте знаки препинания , найдите вводные слова, определите их значение:

К счастью, папы и мамы нет дома. Я иду к Любочке, соседке, живущей по соседству. Мне, по правде сказать, интересно бывать у неё. Во- первых, у неё много книг, которые очень интересны.Во-вторых, Люба любит рассказывать о своих путешествиях. Она, к удивлению, уже побывала в Италии и в Африке. В общем, у Любочки очень интересно. К счастью, папы и мамы нет дома.

4 балла- верно указаны вводные слова и расставлены запятые,

2 балла – верно указаны вводные слова, частично правильно расставлены запятые

1 балл- частично верно указаны вводные слова, частично правильно расставлены запятые

0 баллов- не выполнено задание

Итого:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/538852-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-russkomu-jazy